9.2一元一次不等式
第2课时一元一次不等式的应用
学习目标
一元一次不等式的解法
实际问题与一元一次不等式
1
知识点
一元一次不等式的解法
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.
判别条件:
(1)都是整式;
(2)只含一个未知数;
(3)未知数的最高次数是1;
(4)未知是数的系数不为0.
回顾
已知 是关于x的一元一次不等式,则m的值为__________。
分析:
∴m=4
解一元一次不等式的基本步骤
(1)
(2)
x为何值时,式子 的值是非负数?
解:由题意得:
解得:
已知关于x的方程 的解是非正数,求m的取值范围。
①求出原方程的解(用含有m的式子来表示x);
②解为非正数,即x ≤ 0,再解不等式,求出m的取值范围。
由题意得:
∵x为非正数
∴
即:
解:
5、分析:由题意得:
∵x为负数
∴
解得:a>3
√
√
6、分析:由题意得:
∵正整数解为1、2、3
∴
解得:m≥9且m<12
练习
2
知识点
实际问题与一元一次不等式
列不等式解应用题的基本步骤与列方程解应用题的步骤相类似,即:
(1)审:弄清题意和题目中的___________;
不等关系
(2)设:根据题意设出适当的________;
未知数
(3)列:根据所寻找的_______关系,列出正确的不等式;
不等
(4)解:求出所列不等式的________;
解集
(5)答:检验答案是否符合题意,然后作答.
例2 去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,若到明年(365天)这样的比值要超过70%,那么,明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少?
分析:①去年某市空气质量良好的天数是多少?
②用x表示明年比去年增加的空气质量良好的天数,则明年空 气质量良好的天数是多少?
③比值应超过70%?这个式子表示什么?
365×60%
x+365×60%
怎样解不等式
去分母,得 x+219>255.5.
移项,合并同类项,得 x>36.5.
x应为正整数,得 x≥37.
解:
答:明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天。
例3 在一次知识竞赛中,有10道抢答题,答对一道得10分,答错一道扣5分,不答得0分。小玲有一道题没有答,成绩仍然不低于60分,那小玲有几种答题的可能?
分析:①答对一道得10分,答错一道扣5分,不答得0分;
②有一道题没有答,成绩仍不低于60分,成绩≥60;
③答对题的分数—答错题的分数≥60。
解:
设小玲答对的题数为x,
由题意得:10x-5(9-x)≥60
解不等式,得:x≥7
结合问题,x只能取7、8、9
答对题的分数—答错题的分数≥60。
①x为大于等于7的整数
②小玲有一道未答,最多答对9道
答:小玲有3种答题可能,分别是答对7道或8道或9道。
练习
①收入>6800,且收入=大鱼收入+小鱼收入
②大鱼收入:10x; 小鱼收入:6(800-x)
答案:10x+6(800-x)>6800
①现在的产量>原来的产量
②设原来每天的产量为x辆,
可列:15(x+6)>20x
解得:x<18
且x为整数
答案:17
应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:
实际问题
设未知数
找不等关系
列不等式
解不等式
结合实际确定答案
抓住关键词句:
不足、不满、超过、至少、不多于、不少于、不高于等
总结
课后作业
基础训练9.2一元一次不等式(第2课时):1---11题。
105页---107页
再见!