初中生物苏教版七年级下册第四单元第十二章 人体生命活动的调节 章末检测

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初中生物苏教版七年级下册第四单元第十二章
人体生命活动的调节
章末检测
生物考试
姓名：__________
班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人
???
一、单选题（共15题；共30分）
得分
???
1.神经系统的结构和功能的基本单位是（??
）
A.?突起????????????????????????????????B.?神经元????????????????????????????????C.?细胞体????????????????????????????????D.?神经末梢
2.长时间玩电脑游戏容易使眼球（如图）中的某一个结构过度变凸而形成近视，该结构是（??
）
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
3.人体特有的神经中枢是（??
）
A.?听觉中枢?????????????????????????B.?语言中枢?????????????????????????C.?排尿中枢?????????????????????????D.?躯体运动中枢
4.人体登山运动时，参与调节各项生理活动的系统有（　　）
A.?消化系统和呼吸系统???????????????????????????????????????????B.?呼吸系统和神经系统
C.?运动系统和内分泌系统???????????????????????????????????????D.?神经系统和内分泌系统
5.下列关于人体激素的叙述中，错误的是（??
）
A.?激素含有很多供人体生长利用的能量??????????????????B.?激素分泌后直接进入腺体内的毛细血管
C.?激素在血液中含量极少，但对人体有特殊作用????D.?激素是由无导管腺体分泌的
6.下列疾病与引发病因不对应的是（　　）
A.?侏儒症—幼年时期生长激素分泌不足??????????????????B.?糖尿病—胰岛素分泌过多
C.?大脖子病—缺碘??????????????????????????????????????????????????D.?巨人症—幼年时期生长激素分泌过多
7.下列感受器中不能称之为感觉器官的是（　　）
A.?眼????????????????????????????????????B.?鼻????????????????????????????????????C.?耳????????????????????????????????????D.?感觉神经末梢
8.下列关于感觉器官的叙述中，错误的是（??
）
A.?眼球内能够形成视觉???????????????????????????????????????????B.?鼻腔上端粘膜有对气味十分敏感的细胞
C.?舌能够辨别酸、甜、苦、咸????????????????????????????????D.?皮肤能感受外界冷、热、痛、触等刺激
9.醉洒驾车非常危险的，醉酒的人一般会出现视觉模糊、口齿不清、动作不协调、身体平衡能力减弱，这是因为洒精分别麻醉了（　　）
A.?小脑、脑干???????????????????????B.?大脑、脑干???????????????????????C.?大脑、小脑???????????????????????D.?脑干、大脑
10.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张嘴或捂耳闭嘴。这样做的目的是（??
）
A.?保护耳蜗内的听觉感受器????????????????????????????????????B.?保持鼓膜内外大气压的平衡
C.?使咽鼓管张开，保护听小骨????????????????????????????????D.?防止听觉中枢受损伤
11.听觉感受器位于下列哪个结构中（??
）
A.?鼓膜????????????????????????????????????B.?前庭????????????????????????????????????C.?半规管????????????????????????????????????D.?耳蜗
12.著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），曾禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”。其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述错误的是（??
）
A.?神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.?霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常
C.?霍金虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层
D.?医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能发生膝跳反射
13.如图为缩手反射的反射弧结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A.?①为效应器，⑤为感受器????????????????????????????????????B.?该反射的神经中枢在脊髓
C.?缩手反射是复杂的反射???????????????????????????????????????D.?手被烫时先感受到烫，再缩手
14.糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验，下列事实与科学史不相符的是（???
）
A.?狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，推测糖尿病的产生可能与胰脏有关
B.?将正常狗的胰管结扎后，发现胰腺大都萎缩，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的确与胰腺有关
C.?上述结扎了胰管的狗，还发现胰脏内的胰岛活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关
D.?班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名
15.某同学视力正常，风筝从他面前起飞后，在他的视野中变得越来越小．下列哪个图能正确反映该同学在注视风筝的过程中，眼内晶状体曲度和瞳孔的变化情况（???
?）
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人
???
二、实验探究题（共1题；共9分）
得分
???
16.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是________。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是________。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。
（4）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是_________。
A.马上否定原来的假设????????
B.修改实验数据，使结论与假设一致
C.如实记录，重新再做一次实验
（5）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出________。
（6）胰岛素在人体中的作用是________血糖浓度。人体分泌胰岛素的结构是________，对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量________。
阅卷人
???
三、综合题（共5题；共31分）
得分
???
17.完成下列概念图。
①________、②________、③________、④________、⑤________、⑤________
18.图是人体完成反射活动的神经结构示意图，据图回答有关问题。
（1）图中①是________，③是________，⑤是________。
（2）神经调节的基本方式是________。人体完成反射活动的神经结构称为________。
19.如图是人体中枢神经系统结构示意图，请写出下列描述中各字母所指部位的名称。
（1）管理着人的心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于图中的C________部位
（2）酒后驾车就会出现动作不协调现象，主要是因为酒精麻痹了图中的B________
（3）一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部，该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁，这是损伤了图中D________。
（4）人类所特有的语言中枢位于图中的A________。
20.考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：
?
（1）你能够看到试卷上的字，首先由于试卷反射的光线进入眼球，经过[
③
]________→房水→[________]晶状体→玻璃体等的折射作用，在[
⑦
]________上形成物像。
（2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起[________]________的振动，刺激了[________]耳蜗听觉感受器，产生神经冲动上传，最终在________上产生“铃声响了，可以答题了”的想法。
（3）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于________（反射类型）。
21.甲状腺激素具有促进生长发育与新陈代谢、提高神经系统兴奋性等功能。
（1）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，该激素通过________血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏。
（2）下表为四人血液中甲状腺激素的含量：
组别
A
B
C
D
甲状腺激素含量（ng/dl）
104.2
100.9
95.7
87.9
已知甲状腺激素的正常值在100-200ng/dl之间。其中________可能是甲状腺功能减退症（甲减）患者。
（3）医生测定了正常人和甲减患者的心率，结果如图，可以得出的结论是：________。这是因为甲状腺激素可以促进葡萄糖转运到心肌细胞中，为心脏提供更多能源物质，通过________作用产生较多能量。
（4）为了寻求治疗甲减患者心脏病的方法，科研人员对大鼠的仔鼠进行了如下实验：
?
正常
甲减仔鼠
补充甲状腺激素的甲减仔鼠
甲状腺激素总量（pmol/L）
20.425
5.90
15.92
心肌重量（mg）
68.27
41.29
65.66
由上表可知，甲状腺激素会________（填“促进”或“抑制”）仔鼠的心肌增长，可以通过________来缓解这种症状。
（5）人体每天从饮食摄取100～200ug碘，碘是合成甲状腺激素的重要原料。你认为以下饮食行为错误的是_____。
A.甲减患者需要补充碘
B.海带富含碘，可以长期大量食用
C.甲亢患者应该减少加碘盐的摄人
答案解析部分
一、单选题
1.答案：
B
考点：神经元的结构及功能
解析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。
故答案为：B。
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
2.答案：
A
考点：近视、远视
解析：人体眼球中的晶状体曲度过大或者眼球的前后直径过长时，远处物体反射的光线呈像在视网膜的前方，因此看不清远处物体，这种病变称为近视。图中的①是晶状体，故答案为：A。
【分析】①是晶状体，②
是角膜，③
是睫状体，④视网膜。近视的原因有：眼球中的晶状体曲度过大或者眼球的前后直径过长。
3.答案：
B
考点：非条件反射与条件反射
解析：语言中枢是人类特有的中枢，动物没有语言中枢，因此动物只能对各种具体的刺激做出发射，人类除了对具体信号的刺激发生反应外，还能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应，建立人类特有的反射，这类反射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。
【分析】人类的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
4.答案：
D
考点：激素调节与神经调节的关系
解析：人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。所以人体登山运动时，参与调节各项生理活动的系统有神经系统和内分泌系统。
故答案为：D。
【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。
5.答案：
A
考点：激素调节
解析：A．激素不释放的能量，A符合题意。
BD．激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，BD不符合题意。
C．激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，C不符合题意。
故答案为：A。
【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症．
6.答案：
B
考点：激素调节
解析：A．幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常，A正确。B．胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病，B错误。
C．大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的，C正确。
D．幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症，D正确。
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
7.答案：
D
考点：其它感觉器官
解析：感觉器官是感受器的附属结构。口中的舌能够感受味觉，鼻有嗅觉作用，耳有听觉作用，眼有视觉作用。眼有心灵的窗户之称，人体从外界获取的信息中，大多数是依靠眼的视觉作用，而D感觉神经末梢属于神经，不能称之为感觉器官。
【分析】口、鼻、眼、耳等都是人体的感觉器官，但作用却不一样。
8.答案：
A
考点：眼球的结构及功能，其它感觉器官
解析：A．人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏．晶状体与视网膜之间的距离不变，人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度改变焦距来获得倒立、缩小的实像的并同时产生神经冲动，沿视神经传入大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉，A符合题意。
B．嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉，嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞，气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉，B不符合题意。
C．味觉是由味觉感受器感受到的，味觉有甜、酸、苦、咸、辣、鲜、涩、麻、凉、金属味等十种重要味感，其中甜、酸、咸、苦四种是基本味感。舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激，不符合题意。
D．皮肤内含有丰富的感觉神经末梢，可感受外界的各种刺激，产生各种不同的感觉，如触觉、痛觉、压力觉、热觉、冷觉等，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉，嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞，气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉
9.答案：
C
考点：神经系统的组成
解析：视觉、语言中枢在大脑皮层，因此醉酒的人一般会出现视觉模糊口齿不清，是因为酒精麻醉了大脑的视觉中枢、语言中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此醉酒的人一般会出现动作不协调身体平衡能力减弱，是因为酒精麻醉了小脑。所以醉酒的人一般会出现视觉模糊口齿不清、动作不协调身体平衡能力减弱，这是因为酒精分别麻醉了大脑、小脑。故答案为：C。
【分析】（1）大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。（2）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（3）脑干调节人体基本生命活动的中枢（如心跳、呼吸和血压等）。
10.答案：
B
考点：耳的卫生保健
解析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。
故答案为：B。
【分析】当听到巨大声响时，最好张开嘴或闭嘴堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡。
11.答案：
D
考点：听觉的形成
解析：A．鼓膜把声波振动转为机械振动，不符合题意。
B．前庭能引起位置感觉和变速感觉，不符合题意。
C．半规管能引起旋转感觉，不符合题意。
D．耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，符合题意。
故答案为：D。
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
12.答案：
D
考点：神经系统的组成，视觉的形成，听觉的形成，神经元的结构及功能，反射及其结构基础
解析：A．神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里，A不符合题意。
B．脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸就会停止，从而危及生命。因此霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常，B不符合题意。
C．大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。因此产生视觉和听觉的部位在大脑皮层，C不符合题意。
D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。霍金的运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，因此医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他不能发生膝跳反射，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统包括脑和脊髓，其中脑包括大脑、小脑和脑干。周围神经系统包括脑神经和脊神经。
反射是通过反射弧完成的，反射弧是指执行反射活动的特定神经结构。从外周感受器接受信息，经传入神经，将信息传到神经中枢，再由传出神经将反应的信息返回到外周效应器。
13.答案：
B
考点：反射及其结构基础
解析：A．图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，A不符合题意。
BC．缩手反射是人生来就有的，属于简单反射，神经中枢位于在大脑皮层以下的脊髓，B符合题意，C不符合题意。
D．缩手反射的神经中枢位于脊髓的灰质里，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；手被烧伤后，皮肤里的感受器受收到火的刺激产生神经传导，神经传导沿着传入神经传到脊髓里的缩手反射中枢里，缩手反射中枢发出的神经传导通过传出神经传到手臂上的效应器，肌肉收缩，产生缩手反射；同时一部分神经冲动沿着脊髓白质里的神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢，使人产生痛觉；因此手被烧伤后，先缩手后感觉到痛，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、完成反射的神经结构基础是反射弧，它包括5个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
神经兴奋传递的方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能进行。
2、反射分为非条件反射和条件反射，它们的主要区别如下：
反射类型
形成过程
神经中枢
举例
非条件反射
生来就有的
一般在脊髓，
低级反射
吮奶、膝跳反射、眨眼反射等
条件反射
后天形成的
一般在大脑皮质
高级反射
望梅止渴、听到铃声进教室等
14.答案：
B
考点：人体内分泌腺及其分泌的激素
解析：A、胰腺包括内分泌部和外分泌部，外分泌部能分泌胰液，内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素，胰岛素的主要功能调节胰岛在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，当胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，所以切除了胰脏的狗的尿液中有葡萄糖，说明胰岛素可能分泌不足，可以推测糖尿病的产生与胰岛有关，A说法正确，A不符合题意。
B、胰管结扎后，影响了胰液的流动，胰腺细胞萎缩，尿液中也没有出现葡萄糖，这不能推测糖尿病与胰腺有关，可见B说法错误，B符合题意。
C、结扎胰管，胰管内流动的是胰液消化食物的，胰岛还活着，胰岛还能分泌胰岛素调节血糖的代谢，可以推测糖尿病的产生与胰岛有关，C不符合题意。
D、班廷是加拿大的科学家班廷，他从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，可见D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查胰岛素的作用，为基础题，难度一般，解答此题需要熟悉探究胰岛素作用的实验，熟知胰岛散布于胰腺中，能分泌胰岛素，切除胰腺的狗胰岛也随着被切除，因此切除胰腺的狗体内缺乏胰岛素，但是如果胰岛细胞活着，胰岛细胞仍能分泌胰岛素，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，体内缺乏胰岛素会影响血糖的代谢，出现糖尿病。
15.答案：
D
考点：视觉的形成
解析：人在看近处物体时，晶状体曲度会变大，而瞳孔会缩小，而看远处物体时，晶状体曲度会变小，瞳孔会变大。而?从“风筝从他面前起飞后，在他的视野中变得越来越小”，可以看出该同学观察物体是由近及远；所以晶状体的曲度是由大变小，瞳孔由小变大，D符合题意。
故答案为：D
【分析】人能够看清远近不同的物体主要是因为晶状体的调节作用，而瞳孔主要是调节进光量。
二、实验探究题
16.答案：
（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（2）防止小鼠自身产生胰岛素干扰实验
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）C
（5）小鼠数量太少，容易出现偶然性，使实验结果不准确
（6）降低；胰岛；高
考点：激素调节，科学探究的过程
解析：（1）作出假设是对提出问题的肯定或否定的回答，根据提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？作出假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。（2）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素。这步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身产生胰岛素干扰实验。（3）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。结果出现甲鼠尿液葡萄糖含量远低于乙鼠尿液葡萄糖含量的现象。由此得出结论：口服胰岛素不能治疗糖尿病。（4）按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，重做实验。故答案为：C。（5）实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，所用的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠，保证实验结果更准确。因此，该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，就是小鼠数量太少，容易出现偶然性，使实验结果不准确。（6）胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。饱食状态时人体血液中的葡萄糖含量增加，胰岛素分泌增多。因此，胰岛素在人体中的作用是降低血糖浓度。人体分泌胰岛素的结构是胰岛，对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量高。
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
三、综合题
17.答案：
神经；神经；反射；反射弧；内分泌；激素
考点：反射及其结构基础
解析：人体生命活动的调节有神经调节和激素调节两种方式，神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。即概念图为：
【分析】生物概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象地表示出这些概念之间的关系。
18.答案：
（1）感受器；传入神经；神经中枢
（2）反射；反射弧
考点：反射及其结构基础
解析：（1）此图为反射弧的结构示意图，图中的示意分别为①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器，它们共同构成反射弧。（2）神经调节的基本方式是反射，而人体完成反射活动的结构称为反射弧。
【分析】本题主要考查神经调节的基本方式——反射及其结构基础即反射弧。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础为反射弧，它由图中的①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器共同组成。
19.答案：
（1）脑干
（2）小脑
（3）脊髓
（4）大脑
考点：神经系统的组成
解析：图中A大脑，B是小脑，C是脑干，D是脊髓。
（1）脑干中有呼吸中枢，心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
（2）小脑维持身体平衡，使运动协调准确，酒后驾车就会出现动作不协调现象，主要是因为酒精麻痹了图中的B小脑。
（3）脊髓具有反射和传导功能，该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁，这是损伤了图中的D脊髓。
（4）大脑皮层有很多高级的神经中枢，如躯体运动中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢等，人类所特有的语言中枢位于图中的A大脑。
故答案为：（1）脑干；（2）小脑；（3）脊髓；（4）大脑
【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能.
20.答案：
（1）角膜；④；视网膜
（2）?；鼓膜；⑩；大脑皮层
（3）条件反射
考点：视觉的形成，听觉的形成，非条件反射与条件反射
解析：（1）试卷反射的光线进入眼球，经过③角膜→房水→④晶状体→玻璃体等的折射作用，在⑦视网膜上形成物像，物像刺激⑦视网膜的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。
（2）铃声通过外耳道传到鼓膜，引起?鼓膜的振动，振动通过⑧听小骨传到内耳，刺激⑩耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动上传，最终在大脑皮层上产生“铃声响了，可以答题了”的想法。
（3）“听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书”，完成反射的神经中枢位于大脑，因此这属于条件反射。
【分析】)图中①睫状体，②瞳孔,③角膜,④晶状体,⑤巩膜，⑥脉络膜，⑦视网膜,⑧听小骨,⑨半规管,⑩耳蜗,?鼓膜.
眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．
耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．
21.答案：
（1）毛细
（2）C和D（答全给分）
（3）甲减患者心率降低，女性患者心率下降更明显（或甲减患者心率降低）；呼吸
（4）促进；补充甲状腺激素
（5）B
考点：激素调节
解析：（1）激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。其中甲状腺激素是由甲状腺分泌的，该激素通过毛细血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏。（2）已知甲状腺激素的正常值在100-200ng/dl之间。C的甲状腺激素含量是95.7
ng/dl，D的甲状腺激素含量87.9
ng/dl，都低于正常值，因此C和D可能是甲状腺功能减退症患者。（3）呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。甲状腺激素可以促进葡萄糖转运到心肌细胞中，为心脏提供更多能源物质，通过呼吸作用产生较多能量。因此根据医生测定了正常人和甲减患者的心率结果（如上图），可以得出的结论是：甲减患者心率降低，女性患者心率下降更明显。（4）根据科研人员对大鼠的仔鼠进行实验可知：甲状腺激素会促进仔鼠的心肌增长，可以通补充甲状腺激素来缓解甲减患者心脏病症状。（5）碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体每天从饮食摄取100～200ug碘，在饮食中由于缺碘，导致甲状腺激素的合成不足，容易导致甲状腺增生肿大，甲减患者需要补充碘，虽然海带富含碘，但不可以长期大量食用；甲亢就是由于甲状腺激素分泌过多引起的，应该减少加碘盐的摄人，可见B错误。
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
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精品试卷·第
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