第3课 古代西亚 非洲文化 课件(37张PPT)+教案

文档属性

名称 第3课 古代西亚 非洲文化 课件(37张PPT)+教案
格式 zip
文件大小 24.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-01-06 16:46:23

文档简介

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统编版高中历史选择性必修三
第3课
古代西亚、非洲文化
教学设计
课题
古代西亚、非洲文化
单元
第2单元
学科
历史
年级
高二
教材分析
本课是选择性必修3《文化交流与传播》之古代西亚、非洲文明部分。从本课角度而言,首先,两河文明、埃及文明和阿拉伯文明各有发展的特性,除政治、经济等因素外,地理环境的影响是主要的;其次,这三个文明又具有一定层次性和连续性。古代西亚北非文明,从公元前4千纪末至公元7世纪,前后大约经历了4000多年之久。自希腊、罗马文明后,阿拉伯文明融合东西方文明而创造出了独具特色的文明。从本单元的角度而言,本课是世界最早诞生文明的部分,在世界文明发展史上处于开篇地位,毕竟四大文明古国中本课独占其二,故本课不仅对希腊罗马文明产生重要影响,对近代史之文艺复兴亦产生深远影响。
教学目标与核心素养
1、能够运用历史地图、朝代更迭表概述西亚、非洲文明的时空分布情况,说明它们是世界上最早进入文明的地区(时空观念、家国情怀);2、能够概括两河文明、埃及文明和阿拉伯文明的特点,并能够从地理环境、政治、宗教等多角度分析这些文明特殊性形成的原因(唯物史观、历史解释);3、能够运用有关史料,分析《吉尔吉美什》史诗、《汉谟拉比法典》、埃及神庙建筑所反映的人生观和文明特质(史料实证、历史解释);4、通过对西亚、非洲文明多样性的学习,增进对世界文化多元传统的了解,认识到世界各国、各地区、各民族的人民共同推动了人类文化的发展。
重点
了解西亚、北非、阿拉伯文明发展的多样性,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
难点
理解地理环境与文化多样性的关系。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
以“大洪水”传说导入新课。目前,世界大约有800多种“大洪水”传说,但是影响最深的是《圣经》中的“大洪水传说”。而有的学者考证,《圣经》中的“大洪水传说”可能取材于《吉尔伽美什》史诗,理由有二:第一、都是靠大船得救;第二、都放出鸽子来判断洪水是否消退。那么,《吉尔伽美什》史诗所反映的古代西亚社会是什么样的社会?它具有哪些特征?带着这些问题我们进入新课的学习。
观察图片,结合初中所学,提取有效信息。
通过《吉尔伽美什》与《圣经》的比较,提取相同点,切入到西亚是个什么样的社会,激趣设疑。
讲授新课

古代西亚文化
概念解读:何谓西亚?古代西亚地区,包括两河流域、伊朗高原、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦和阿拉伯半岛。它被里海、黑海、地中海和波斯湾所包围,这些海湾也就构成了它的天然界限。PPT投影文字及图片材料1.楔形文字请同学对楔形文字做一简单介绍同学甲:楔形文字是两河流域南部苏美尔人的发明,他们削尖儿的芦苇秆或木杆在泥板上压出一道道笔画,每道笔画看起来都像楔子,因此由这些笔画组成的文字被称为楔形文字。这些文字在古代西亚地区广泛使用。图为公元前1900年左右,两河流域的居民用楔形文字书写的信件。PPT呈现材料:“从苏美尔时代残留下来、在近代被发掘出来的楔形文字文献都是抄写在泥版上的。这些泥版中,大约90%是商业和行政记录,其余10%大致可以归入文学的范畴”。楔形文字在书写方式、书写材料和书写工具方面有何特点?这种书写材料的使用受到什么影响?学生甲:特点:最显著的外在特征为构成文字的每一笔画前端呈三角形——即楔形,或横或竖,少见圆曲弯折;楔形文字主要书写在黏土制成的泥板上,书写工具通常是用芦苇制成的,有时也用木材、骨棒或者其它材料;学生乙:影响:这种书写材料主要受到两河流域地理环境的影响。(两河流域木材稀少,连石头也很缺乏,但却有得天独厚的两河冲积平原的泥土,故有大量的芦苇可供使用。)过渡:苏美尔人用楔形文字创作了目前所知世界上最早的史诗——《吉尔伽美什》。它叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动,中间穿插大量神话故事。2.《吉尔伽美什》PPT呈现材料:“吉尔伽美什,你将漂向何方?你所追求的永生,永远无法得到,因为上帝造人之际,就让死亡与人相伴。……吉尔伽美什,穿上新衣,沐浴首身去吧。凝望挽着你手的儿女,愉悦怀中娇妻。人应关心的,唯有这些事。”
问题:从《吉尔伽美什》的史诗部分和以上图片,反映了两河流域人民什么样的生活观和人生观?你认为“史诗”作品对历史研究有什么价值?同学甲:两河流域人民的生活极端变化无常,人们重视今世的生活,对死后的一切几乎不抱希望,死后的生活在他们看来令人恐惧,不可能有美好的希望。同学乙:史诗等文学作品是研究古代历史的重要史料,一定程度上反映了历史事实,具有重要的史料价值,但是由于其属于历史研究的二手资料,要和考古及其他史料相互印证。3.建筑艺术PPT呈现材料:亚述帝国时守护王宫大门的人首飞牛石雕乌尔王陵竖琴嵌板画建筑反映了苏美尔人政治上的何种特色?同学甲:体现专制统治权威过渡:世界上现存的第一部比较完备的成文法典是什么?PPT呈现材料:法律《汉谟拉比法典》(The
Code
of
Hammurabi)石柱现存于巴黎卢浮宫亚洲展馆是中东古巴比伦国王汉谟拉比(约公元前18C)颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,迄今世界上最早的一部较为完整保存下来的成文法典。法典原文刻在一段高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。法典铭文,共3500行、282条。PPT呈现材料:文字说明:石碑上的浮雕右边为太阳神,左边为汉谟拉比,雕像表明太阳神正在授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环。图中国王接受神授的权标是在宣扬什么?目的?同学甲:宣扬“君权神授”,目的为了维护王国的统治和奴隶制社会秩序。PPT出示材料:学生结合下列《汉谟拉比法典》部分条文,讨论并对法典的条文进行解读。1.“如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。”2.“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,須罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。”3.“如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受贼物者也处死刑。"4.确定基本商品每年的价格,保证度量衡的信誉,城市负责对本侦破的抢劫案或凶杀案的受害者作出赔偿。5.法典生动、尖刻地诅咒了以后任何敢于篡改法典的统治者。学生甲:奉行以眼还眼、以牙还牙的原则。学生乙:阶级歧视。学生丙:施行严格的、保护商业界财产。学生丁:"福利国家"的规定。学生戊:对过去、现在和将来持静止的观点。实质:维护以奴隶主贵族为代表的统治者的利益。过渡:古代西亚文明是世界上最早的文明之一,其实在其附近,还有一个与其“年龄”差不多的文明,即非洲文明。下面我们进入非洲文明的学习。二
古代埃及文化1.象形文字PPT出示材料:谈一谈:对比这两种文字,谈谈这两种文字给你带来的不同美学享受。学生甲:古埃及文字华丽,绚烂多彩;而楔形文字整齐划一,体现一种纯粹的美感PPT出示材料2.建筑通过金字塔的演变,得出什么结论?同学甲:古代埃及的建筑受到宗教较大影响。以小组为单位,讨论为什么今天埃及有两种建筑保存的最好,一种是神庙建筑,另一种是陵墓,而当时人们的居民建筑、甚至是王宫建筑都保存的很差?从中可以看出埃及人什么样的生死观?你认为历史遗址对历史研究有何价值?学生甲:建筑受宗教影响很大,所以将珍贵的石材用于修建神庙和陵墓,而普通民居甚至王室住所基本都用泥土修成。学生乙:埃及人认为来世比现世更长久更重要。学生丙:历史遗址是对历史史事的见证,属于史料研究的一手资料,具有重要的价值。3.天文历法PPT出示材料古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察,制定出一种方便的历法。一年分为3季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季4个月,年末另加5天为节日,一年365天。太阳历与农业的需求相关,同时又促进了农业的发展。太阳历是古代世界最精确的历法之一。过渡:通过阿拉伯数字,引入阿拉伯文化的博大、精深。三
阿拉伯文化PPT出示地图,勾画阿拉伯的位置1.文学高尔基说:“一千零一夜”
是阿拉伯文化一座壮丽的纪念碑!请节选一段“一千零一夜”故事进行讲述。并试着归纳故事主旨或艺术价值。《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,以王后给国王讲故事为线索,把几百个故事串联起来。这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,生动地反映了阿拉伯帝国的社会生活,以及阿拉伯文化对世界文化的继承和融合。过渡:这些故事属于古代阿拉伯文化之一,古代阿拉伯人还创造了很多辉煌的文化,我们一起来欣赏一下。阅读教材,归纳概括阿拉伯文化在数学、天文、历法、医学、等方面的成就。PPT出示材料阿拉伯文化的特点学生甲:沟通东西方文化的桥梁。学生乙:融合东西方文化的遗产。总结提升:美国著名学者塞缪尔·亨廷顿,在1996年出版了《文明冲突和世界秩序重建》一书,系统地提出了他的“文明冲突论”。其基本观点是,冷战后,世界冲突的基本根源不再是意识形态,而是文化方面的差异,主宰全球的将是“文明之间的冲突”。一时喧嚣尘上。主宰全球的将是“文明之间的冲突”?文明之间的冲突真的无法避免吗?习近平的讲话:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础……
看图并结合教材解读图片信息,回答问题。学生阅读教材,整理语言。学生阅读材料,提取关键信息。学生观察图画及阅读材料,分析其中蕴含的信息。学生阅读图片史料,学会从细节处提取有效信息。学生观察放大图,分析两者之间的联系。先看材料,形成自己的思路之后可以小组讨论,交流一下观点,然后小组选派代表回答问题。学生根据尼罗河流域地图和王朝更替表,对尼罗河文明的时空分布和政权情况做一个简单解读。学生观察两幅文字形式,找出不同。学生深度阅读,圈划关键词,提取信息。学生读图,了解其基本信息。学生讲述故事。学生依据教材,完成填空,实现基础知识的落实。学生根据所学阿拉伯文化的表现,归纳其特点。
学生通过对两河流域历史地图和朝代更替表的解读和分析,对两河流域的地理环境有直观的认识,树立时空观念意识。通过名词解释的形式,培养学生归纳、概括以及历史学科的解释能力。通过楔形文字的使用情况,理解地理环境对早期文明发展的影响。学生对历史研究的史料分类和价值有初步了解,知道文学类作品是历史研究的二手资料,需要同其他史料相互印证,进而树立史料实证意识。感受亚述艺术的独特魅力,亚述国家的集权政治在雕塑艺术上的展现。图片具有直观性,能够调动学生兴趣,从而积极回答问题。补充拓展,扩大学生的知识面,加深对知识的理解。借助《汉谟拉比法典》的内容,认识《汉谟拉比法典》的时代价值,形成唯物史观。学生通过对尼罗河流域历史地图和朝代更替表的解读和分析,对埃及文明的地理环境有直观的认识,树立时空观念意识。欣赏文字作品的基础上,尝试从生存空间等方面,理解出现这种不同态度的原因。通过向学生呈现现实生活中不同遗址及不同类型遗址保存的说明,一方面拉近学生与历史的距离,另一方面激发学生思考。构建空间意识。通过学生的参与,了解学生的知识面;同时让学生表演,激发其学习的主动性、积极性。从地理位置思考其文化特点。让学生理解文明具有多样性,与当地的政治、经济、地理环境等有关,不能强求一律。
课堂小结
通过这节课学习,了解到古代西亚、埃及、阿拉伯丰富多彩的文化。人类在不同地域生活,受不同自然环境影响,形成了各自的文化,体现在文字、信仰等方面,而这种不同的文化模式,反过来又影响着人们的生活方式。
课堂小结概括本课主要内容,起到提纲挈领的作用。
板书
一、古代西亚文化:1、楔形文字2、文学作品3、辉煌的建筑和艺术4、《汉谟拉比法典》二、古代埃及文化:1、象形文字2、文学作品3、建筑和艺术4、科技三、阿拉伯文化1、文学2、科技
教学反思
学生通过本课的学习,对两河文明、埃及文明和阿拉伯文明基本内容的学习可以顺利达成,对史料的解读通过教师的引领亦可顺利完成,对历史史料的分类和研究方法也有一定程度了解,且对三种文明的多样性也有大致了解,这是本课顺利完成的部分。由于之前高中历史并没有学习古代西亚、非洲文化,我们对这部分知识的钻研不够,加之这部分知识年代久远,我们搜集到的资料有限,因此课堂对古代西亚、非洲文化处理的相对粗糙,做不到面面俱到,也没有深刻的解读其文化内涵。
古埃及的象形文字
两河流域的楔形文字
中国造纸术
印度数字
欧洲
阿拉伯商人、旅行家
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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目前,世界大约有800多种“大洪水”传说,但是影响最深的是《圣经》中的“大洪水传说”。而有的学者考证,《圣经》中的“大洪水传说”可能取材于《吉尔伽美什》史诗,理由有二:第一、都是靠大船得救;第二、都放出鸽子来判断洪水是否消退。那么,《吉尔伽美什》史诗所反映的古代西亚社会是什么样的社会?它具有哪些特征?
古代西亚、非洲文化
古代西亚地区,包括两河流域、伊朗高原、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦和阿拉伯半岛。它被里海、黑海、地中海和波斯湾所包围,这些海湾也就构成了它的天然界限。
(新月沃地)
古代西亚在哪里?

古代西亚文化
目前已知最早的文字
公元前3000年
两河流域
苏美尔人
楔形文字是两河流域南部苏美尔人的发明,他们削尖儿的芦苇秆或木杆在泥板上压出一道道笔画,每道笔画看起来都像楔子,因此由这些笔画组成的文字被称为楔形文字。这些文字在古代西亚地区广泛使用。图为公元前1900年左右,两河流域的居民用楔形文字书写的信件。
1.楔形文字
“从苏美尔时代残留下来、在近代被发掘出来的楔形文字文献都是抄写在泥版上的。这些泥版中,大约90%是商业和行政记录,其余10%大致可以归入文学的范畴”
问题:楔形文字在书写方式、书写材料和书写工具方面有何特点?这种书写材料的使用受到什么影响?
特点:最显著的外在特征为构成文字的每一笔画前端呈三角形——即楔形,或横或竖,少见圆曲弯折;楔形文字主要书写在黏土制成的泥板上,书写工具通常是用芦苇制成的,有时也用木材、骨棒或者其它材料;
影响:这种书写材料主要受到两河流域地理环境的影响。(两河流域木材稀少,连石头也很缺乏,但却有得天独厚的两河冲积平原的泥土,故有大量的芦苇可供使用)
1.楔形文字
刻在泥板上的用楔形文字写成的
《吉尔伽美什》史诗
《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗。叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动,中间穿插大量神话故事。
2.《吉尔伽美什》
“吉尔伽美什,你将漂向何方?
你所追求的永生,永远无法得到,
因为上帝造人之际,就让死亡与人相伴。
……
吉尔伽美什,穿上新衣,沐浴首身去吧。
凝望挽着你手的儿女,愉悦怀中娇妻。
人应关心的,唯有这些事。”
从《吉尔伽美什》的史诗部分和以上图片,反映了两河流域人民什么样的生活观和人生观?你认为“史诗”作品对历史研究有什么价值?
生活观:两河流域人民的生活极端变化无常,人们重视今世的生活,对死后的一切几乎不抱希望,死后的生活在他们看来令人恐惧,不可能有美好的希望。
价值:史诗等文学作品是研究古代历史的重要史料,一定程度上反映了历史事实,具有重要的史料价值,但是由于其属于历史研究的二手资料,要和考古及其他史料相互印证。
体现了专制帝国统治者的威严
乌尔王陵竖琴嵌板画
这幅画表现了动物宴会的情景。在最下层的画面中,一个长着蝎子尾巴的男人手持书卷。在他的身后,公羊双手举杯,好像正向蝎子男敬酒。
人首飞牛石雕
人首飞牛石雕是亚述帝国王宫大门上常见的雕刻,由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构成,代表这当地最强大物种的集合。它既是王宫的守护神,又是国王权力的象征。
3.建筑艺术
《汉谟拉比法典》(The
Code
of
Hammurabi)石柱现存于巴黎卢浮宫亚洲展馆是中东古巴比伦国王汉谟拉比(约公元前18C)颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,迄今世界上最早的一部较为完整保存下来的成文法典。法典原文刻在一段高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。法典铭文,共3500行、282条。
《汉谟拉比法典》
4.法律
《汉谟拉比法典》石碑
目的:为维护王国的统治和奴隶制社会秩序
《汉谟拉比法典》石碑上半部
  石碑上的浮雕右边为太阳神,左
边为汉谟拉比。雕像表明太阳神正在
授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环。
“君权神授”
图中国王接受神授的权标是在宣扬什么?
1.“如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。”
2."如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,須罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。"
3."如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受贼物者也处死刑。"
4.确定基本商品每年的价格,保证度量衡的信誉,城市负责对本侦破的抢劫案或凶杀案的受害者作出赔偿。
5.法典生动、尖刻地诅咒了以后任何敢于篡改法典的统治者。
奉行以眼还眼、以牙还牙的原则
阶级歧视
施行严格的、保护商业界财产
"福利国家"的规定
对过去、现在和将来持静止的观点
《汉谟拉比法典》
实质:维护以奴隶主贵族为代表的统治者的利益
出现时间
文明重要成果
政治
文化
公元前3500年左右产生了最初的文明,约公元前2900年,在苏美尔地区出现了一系列城市国家。
制定了《汉谟拉比法典》,是世界上现存最早的较完整的成文法典,它宣言君权神授,维护奴隶主的利益和权威。
1、文字:世界上最古老的文字——楔形文字
2、传说:洪水和方舟传说
3、文学作品:目前所知最早的史诗——《吉尔伽美什》

古代西亚文化
胡夫金字塔——最大金字塔
  胡夫金字塔由230万块巨石垒砌而成,每块巨石重约1.5-160吨。法国化学家戴维杜维斯从胡夫金字塔取下的小石块加以化验,结果证明这些石块由贝壳石灰石组成,更发现了一缕一英寸长的人头发。
前王朝时期
公元前4500-前3100
早王朝时期
公元前3100-前2700
古王国时期
公元前2700-前2160
第一中间期
公元前2160-前2010
中王国时期
公元前2106-前1786
第二中间期
公元前1786-前1550
新王国时期
公元前1550-前1069
第三中间期
公元前1069-前656
后期埃及
公元前656-前332

古代埃及文化
制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑用希腊文、古埃及文和当时的通俗体文字刻了同样的内容。考古学家得以对照各语言版本的内容,解读已经失传千余年的埃及象形文字,成为今日研究古埃及历史的重要里程碑。
1.古代埃及文字
罗塞塔石碑
《亡灵书》残片
莎草纸质,有31行用黑色墨汁书写的祭司体象形文字
莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。
古埃及的象形文字
两河流域的楔形文字
谈一谈:对比这两种文字,谈谈这两种文字给你带来的不同美学享受。
古埃及文字华丽,绚烂多彩;
而楔形文字整齐划一,体现一种纯粹的美感。
金字塔演变过程
阶梯状金字塔
角锥体金字塔
法老可以沿着天梯到天上去
太阳光照在尖形物上,人们感觉到有一种炫目的色彩和光亮,肃然起敬,使大家更加相信法老就是太阳神的儿子。
古代埃及的建筑受到宗教较大影响
2.古代埃及建筑
以小组为单位,讨论为什么今天埃及有两种建筑保存的最好,一种是神庙建筑,另一种是陵墓,而当时人们的居民建筑、甚至是王宫建筑都保存的很差?从中可以看出埃及人什么样的生死观?你认为历史遗址对历史研究有何价值?
建筑受宗教影响很大,所以将珍贵的石材用于修建神庙和陵墓,而普通民居甚至王室住所基本都用泥土修成。
埃及人认为来世比现世更长久更重要。
历史遗址是对历史史事的见证,属于史料研究的一手资料,具有重要的价值。
……
古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察,制定出一种方便的历法。一年分为3季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季4个月,年末另加5天为节日,一年365天。
太阳历与农业的需求相关,同时又促进了农业的发展。太阳历是古代世界最精确的历法之一。
3.天文历法
前提
出现时间
文明重要成果
政治
文化
尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。
公元前3500年左右,埃及文明兴起。公元前3100年左右,埃及初步实现统一。
法老被视为神在人间的代表,拥有至高无上的权力。
1、文字:象形文字
2、书写材料:纸莎草
3、建筑:金字塔
4、历法:制定了世界上第一部太阳历

古埃及文化
大约771年,一位印度学者把一篇数学论文带到巴格达,其中包括从0到9十个数字,后来这篇论文被翻译成阿拉伯文。阿拉伯人发现印度数字的优点,于是就在帝国内推广应用。以后,阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲,并传播到世界各地,这就是我们所使用的阿拉伯数字。
阿拉伯数字的由来

阿拉伯文化
1.文化
“一千零一夜”
是阿拉伯文化一座壮丽的纪念碑!
——高尔基
《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,以王后给国王讲故事为线索,把几百个故事串联起来。这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,生动地反映了阿拉伯帝国的社会生活,以及阿拉伯文化对世界文化的继承和融合。
请节选一段“一千零一夜”故事进行讲述。并试着归纳故事主旨或艺术价值。
2.科学
阅读教材归纳阿拉伯文化在数学、天文、历法、医学、等方面的成就
类别
人物
作品
作用
数学
伊本穆萨
《积分和方程计算法》
把代数学发展成为独立科学
印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为阿拉伯数字。
天文
白塔尼
《萨比天文历法》
修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性,作品传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响
医学
伊本西那
《医典》
是一部医学百科全书,传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书
3.阿拉伯文化的特点
中国造纸术、印度数字
阿拉伯商人、旅行家
欧洲
融合东西方文化的遗产
沟通东西方文化的桥梁
美国著名学者塞缪尔·亨廷顿,在1996年出版了《文明冲突和世界秩序重建》一书,系统地提出了他的“文明冲突论”。其基本观点是,冷战后,世界冲突的基本根源不再是意识形态,而是文化方面的差异,主宰全球的将是“文明之间的冲突”。一时喧嚣尘上。
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础……
——2019年亚洲文明大会开幕式
课堂小结
古代西亚:
苏美尔文明
古代非洲:
古埃及文明
阿拉伯:
阿拉伯文明
文明的贡献
研究人类早期文明发展历程
科技、文学、艺术、宗教、制度等成就
推动区域文明发展
课堂练习
1.中国、印度的文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的;阿拉伯文化本身是在吸收了古代希腊和古代东方文化的基础上产生的,阿拉伯帝国充当了东西方之间的文化使者。促成阿拉伯帝国这一特殊身份的
(
)
A.东西方交流的加深
B.阿拉伯人勤奋善学
C.地理位置的特殊性
D.阿拉伯帝国的强大
C
2.史诗《吉尔伽美什》将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。材料可以用来反映
( 
 )
A.尼罗河流域文学发达
B.两河流域的文明程度
C.亚述帝国的王权崇拜
D.伊斯兰教的重要影响
B
3.两河流域的古巴比伦商业繁荣,国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出
(
)
A.商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定
B.《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端
C.政府、神庙和私人都直接推动了商务法律条文的制定
D.《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令
A
材料:埃及有句谚语:“世人怕时间,时间怕金字塔。”这是对埃及金字塔历经数千年风雨而岿然不倒的旷世奇迹的生动写照。金字塔是古埃及的国王--法老的陵墓,因其四边方锥的外形酷似汉字的“金”字,故汉译为“金字塔”。作为古埃及文明的象征,现存于埃及的孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔的墓地金字塔”,承载着古代埃及人民的智慧和历史。它不仅是人类建筑史上的奇迹,也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠。
古埃及文明在世界文明史上占有怎样的历史地位?
地位:四大文明古国之一;是文字的发源地之一;创造了古文明,金字塔是人类建筑史上的奇迹、木乃伊是世界之谜,在世界文明史上占有重要地位。
1
1.文字:象形文字
2.书写材料:纸莎草
3.建筑:金字塔
4.
历法:制定了世界上第一部太阳历
5.数学:能够计算圆周率、开平方根
一、古代西亚文化.:
1.楔形文字是迄今所知世界上最早的文字。
2.《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,它是研究古代两河流域历史的重要资料。
3.《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗
二、古代埃及文化
1.文学:一千零一夜》又名《天方夜谭》
2.数学《积分和方程计算法》;印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,
至今仍被称为阿拉伯数字
3.天文《萨比天文历法》
4.医学《医典》
三、阿拉伯文化
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