4.1《种群的特征》课件（29张）

第四章·第一节
种群的特征
课程导入
一则笑话
　 疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”
　 旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”
　　疯子：“那就再留个织布的吧。”
　　旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”
　　疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”
　　旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，
会看病吗？会制药吗？……”
　　疯子：“哎呀，那就全留下罢！”
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(一)概念：在一定的自然区域内，同种生物
的全部个体形成种群。
一、种群
(二)要点：1、同一时期、同一地域。
2、同种和全部
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???肯尼亚的斑马种群
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二、种群特征(种群有的但个体没有的特征。)
种群密度　
出生率和死亡率
迁入和迁出率　
　年龄组成和性别比例
1
2
3
4
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1、种群密度（种群最基本的数量特征）　
种群在单位面积或单位体积中的个体数量。
种群密度
种群的个体数量
空间大小（面积或体积）
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种群密度很高
种群密度一般
种群密度较高
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种群密度的调查方法：
1、样方法
2、标志重捕法
估算种群密度最常用的方法之一。
适用于植物种群或活动能力弱的动物种群。
在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体 ，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。（适用于动物种群）
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如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？
取样方法
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记数方法
——蒲公英
——其他植物
方框内＋相邻两边上,计上不计下,计左不计右
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如何调查一个岛上绵羊的种群密度？
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标志重捕法示意图：
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标志重捕法
设某种群的总数为N ，第一次捕获标记的个体为M，
第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则:


可得:

N=
m（重捕个体中标志数）
M(当初总标志数）
n（重捕个体数）
N:M=n:m,
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例：在调查某地区褐地鼠种群数量中，我们捉了40只褐地鼠，将它们标记后放回，并与该种群中的其他个体混合在一起。三天后，又捉了40只褐地鼠，在新捉的褐地鼠中，只有16只是有标记的。假定在这段时间内，褐地鼠无死亡，没有受伤害，无迁入与迁出，估算褐地鼠的种群数量。
解：设该种群的数量为N
则：N : 40 = 40 : 16
N=100(只)
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2、出生率和死亡率
(1)概念
出生率：种群中单位数量个体在单位时间内出生的新个体数。
死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死亡的个体数。
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(2)与种群密度的关系
a.出生率>死亡率
种群密度
增加
b.出生率<死亡率
种群密度
降低
　　特点：繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。

意义：决定种群大小和种群密度的重要因素。
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3、迁入和迁出率　
　　(1)、概念：某种群单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率，分别称为迁入率或迁出率
(2)、意义：迁入率和迁出率也决定了种群大小和种群密度。
一个种群中各年龄期个体数目的比例。
幼年(尚无生殖能力)
成年(有生殖能力)
老年(丧失生殖能力)
　年龄组成和性别比例
年龄组成：
年龄的三个阶段：
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年龄组成一般分三种类型：
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⑴增长型：幼年个体多，老年个体少。
特点：是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多
老年
成年
幼年
预测：种群密度越来越大
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老年
成年
幼年
在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。
预测：种群中个体数目保持相对稳定。
⑵稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。
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老年
成年
幼年
新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。
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⑶衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。
预测：种群密度越来越小。
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　性别比例种群中雄雌个体数目的比例。
　　不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。
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2004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书发布会上指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近120:100,远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。
张翼认为,人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。
我国男女比例失调
婴儿性别比逼近120
事例：性引诱剂诱杀雄虫，破坏性比例，
降低害虫出生率。
意义：对种群数量和密度有间接影响
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课堂小结
种群密度
种群数量
出生率和死亡率
迁入和迁出率
性别比例
年龄组成
预测变化方向
直接影响
影响数量变动
决定大小
和密度
课堂小结
种群的空间特征
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。
均匀型
随机型
集群型
再 见