人教版七年级上册数学2.2.3整式的加减 课件(16张)

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名称 人教版七年级上册数学2.2.3整式的加减 课件(16张)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-07 16:21:46

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文档简介

2.2.3整式的加减
大家知道现在必不可少的通讯设备是什么?
手机
一直引领手机潮流的是三星和iPhone
大家知道iPhone又出新手机了
以前都是小屏,现在是大屏手机
这儿有一个有关他们的笑话:
小米手机能煮饭
三星手机能当雨伞用
诺基亚能防身用
小米1和小米2的盒子,尺寸如下(单位:cm)



小盒子
a
b
C
大盒子
1.5a
2b
2c
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?
几个整式相加减步骤:
①用括号把每一个整式括起来
②用加减号连接
③去括号
④合并同类项
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。
整式加减的实质是合并同类项。
练习:
1.几个整式相加减步骤:①________②______
③__________④__________.
2.计算
①5(a+b)-4(3a-2b)+3(2a-3b)
②3a2-(5a2-ab+b2)-(7ab-7b2-3a2)
3.小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B,
B为4x2-5x-6,求A+B.”小丽把A+B看成A-B,
计算的结果是-7x2-10x+12,根据以上信息,
你能求出A+B的正确答案吗?
4.已知多项式-azy2、- x与 x-bxy2的和是
一个单项式,则有理数a、b的关系是____.
5.如果关于x的多项式-2x2+mx+nx2-5x-1的值
与x的取值无关,求m-n的值。
6.某地出租车的收费标准是:
起步价(5千米以内)为10元,多于5千米的
部分每千米手1.5元,若某人乘坐了x千米
(x>5)的路程。
(1)请写出他应支付费用的式子。
(2)若他支出的费用是19元,算出乘车路程。
7.如果某三角形的第一边长为(3a-2b)cm,第
二条边比第一条边短(a-b)cm,第三条边比
第一条边的2倍少2bcm,求该三角形的周长。
8.三角形的三边是三个连续的奇数,最长边是
2k+5(k是自然数)。
(1)求这个三角形的周长
(2)猜想:这个三角形的最长边与最短边之
和与第三边的长有何关系,试证明你的
猜想。
9.某校组织若干师生到A地进行社会实践活动,
若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无
座;若租用60座的客车则可少租用2辆,且
最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客
车的人数是( )
A.200-60x B.140-15x
C.200-15x D.140-60x
10.一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的
街道上往返,每次行驶的路程(向东为正)
记录如下(9第一次
第二次
第三次
第四次
x
- x
x-5
2(9-x)
①说出这辆出租车每次行驶的方向。
②经过连续4次行驶后,这辆出租车所在位置。③这辆出租车一共行驶了多少路程?
例9 求 x-2(x- y2)+(- x+ y2)的值,
其中x=-2,y=
先化简,再求值
知识点·题型
1.在求式子的值时,先______,再_____.
2.先化简,再求值。
①(xy- y- )-( x- xy+1)
其中x= ,y=-
②- a2b-[ a2c-( a2c- a2b)-1.5abc]- abc
其中a=-2,b=2 ,c=3
3.已知代数式3y2-2y+6=8,求 y2-y+1的值是
多少?(整体代入法)
4.已知m2-mn=7,mn-n2=-2,求m2-n2及m2-2mn+n2
的值。
5.已知y=x-1,则(x-y)2+(y-x)+1的值为__.
6.已知 + (y-4)2=0,那么式子
2(3x-y)-3(x+7y)的值为_______.
明天见!