观潮

文档属性

名称 观潮
格式 rar
文件大小 17.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-11-24 19:39:28

文档简介

(共56张PPT)
天下第一大涌潮——钱江涌潮
钱塘江大潮,古人称之为“壮观天下无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一,因江口呈喇叭形,宽处过百里,窄处仅十里,巨潮被狭窄的江道约束,当然会形成波澜壮阔的涌潮。其二,河口有巨大拦门沙坎,潮水涌进遇到如此巨阻,当然会掀揭天下,前浪遭阻,后浪又上,波赶波,浪叠浪,潮水就会奔腾咆哮,排山倒海般地呼啸而来。
钱江涌潮
钱江潮从海宁角度看最为壮观。每年的中秋节前后,海宁潮潮头壁立,波涛汹涌,势如万马奔腾;云移至岸,浪卷轰雷,卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光游客。为此,海宁市在每年中秋节前后,都要举办规模盛大的“观潮节”,现在已成为闻名于世的一大胜景。
视频:钱江涌潮
观 潮
周密
追忆南宋都城临安城市风貌的著作。武林即临安(今浙江杭州)。全书十卷﹐周密(1232~1298)撰。密字公谨﹐号草窗﹐又号四水潜夫﹑弁阳老人。祖籍齐州历城(今山东济南)﹐曾祖随宋室南渡﹐始居湖州(今浙江吴兴)。周密历任临安府﹑两浙转运司幕职﹐义乌知县。宋亡不仕﹐寓杭州。抱遗民之痛﹐致力故国文献﹐遂辑录家乘旧闻﹐著有《齐东野语》﹑《武林旧事》等书。《观潮》选自《武林旧事》。
《武 林 旧 事》
简介南宋观潮盛事
杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日.从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。
课文朗读
浙江之潮,天下之伟观也。自既望
以至十八日为盛。方其远出海门,仅
如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而
来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃
日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为
郭,江横玉系腰”者是也。
景观,景象

当……时
就是指这样的景象
用水淋洗
连接
不久
几乎,将近
发、起
1 钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。从农历(八月)十六日到十八日为最盛。
2 当潮水从浙江入海口涌起的时候,几乎像一条银白色的线。
3 不久潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来。
4 声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。
5 杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊!
仅如银线
(形)
玉城雪岭际天而来
(色)
大声如雷霆,震撼激射
(声)
吞天沃日,势极雄豪
(势)
仅如银线
玉城雪岭
声如雷霆
吞天沃日



(色)
(形)
线


吞 天 沃 日
涨 潮 图
雷 霆
(声)
(势)
读课文第一段思考讨论:
1、文中总写钱塘江潮的句子是哪一句?这一句话在文中有什么作用?
“浙江之潮,天下之观也。”
用渲染的手法揭示描写对象,总括全文,点示题旨。
2、 “伟观”具体表现在哪些方面?也就是说作者是从哪些方面写观潮的?
第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮的人数众多。
3、作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点?
海潮的雄伟壮观
仅如银线(形) 玉城雪岭(色) 声如雷霆(声) 吞天沃日(势)
由远及近
(正面描写)
比喻、夸张
4、文章第一段是如何描写钱塘江潮的?
由远及近,运用比喻和夸张的手法生动形象地写出了海潮的形、色、声、势,突出了海潮的雄奇壮观。
5、第一段最后引用杨万里的诗句有什么作用?
引用杨万里的诗句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。
6、从“既望”看古人对某些日子的特殊称谓。你还能说出哪些日子的别称?
“望”是古人对阴历十五这一天的称谓,“既”是已经过去的意思,“既望”是指过了阴历十五,因此是十六这一天。类似的称谓还有“晦”(指阴历每月的末一天)、“朔”(阴历每月的初一)。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分
列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑
弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟
四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所
焚,随波而逝。
舞动

同时

穷尽
去,往

一点点
树立、举

突然
一点儿也不
1 每年(阴历八月),京都临安府长官来到浙江亭教阅水军,数百条战船分列两岸。
2 然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。
3 同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样。
4 忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了,(只听得)传来水爆的轰鸣声,声音如同山塌了一样。
5(待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,看不到一条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。
读课文第二段思考讨论:
1 水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里?
船只众多,阵势变化多样,水兵技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速。
2 一场复杂的演习活动,而结在“烟消波静”的静景上,这是采用了什么写法?采用这种写法有什么作用?
这是一种动静相衬的写法,为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。
水军操练图
艨艟数百
分列两岸
奔腾分合
乘弄标舞
声如崩山
烟消波静
一舸无迹



写参演船舰之多的句子是:
写阵势变化多端的句子是:
写演练技艺之高的句子是:
写双方习战之激烈的句子是:
写演习声势之大的句子是:
3、根据第二段内容,完成如下几题。
艨艟数百,分列两岸;
尽奔腾分合五阵之势;
弄旗标枪舞刀于水面
者,如履平地;
黄烟四起,人物略不相睹;
水爆轰震,声如崩山。
4、“潮来见雪欲浮天,潮去奔雷又寂然。”请从文中找出与这两句诗描写相一致的语句。
水爆震轰,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅
大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万
仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
健儿在水中忽隐忽现
逆流迎着潮水
逆流而上
画着文彩
凭借
显示
1 几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,身上画着文彩。
2 手里拿着十幅大彩旗,争相奋力逆流迎着潮水而上。
3 (他们的身影)在万仞高的巨浪中浮沉,翻腾着身子变换尽各种姿态。
4 而旗尾却一点也不沾湿,凭借这种(表演)来显示他们(高超)的技能。



湿
以此夸能
吴儿弄潮图
写弄潮儿的外形的句子是:
写弄潮儿的猛勇的句子是:
写弄潮儿的矫健的句子是:
运用对比,突出弄潮儿本领之强的句子是:
披发文身;
溯迎而上;
出没于鲸波万仞中;
腾身百变,而旗尾略不沾湿。
读课文第三段思考讨论:
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢
目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常
时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
租用

阻塞
满眼

1 江岸上下十余里之间,满眼都是华丽的服饰。
课文赏析
2 路上堵满了车马。食物和别的东西,都比平时高贵上一倍。
3 而租用看棚的人非常多,中间即使是一席之地的空地也不容有。
观潮盛况图
车马塞途
席地不容
罗绮溢目
倍穹常时
读课文第四段思考讨论:
1、这段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系?
观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面衬托江潮之盛和水上表演之精彩。
2、第四段写了几件事来突出观潮盛况、游人之众?试简要分析其好处。
描述了“珠翠罗绮溢目”“车马塞途”“饮食百物皆倍穹常时”“席地不容间”等四件事来突出人多及盛况。作者这样写,抓住场面描写中的几个细节,真实可感。
整体感知
文章每个部分写了哪些内容(哪几幅图画)?
钱塘江潮的雄伟景象。(涨潮图)
水军演习奔腾分合的宏大场面。(水军操练图)
吴中健儿高超的弄潮技巧。(吴儿弄潮图)
观潮者之多。(观潮盛况图)
问题探讨
作者写“观潮”,为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮”?
作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。
描写顺序:
描写角度
描写方法
从远到近
形:线 城 岭
色:银 玉 雪
声:声如雷霆
势:吞天沃日
比喻
夸张
引用:
把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来,绘声绘色表现了涌潮这一 壮美雄奇的景观。
渲染潮涌之状
概括上文,增强作者这样写的逼真感和真实性。
正侧面描写相结合。(第四小节的侧面描写就是点睛之笔。)
这篇散文以海潮为线索,描写了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的宏大场面、吴地健儿的弄潮英姿和观潮如云的盛况,共同组成了南宋都城生活的风景画、风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。
试比较这首词与课文的异同:
酒泉子
[宋]潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
延伸阅读
词的上阕写观潮,下阕写弄潮儿的表演。写观潮,写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势;写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。
咏 钱 江 海 潮 的 诗 句
1、苏轼《观浙江涛》 :八月十八潮,壮观天下无。
2、王师道《十七日观潮》:漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。
3、王在晋《望江台》:海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。
李廓《忆钱塘》:一千里色中秋月,十万军声半夜潮。
刘禹锡《浪淘沙》:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
徐凝《观浙江涛》:浙江悠悠海西绿,惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人,直至白头看不足。