沪教版(上海)数学八年级下册-20.3 一次函数的性质(1) 课件(13张)

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名称 沪教版(上海)数学八年级下册-20.3 一次函数的性质(1) 课件(13张)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-01-06 23:25:18

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文档简介

20.3 一次函数的性质(1)
正比例函数:
正比例函数的性质:
当 时,y随x的增大而 .
当 时,y随x的增大而 .
增大
减小
一次函数:
一次函数的性质:

活动1:创设情境,复习引入
在同一直角坐标系中,画出函数     和函数 y=2x-4 的图象.
x
x
Y=2x-4
 
0
0
1
-3
0
0
-4
2
·
·
·
·
活动2:尝试发现,探索新知.
活动2:尝试发现,探索新知.
当一个点在直线 上从左向右移动时,
自变量x与函数值y怎样变化?

点从左往右移动时,
自变量x 逐渐增大 ,
函数 y=2x-4 是否也有这种规律?
点的位置也在逐步从低到高,
函数y的值也 逐渐增大 .
在同一直角坐标系中,画出函数 y= -x+2
和函数     的图象.
x
Y=-x+2
x
 
0
0
2
2
·
0
0
·
-1
-2
·
·
观察这四条直线,你能说出直线y=kx+b的y随x变化的规律吗?
x逐渐增大,y也逐渐增大
上升
x逐渐增大,而y逐渐减小
下降
b决定与y轴的交点位置
k决定图象的上升或下降
当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;
当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降。
一次函数y=kx+b的性质:
1、已知直线 y=kx+2 经过点A(-1,1).
(1)求常数k的值;
(2)当x的值逐渐增大时,y随之增大还是减小?
解 (1)因为一次函数y=kx+2的图像经过点A(-1,1)
所以1=-k+2
解得k=1
(2)因为k>0,
所以函数值y随自变量x的值增大而增大。
活动3:例题讲解,巩固新知.
2、一次函数y=(1-2m)x+m+1,y随x的增大而减小.
(1)求m的取值范围;
(2)在平面直角坐标系xoy中,函数图像与y轴的交
点M位于y轴的正半轴还是负半轴?

例 题 分 析
(1)由题意得1-2m<0,解得m>0.5
所以m的取值范围是大于0.5的一切实数;
(2)直线y=(1-2m)x+m+1在y轴上的截距是m+1,
可知这条直线与y轴交点M的坐标是(0,m+1)
由m>0.5得m+1>1.5,
可知M(0,m+1)在y轴的正半轴上。
3、已知点A(-1,a)和B(1,b)在函数 的
图像上,试比较a与b的大小.
例 题 分 析
解:因为 ,
所以函数值y随x的值增大而减小.
因为点A(-1,a)和B(1,b)在这个函数的图像上,
所以当x分别取-1、1时,对应的函数值分别为a、b
因为-1<1,
所以a>b
活动4:反馈练习
1. 已知点A(-1,a)和B(1,b)在函数y=x+m的图像上,
那么a b(比较大小)。
2. 若一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A( , )和B( , ),
当 时, ,则m的取值范围是 .
3、已知一次函数y=kx-4,y随x的增大而增大,它的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,且AB=5,求这个一次函数的解析式.
活动5:小结内容,总结收获.
作业布置
初中生世界20.3(1)