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识字
第1课
天地人
部编版语文一年级上册
学习目标
1.准确认读“天、地、人、你、我、他”6个生字。
2.通过跟读,学习朗读课文。
导入新知
小朋友,上课了,
小耳朵,竖起来,
小眼睛,看老师,
专心听,认真想,
回答问题先举手,
尊重他人有礼貌。
儿歌
同学们,儿歌里叫我们上课的时候怎么做?你们能做到吗?
作家名片:傅抱石1904年生,生
主要作品:《中国古代绘画之研究》《中国绘画变迁史钢》等。
于江西南昌,祖籍江西新余。现
代画家。
简介作者
你在这幅画里看到了什么?
天
——天很浩瀚
——地很广袤
——人在天地之间
你看到了怎样的天?
这两个人可能会说些什么?
地
人
认读生字
人
人
女
——
男人
好人
人
坏
——
当它穿上小草的衣服时,
我们就叫它——
草地。
地
当它穿上白雪的衣服时,
我们就叫它——
雪地。
当它穿上蔬菜的衣服时,
我们就叫它——
菜地。
你仿佛看到了和“地”有关的什么东西?
(
)地
田
记住“天”的好办法
天
猜字谜——两个人
大
一
天
二
人
天
“天”有哪些朋友?
天宫
阴天
雨天
三才者,天地人。
天在上,地在下,
大大人儿立中间。
古人在《三字经》里是这么写的:“三才者,天地人。”
他们
他
亻
也
他
他俩
你
你们
亻
尔
你
你好
我方
我军
我俩
我
我们
他
我
你
“我”:我叫×××。你叫什么名字?
“你”:我叫×××。
“我”:他叫什么名字?
“你”:他叫×××。
运用汉字
你手里拿着爱心,
我手里拿着星星,
他手里拿着圆球。
巩固练习
《三字经》节选
三才者,天地人。三光者,日月星。
拓展阅读
再
见