古诗二首

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名称 古诗二首
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文件大小 11.7KB
资源类型 教案
版本资源 语文A版
科目 语文
更新时间 2010-04-03 08:08:00

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古诗二首
班级 姓名
一、拼一拼,写一写。
  
huì chóng lú yá
  ( ) ( )
   
 hé tún yáo zhǐ duán hún
  ( ) ( ) ( )
二、根据拼音组成词语。
  
jiè: 国( ) 警( ) ( )绍 ( )问
  
mù: 屏( ) 薄( ) ( )标 ( )童
三、将古诗中的句子补充完整。
  
______________________,正是河豚欲上时。
  清明时节雨纷纷,______________________。
  ______________________,牧童遥指杏花村。
四、快来填一填。
  
《清明》一诗的作者是________代诗人_________,诗歌表达了作者________________________。
  《惠崇春江晓景》这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘______________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_________________到来了。
五、“雪”和“春天”有关系吗?读读下面的文章就知道了。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
唐朝诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”塞外飞雪,铺天盖地,用“千树万树梨花开”来比喻它,是多么壮观啊!大雪纷飞,是北国的冬景,用南方的春色比拟,多么奇妙啊!这两句诗以花喻雪,写出了那种壮观宏伟、美丽无比的奇妙景象,真是咏雪的千古佳句!
以花喻雪很美好,反过来,将雪比作花一样有很好的效果。诗人韩愈在他的诗《晚春》中就有:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”诗人把随风飘零的杨花比作漫天飞舞的雪花,在“百般红紫”中添上点点如雪的白花,这种美丽让人难以用语言来形容。这跟他写的以花喻雪的名句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”(《春雪》)一样有意思。前者以雪比喻花,后者则以花比喻雪,情趣盎然,令人回味不已。
 
 1.联系短文内容,理解下列词语。
  铺天盖地:_____________________________________________________________
  漫天飞舞:_____________________________________________________________
 2.韩愈的《晚春》是一幅怎样的画面哪?请你展开想象用自己的语言写下来。
  ____________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________
  _____________________________________________________________________
  _____________________________________________________________________
六、春游时有古诗为伴会锦上添花,一起来写几句吧。
  
阳春布德泽,__________________________。(汉乐府《长歌行》)
  不知细叶谁裁出,_______________________。(唐·贺知章《咏柳》)
  天街小雨润如酥,_______________________。(唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》)
  乱花渐欲迷人眼,_______________________。(唐·白居易《钱塘湖春行》)
  等闲识得东风面,_______________________。(宋·朱熹《春日》)
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