第四章 电阻与电压 C—浙教版八年级科学上册巩固练习（含答案）

浙教版科学八年级上册第四章 电阻与电压
巩固练习C
1．下列做法能使镍铬合金丝电阻变小的是（　　）
A．把镍铬合金丝均匀拉长
B．把镍铬合金丝对折成两段后并联使用
C．给镍铬合金丝加热
D．把镍铬合金丝剪成两段后串联使用
2．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b是长度都为1m的镍铬合金丝，a的横截面积小于b的横截面积。关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A．如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验，实验效果会更好
B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C．本实验用灯泡的亮暗反应接入电阻大小，说明灯泡的亮暗会影响接入电阻的大小。
D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表
3．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（ ）
A．陶瓷、玻璃球、塑料 B．水银、矿泉水、植物油
C．碳棒、硬币、大地 D．铅笔芯、人体、陶瓷
4．有一块厚薄均匀的长方体铁块，如图所示比长，上、下表面积比侧面积大分别沿图中所示的不同方向接入电路，则( )
A．沿方向接入电路时电阻最大
B．沿方向接入电路时电阻最大
C．沿方向接入电路时电阻最大
D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大
5．将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（?? ）
A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度
6．研究导体的电流与导体的电阻关系时，我们先后用阻值为35Ω，15Ω，10Ω的三个电阻，但为了保持每次电阻两端的电压相等，需要调节滑动变阻器，使其连入电路的阻值逐渐（　　）
A．变大 B．变小
C．不变 D．不一定
7．如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b 与金属 滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是()
A．若只将 a、c 接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变
B．若只将 b、c 接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变
C．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
8．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（　　）
A．M接A，N接D B．M接A，N接B
C．M接C，N接D D．M接C，N接B
9．如图所示电路中，电源电压保持不变，当变阻器滑片 P 向右移动时，电表示数变大的是（ ）
A． B．
C． D．
10．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，闭合开关S，当滑片P从中点向右移时( )
A．电流表A1的示数变小 B．电流表A2的示数变小
C．电压表的示数变大 D．R2的电功率变大
11．下图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，下列说法中正确的是（　　）
A．灯L1和灯L2串联
B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等
C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等
D．通过等L1的电流与通过电源的电流一定相等
12．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（　　）
A．调节天平的横梁平衡时，若横梁静止时指针向左偏，应将平衡螺母向左调节
B．使用温度计测液体温度时，玻璃泡可以接触到容器壁
C．使用电压表时，可以将它直接接在电源两极
D．使用弹簧测力计时，拉力的方向必须在竖直方向
13．如图所示，长度相同、横截面积不同的同种材料制成的金属棒 AB 和 BC 连在一起接入电路，则(?? )
A．UAB＝UBC B．RAB＜RBC C．UAB>UBC D．IAB>IBC
14．在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用的量程,测得的电压值为；若使用量程，测得的电压值为，那么该电阻两端电压的大小应是( )
A．
B．
C．
D．无法确定
15．科学与我们的实际生活密切相关，下列科学量的估测结果较符合实际的是（ ）
A．手电筒中的电流大约为 3 A B．一名中学生游泳时受到的浮力约为 450 N
C．手机电池正常工作电压约为 220 V D．考场里的大气压约为 1.01×103 Pa
16．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（　　）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C．分析数据，得出结论
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
17．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（　　）
A．开关S2控制整个电路 B．电动机与灯泡是串联的
C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等 D．电动机与灯泡是并联的
18．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与材料的关系
B．探究导体电阻与长度的关系
C．探究导体电阻有横截面积的关系
D．探究导体电阻与温度的关系
19．电工师傅在修理电器时，急需一只8 Ω的电阻，但手边只有阻值20 Ω、5 Ω、10 Ω和40 Ω的电阻各一只，下列做法能帮他解决问题的是（ ）
A．将20 Ω和5 Ω的电阻串联 B．将20 Ω和10 Ω的电阻串联
C．将5 Ω和40 Ω的电阻并联 D．10 Ω和40 Ω的电阻并联
20．如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“ 15Ω 1A”，小灯泡L上标有“6V 3W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（ ）
A．小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω
B．当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1A
C．在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小
D．在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大
21．如图装置，在两相同烧瓶内装满等质量，初温相同的煤油，瓶塞上各插入一根温度计，瓶内装入粗细、材料相同电阻丝R1和R2，R1长度大于R2。闭合开关，经过一段时间t1后，甲温度计升高温度T甲_____（选填“大于”或“小于”）乙温度计升高温度T乙。断开开关，当两温度计示数回到初始温度后，向右移动滑片，再闭合开关，此时甲温度计升高温度T甲所需时间为t2，则t1_____t2（选填“大于”或“小于”）。
22．如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡_____发光；然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡_____（前两空填“能”或“不能”）发光。这个实验说明常温下的玻璃是_____，高温下的玻璃变成了_____。（后两空填“导体”或“绝缘体”）
23．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，
(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出）；
（____）
(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路。要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小（其中部分导线已连好）。
（____）
24．如图所示的装置中，滑动变阻器标有“20Ω、0．5A”字样。
（1）闭合开关前，应将滑片移动到_____端（填“A”、“B”）。
（2）闭合开关，当滑片向左移动时，电流表的示数会变_____（填“大”或“小”）。
（3）如果将滑动变阻器的电阻线拆下时，其电阻会______（填“变大”“变小”或“不变”）。
25．如图所示为一种人体秤的工作原理示意图，电源电压恒定不变，体重显示表是由电流表改装而成，定值电阻 R0 起保护电路作用，其电阻值为 10Ω，在人体秤上不施加力时滑片 P 在电阻 R 的最上端，施加的力最大时滑片P 移至电阻 R 的最下端，该人体秤测量范围 0～100kg，电路中电流变化范围 0.1～0.6A，则电源电压为_____V，滑动变阻器的最大值为 _____Ω。
26．小明在实验室发现了一个量成为0.6A的单量程电流表，他想把它改成量程为3A的电流表，查看说明书得知该款电流表阻值，他决定用一个定值电阻加以改装。
（1）改装时应该并联一个阻值为_____的定值电阻；
（2）改装后，原来0.2A的刻度上应该标上_____A；
（3）若以后遇到要将小量程的电压表改装成大量程的电压表，你觉得应该_____联一个定值电阻，理由是_____。
27．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别是_____V、_____V。
28．小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：
（1）在连接电路过程中，开关应处于__状态．
（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于__端（选填“A”或“B”），并采用__的方法来确定电压表的量程．
（3）如乙图所示，电压表的读数为__V．
答案
1-5 BDAAA 6-10 BCADB 11-15 BCCAB 16-20 BDADC
21．大于 小于
22．不能 能 绝缘体 导体
23．
24．B 大 不变
25．6 50
26．2.5Ω 1A 串 表头电压不变，让串联的定值电阻分压
27．7.2 1.8
28．断开 B 试触 2