1.3.3.1 【教案+测评】2019人教A版 必修 第一册 第三章 函数的概念与性质 第三节 幂函数 第一课时 幂函数

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名称 1.3.3.1 【教案+测评】2019人教A版 必修 第一册 第三章 函数的概念与性质 第三节 幂函数 第一课时 幂函数
格式 doc
文件大小 869.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-01-07 20:30:01

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
INCLUDEPICTURE"导学聚焦LLL.TIF"
教材考点
学习目标
核心素养
幂函数的概念
了解幂函数的概念,会求幂函数的解析式
数学抽象
幂函数的图象
掌握五种幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x-1的图象特点
直观想象
幂函数的性质
借助五种幂函数的图象,掌握五种幂函数的性质,并会应用
直观想象、逻辑推理
INCLUDEPICTURE"预习案自主学习LLL.TIF"
INCLUDEPICTURE"温馨提示ALLL.TIF"
问题导学
预习教材P89-P91,并思考以下问题:
1.幂函数的定义是什么?
2.幂函数的解析式有什么特点?
3.幂函数的图象有什么特点?
4.幂函数的性质有哪些?
INCLUDEPICTURE"新知初探LLL.TIF"
1.幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
■微思考1
幂函数的解析式有什么特征?
提示:①系数为1;②底数x为自变量;③幂指数为常数.
2.幂函数的图象与性质
(1)五种常见幂函数的图象
INCLUDEPICTURE
"../../../../BD31.TIF"
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(2)五类幂函数的性质
幂函数
y=x
y=x2
y=x3
y=x
y=x-1
定义域
R
R
R
[0,+∞)
(-∞,0)∪(0,+∞)
值域
R
[0,+∞)
R
[0,+∞)
{y|y∈R且y≠0}
奇偶性



非奇非偶

单调性

x∈[0,+∞),增x∈(-∞,0],减


x∈(0,+∞),减x∈(-∞,0),减
公共点
都经过点(1,1)
■微思考2
(1)通过观察5个幂函数的图象,哪个象限一定有幂函数的图象?哪个象限一定没有幂函数的图象?
提示:第一象限一定有幂函数的图象,第四象限一定没有幂函数的图象.
(2)当α>0时,幂函数y=xα的图象在第一象限内有什么共同特征?
提示:图象都是从左向右逐渐上升.
INCLUDEPICTURE"自我检测LLL.TIF"
INCLUDEPICTURE
"../../../../自我检测LLL.TIF"
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1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)幂函数的图象都过点(0,0),(1,1).(  )
(2)幂函数的图象一定不能出现在第四象限.(  )
(3)当幂指数α取1,3,时,幂函数y=xα是增函数.(  )
(4)当幂指数α=-1时,幂函数y=xα在定义域上是减函数. (  )
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.下列函数为幂函数的是(  )
A.y=2x3         
B.y=2x2-1
C.y=
D.y=
解析:选C.y=2x3中,x3的系数不等于1,故A不是幂函数;y=2x2-1不是xα的形式,故B不是幂函数;y==x-1是幂函数;y==3x-2中x-2的系数不等于1,故D不是幂函数.
3.在下列四个图形中,y=x-的图象大致是(  )
INCLUDEPICTURE
"../../../../HYSX1.tif"
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解析:选D.函数y=x-的定义域为(0,+∞),是减函数.
4.若y=mxα+(2n-4)是幂函数,则m+n=    .
解析:因为y=mxα+(2n-4)是幂函数,
所以m=1,2n-4=0,即m=1,n=2,所以m+n=3.
答案:3
INCLUDEPICTURE"探究案讲练互动LLL.TIF"
INCLUDEPICTURE
"../../../../探究案讲练互动LLL.TIF"
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探究点1 幂函数的概念
(1)下列函数:①y=x3;②y=eq
\s\up12(x);③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x;⑦y=ax(a>1).其中幂函数的个数为(  )
A.1           
B.2
C.3
D.4
(2)若函数y=(m2+2m-2)xm为幂函数且在第一象限为增函数,则m的值为(  )
A.1
B.-3
C.-1
D.3
【解析】 (1)②⑦中自变量x在指数的位置,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数.
(2)因为函数y=(m2+2m-2)xm为幂函数且在第一象限为增函数,所以
所以m=1.
【答案】 (1)B (2)A
判断一个函数是否为幂函数的方法
判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:
(1)指数为常数;
(2)底数为自变量;
(3)系数为1.
INCLUDEPICTURE"跟踪训练LLL.TIF"
INCLUDEPICTURE
"../../../../跟踪训练LLL.TIF"
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1.已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=(  )
A.
B.1
C.
D.2
解析:选C.由幂函数的定义知k=1.
又f=,所以=,
解得α=,从而k+α=.
2.已知f(x)=ax2a+1-b+1是幂函数,则a+b=(  )
A.2
B.1
C.
D.0
解析:选A.因为f(x)=ax2a+1-b+1是幂函数,
所以a=1,-b+1=0,
即a=1,b=1,
所以a+b=2.
探究点2 幂函数的图象及应用
INCLUDEPICTURE"例2LLL.TIF"
已知幂函数f(x)=xα的图象过点P,试画出f(x)的图象并指出该函数的定义域与单调区间.
【解】 因为f(x)=xα的图象过点P,
所以f(2)=,
即2α=,
得α=-2,
即f(x)=x-2,
f(x)的图象如图所示,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),单调递减区间为(0,+∞),单调递增区间为(-∞,0).
INCLUDEPICTURE
"../../../../bd32.TIF"
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MERGEFORMAT
解决幂函数图象问题应把握的原则
(1)依据图象高低判断幂指数大小,相关结论为:①在(0,1)上,指数越大,幂函数图象越靠近x轴(简记为指大图低);②在(1,+∞)上,指数越大,幂函数图象越远离x轴(简记为指大图高).
(2)依据图象确定幂指数α与0,1的大小关系,即根据幂函数在第一象限内的图象(类似于y=x-1或y=x或y=x3)来判断.
INCLUDEPICTURE"跟踪训练LLL.TIF"
幂函数f(x)=x的大致图象为(  )
INCLUDEPICTURE
"../../../../HYSX2y.tif"
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MERGEFORMAT
解析:选B.由于f(0)=0,所以排除C,D选项.而f(-x)=(-x)===x=f(x),且f(x)的定义域为R,所以f(x)是偶函数,图象关于y轴对称.故选B.
探究点3 幂函数单调性的应用
角度一 比较幂的大小
INCLUDEPICTURE"例3LLL.TIF"
INCLUDEPICTURE
"../../../../例3LLL.TIF"
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比较下列各题中两个值的大小.
(1)2.3,2.4;
(2)()
,();
(3)(-0.31),0.35.
【解】 (1)因为y=x为[0,+∞)上的增函数,且2.3<2.4,
所以2.3<2.4.
(2)因为y=x为(0,+∞)上的减函数,且<,
所以()>().
(3)因为y=x为R上的偶函数,所以(-0.31)=0.31.又函数y=x为[0,+∞)上的增函数,且0.31<0.35,
所以0.31<0.35,即(-0.31)<0.35.
比较幂值大小的方法
(1)若指数相同,则利用幂函数的单调性比较大小.
(2)若指数不同,可采用中介值法或估值法,如先与0比较大小,若都大于0,再与1比较,直到比较出所有数的大小,若中介值法不行则要采用估值法,判断各数的范围,进而比较出各数的大小. 
角度二 解不等式
若(3-2m)>(m+1),求实数m的取值范围.
【解】 因为y=x在定义域[0,+∞)上是增函数,
所以
解得-1≤m<.
故实数m的取值范围为.
利用幂函数解不等式的步骤
利用幂函数解不等式,实质是已知两个函数值的大小,判断自变量的大小,常与幂函数的单调性、奇偶性等综合命题.求解步骤如下:
(1)确定可以利用的幂函数;
(2)借助相应的幂函数的单调性,将不等式的大小关系,转化为自变量的大小关系;
(3)解不等式(组)求参数范围,注意分类讨论思想的应用. 
已知幂函数y=x3m-9(m∈N
)的图象关于y轴对称,且在x∈(0,+∞)上为减函数,求满足不等式(a+1)
<(3a-2)的实数a的取值范围.
解:若幂函数y=x3m-9(m∈N
)的图象关于y轴对称,
则为偶函数,
即m为奇数,
又在x∈(0,+∞)上为减函数,
因而3m-9<0,即m<3.
又m∈N
,从而m=1.故不等式(a+1)<(3a-2)可化为(a+1)<(3a-2). 
函数y=x的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),
且在(-∞,0)与(0,+∞)上均为减函数,
因而a+1>3a-2>0,或0>a+1>3a-2,或a+1<0<3a-2,
解得a的取值范围为.
INCLUDEPICTURE"自测案当堂达标LLL.TIF"
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"../../../../自测案当堂达标LLL.TIF"
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1.下面给出4个幂函数的图象,则图象与函数大致对应的是(  )
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"../../../../JN24.tif"
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A.①y=x2,②y=x,③y=x,④y=x-1
B.①y=x3,②y=x2,③y=x,④y=x-1
C.①y=x2,②y=x3,③y=x,④y=x-1
D.①y=x,②y=x,③y=x2,④y=x-1
解析:选B.注意到函数y=x2≥0,且该函数是偶函数,其图象关于y轴对称,该函数图象应与②对应;y=x=的定义域、值域都是[0,+∞),该函数图象应与③对应;y=x-1=,其图象应与④对应.
2.已知函数f(x)=(a2-a-1)x为幂函数,则实数a的值为(  )
A.-1或2        
B.-2或1
C.-1
D.1
解析:选C.因为f(x)=(a2-a-1)x为幂函数,
所以a2-a-1=1,即a=2或-1.
又a-2≠0,所以a=-1.
3.幂函数y=f(x)的图象经过点(3,),则f(x)(  )
A.是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
B.是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
C.是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数
D.既不是奇函数,也不是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
解析:选D.由题意设f(x)=xn,
因为函数f(x)的图象经过点(3,),
所以=3n,解得n=,
即f(x)=,
所以f(x)既不是奇函数,也不是偶函数,
且在(0,+∞)上是增函数,故选D.
4.函数y=x-3在区间[-4,-2]上的最小值是    W.
解析:因为函数y=x-3=在(-∞,0)上单调递减,
所以当x=-2时,ymin=(-2)-3==-.
答案:-
5.已知y=(m2+2m-2)xm2-1+2n-3是定义域为R的幂函数,求m,n的值.
解:由题意得
解得
所以m=-3,n=.
INCLUDEPICTURE"应用案巩固提升LLL.TIF"
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"../../../../应用案巩固提升LLL.TIF"
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[A 基础达标]
1.在下列函数中,定义域和值域不同的是(  )
A.y=x         
B.y=x
C.y=x
D.y=x
解析:选D.A,C的定义域和值域都是R;B的定义域和值域都是[0,+∞);D的定义域是R,值域是[0,+∞).故选D.
2.已知m=(a2+3)-1(a≠0),n=3-1,则(  )
A.m>n
B.mC.m=n
D.m与n的大小不确定
解析:选B.设f(x)=x-1,已知a≠0,则a2+3>3>0,f(x)在(0,+∞)上是减函数,则f(a2+3)3.已知a=1.2,b=0.9,c=,则(  )
A.cB.cC.bD.a解析:选A.b=0.9-==,c==1.1,因为f(x)=x在[0,+∞)上单调递增,且1.2>>1.1,所以1.2>>1.1,即a>b>c.
4.已知当x∈(1,+∞)时,函数y=xα的图象恒在直线y=x的下方,则α的取值范围是(  )
A.0<α<1
B.α<0
C.α<1
D.α>1
解析:选C.由幂函数的图象特征知α<1.
5.(多选)已知函数f(x)=xk(k∈Q),在下列函数图象中,可以是函数y=f(x)的图象的有(  )
INCLUDEPICTURE
"../../../../JN25.tif"
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INCLUDEPICTURE
"../../../../JN26.tif"
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解析:选ABD.函数f(x)=xk(k∈Q)为幂函数,图象不过第四象限,所以C中函数图象不是函数y=f(x)的图象,A,B,D选项均可以.
6.已知幂函数f(x)=xα的部分对应值如表:
x
1
f(x)
1
则f(x)的单调递增区间是    W.
解析:因为f=,所以=,即α=,
所以f(x)=x的单调递增区间是[0,+∞). 
答案:[0,+∞)
7.已知2.4α>2.5α,则α的取值范围是    .
解析:因为0<2.4<2.5,而2.4α>2.5α,
所以y=xα在(0,+∞)上为减函数.故α<0.
答案:α<0
8.已知幂函数f(x)=xm2-2m-3(m∈Z)的图象关于y轴对称,并且f(x)在第一象限内是单调递减函数,则m=    .
解析:因为幂函数f(x)=xm2-2m-3(m∈Z)的图象关于y轴对称,所以函数f(x)是偶函数,所以m2-2m-3为偶数,所以m2-2m为奇数.又因为f(x)在第一象限内是单调递减函数,故m2-2m-3<0,所以m=1.
答案:1
9.已知函数y=(a2-3a+2)xa2-5a+5(a为常数),问:
(1)当a为何值时,此函数为幂函数?
(2)当a为何值时,此函数为正比例函数?
(3)当a为何值时,此函数为反比例函数?
解:(1)由题意知a2-3a+2=1,即a2-3a+1=0,
解得a=.
(2)由题意知解得a=4.
(3)由题意知解得a=3.
10.已知幂函数f(x)=(2m2-6m+5)xm+1为偶函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数y=f(x)-2(a-1)x+1在区间(2,3)上为单调函数,求实数a的取值范围.
解:(1)由f(x)为幂函数知2m2-6m+5=1,即m2-3m+2=0,得m=1或m=2.
当m=1时,f(x)=x2,符合题意;当m=2时,f(x)=x3,为奇函数,不符合题意,舍去.所以f(x)=x2.
(2)由(1)得y=f(x)-2(a-1)x+1=x2-2(a-1)x+1,即函数的对称轴为x=a-1,由题意知函数在(2,3)上为单调函数,所以对称轴a-1≤2或a-1≥3,即a≤3或a≥4.故实数a的取值范围是(-∞,3]∪[4,+∞). 
[B 能力提升]
11.如图是幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则(  )
INCLUDEPICTURE
"../../../../BD35.TIF"
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A.-1<n<0<m<1
B.n<-1,0<m<1
C.-1<n<0,m>1
D.n<-1,m>1
解析:选B.在(0,1)内取x0,作直线x=x0,与各图象有交点,则“点低指数大”.如图,0<m<1,n<-1.
INCLUDEPICTURE
"../../../../BD36.TIF"
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12.(多选)下列不等式在a<b<0的条件下能成立的是(  )
A.a-1>b-1
B.a<b
C.b2<a2
D.a>b
解析:选ABC.分别构造函数y=x-1,y=x,y=x2,y=x,其中函数y=x-1,y=x2在(-∞,0)上为减函数,而y=x,y=x为(-∞,0)上的增函数,故D不成立.
13.(一题两空)已知幂函数f(x)=(m2-5m+7)x-m-1(m∈R)为偶函数.
(1)f的值为    ;
(2)若f(2a+1)=f(a),则实数a的值为    .
解析:(1)由m2-5m+7=1,得m=2或3.
当m=2时,f(x)=x-3是奇函数,所以不满足题意,所以m=2舍去;
当m=3时,f(x)=x-4是偶函数,满足题意,
所以f(x)=x-4,
所以f==16.
(2)由f(x)=x-4为偶函数及f(2a+1)=f(a)可得|2a+1|=|a|,即2a+1=a或2a+1=-a,所以a=-1或a=-.
答案:(1)16 (2)-1或-
14.已知幂函数f(x)=x(m-2)(m∈N)是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,求函数f(x)的解析式,并讨论g(x)=a-的奇偶性.
解:由f(x)=x(m-2)(m∈N)在(0,+∞)上是减函数,得(m-2)<0,所以m<2.
因为m∈N,所以m=0,1.
因为f(x)是偶函数,所以只有当m=0时符合题意,故f(x)=x-.于是g(x)=-,g(-x)=+,且g(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.
当a≠0且b≠0时,g(x)既不是奇函数也不是偶函数;
当a=0且b≠0时,g(x)为奇函数;
当a≠0且b=0时,g(x)为偶函数;
当a=0且b=0时,g(x)既是奇函数又是偶函数.
[C 拓展探究]
15.已知幂函数f(x)=xp2+p+(p∈N)在(0,+∞)上是增函数,且在定义域上是偶函数.
(1)求p的值,并写出相应的函数f(x)的解析式;
(2)对于(1)中求得的函数f(x),设函数g(x)=-qf(f(x))+(2q-1)f(x)+1,问:是否存在实数q(q<0),使得g(x)在区间(-∞,-4]上是减函数,且在区间(-4,0)上是增函数?若存在,请求出q的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)因为f(x)在(0,+∞)上是增函数,由幂函数的图象和性质知-p2+p+>0,
解得-1<p<3.
因为p∈N,所以p=2,1,0.
当p=0或2时,f(x)=x,不是偶函数;
当p=1时,f(x)=x2,是偶函数.故p=1,f(x)=x2.
(2)g(x)=-qx4+(2q-1)x2+1,令t=x2,则h(t)=-qt2+(2q-1)t+1(t≥0).因为t=x2在(-∞,0)上是减函数,所以当x∈(-∞,-4]时,t∈[16,+∞);当x∈(-4,0)时,t∈(0,16).当h(t)在[16,+∞)上是增函数,在(0,16)上是减函数时,g(x)在(-∞,-4]上是减函数,在(-4,0)上是增函数,此时二次函数h(t)的对称轴方程是t=16,即t==1-=16,所以q=-.故存在实数q=-,使得g(x)在(-∞,-4]上是减函数,且在(-4,0)上是增函数.
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