人教版物理八年级上册4.3平面镜成像同步练(有答案)

第3节
平面镜成像
基础巩固
一、选择题
1.如图所示是我们通过微信聊天时经常使用的表情包，如果将这个表情包放在竖直放置的平面镜前，则它在镜中的像是（
）
A.
B.
C.
D.
2.舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先、后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是（
）
A.在甲处所成的像是最小的像
B.在乙处所成的像一定是实像
C.在丙处所成的像是倒立的像
D.在丁处所成的像离镜子最近
3.如图所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图甲的光源“R”时，观察到的像是（
）
A.
B.
C.
D.
二、非选择题
4.如图所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景。
（1）小明在实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于__________。
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的__________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是__________。
（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是__________。经过调整装置后，小明终于观察到了像，但他发现两个几乎重叠的像，这是由于造成的__________。
（4）把蜡烛A平行于镜面水平向左移动，则其所在像的位置__________（选填“水平向左移动”“水平向右移动”或“不动”）。
5.如图，我们能看到平面镜所成的虚像，成像原理是__________，当光射入我们的眼睛，我们总是依照光射来的方向去推断光源位置，这样做的依据是__________。
6.请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。
7.小明站在穿衣镜前，当他抬起自己右手时，看到镜中自己的像抬起的是__________手；这时有人在门外喊他一起去上学，他根据声音的__________判断是小玲喊他。
8.如图所示，一女孩借用镜子在草地上拍出神奇的“空心人”照片。镜子中所成的是对面草地的__________（选填“虚”或“实”）像，此像是由于光的__________形成的，且像与物的大小__________。
参考答案
1.B
2.D
3.B
4.（1）确定像的位置（2）未点燃；平面镜所成的像与物体大小相等（3）玻璃板与桌面不垂直；玻璃板太厚，玻璃板的前后两个表面都发生反射成像（4）水平向左移动
解析：（1）利用玻璃板透光的特点，便于确定像的位置。
（2）蜡烛A点燃是为了成像清晰，蜡烛B不需要点燃；蜡烛B与蜡烛A完全相同，蜡烛B又与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等。
（3）当玻璃板与桌面不垂直时，蜡烛A的像不能与桌面垂直，导致蜡烛B无法与蜡烛A的像重合；玻璃板的前后两个表面都可以由于光的反射而成像，当玻璃板较厚时，就会看到两个像。
（4）像和物体关于平面镜对称，蜡烛A平行于镜面水平向左移动，像也同方向移动。
5.光的反射；光在同种均匀介质中沿直线传播
6.
7.左；音色
解析：当他抬起自己右手时，由于平面镜成像时像与物体关于镜面是对称的，所以看到镜中自己的像抬起的是左手；音色反映了声音的品质与特色。我们听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的音色。
8.虚；反射；相等
解析：借用镜子在草地上拍出神奇的“空心人”照片，是光的反射现象，这神奇的“空心”现象是平面镜成像，平面镜成虚像；故镜子中所成的是对面草地的虚像；由平面镜成像特点可知，物像等大，故像与物的大小相等。
第3节
平面镜成像
能力提升
一、选择题
1.如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间。关于苍鹭在水面所成的像，下列说法正确的是（
）
A.苍鹭所成的像是倒立的实像
B.苍鹭飞离水面的过程中像会变小
C.水越深苍鹭所成的像离它越远
D.苍鹭与它所成的像到水面的距离相等
2.如图为伦敦四大地标性摩天大楼：“对讲机”“小黄瓜”“奶酪刨”“碎片大厦”。其中一座大楼的设计因考虑不周，曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件烤化了，你认为这座大楼最可能是（
）
A.对讲机
B.小黄瓜
C.奶酪刨
D.碎片大厦
3.在检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，让被测者识别对面镜子里的像，测视力时，要求镜中视力表的像距被测者5m，如图所示。则下列说法正确的是（
）
A.平面镜中的视力表的像是实像
B.图中被测者所坐的位置已经符合要求
C.视力表上的“E”字在平面镜中所成的像也是“E”字
D.被测者向平面镜走近的过程中，他在镜中所成像大小不变
4.小明站在穿衣镜前3m处，以1m/s的速度匀速靠近穿衣镜，下列说法正确的是（
）
A.穿衣镜中小明的像逐渐变小
B.以穿衣镜为参照物小明总是静止的
C.穿衣镜中小明的像是虚像
D.2s后小明走的距离是1m
二、非选择题
5.在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2cm。
（1）在寻找蜡烛像的位置时，应该在蜡烛________（选填“A”或“B”）这一侧观察。
（2）小明用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋棋子的像。请你想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是________________________。
（3）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，像到人的距离是________m，当他远离平镜时，像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）实验过程中不小心将玻璃板的右侧部分打碎了，左侧玻璃板的位置没有变化，则蜡烛A________（选填“能”或“不能”）通过左侧玻璃板成完整的像。（5）若平面镜竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN位置，如图乙所示，转动过程中物体S在平面镜中的像S'的轨迹为________（选填“直线”或“曲线”），S离M点的距离________（选填“越来越近”“越来越远”或“保持不变”）
（6）如图丙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板镜面是否________。
6.如图所示，小狗吉米在镜前欣赏自己的像，突然，镜子从中裂成两半，并左右分开一段距离，吓得吉米向后退了一大步，此时吉米在镜中的像大小________（选填“变大”“变小”或“不变”），此时看到________个像。如图乙所示是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间为________。
7.如图所示，S是一点光源，是S在平面镜中所成的像，E是眼睛所在的位置。试在图中确定平面镜的位置，并画出从S点发出的经平面镜反射后过E点的入射光线
8.桌面下方有一小球S，人眼能在平面镜中看到小球的像，试确定小球S的位置并完成人眼看到小球的像的光路图。
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.C
解析：A、平面镜所成的像是与物体等大的，故A错误；
B、小明站在穿衣镜前3m处，以1m/s的速度匀速靠近穿衣镜，以穿衣镜为参照物小明与平面镜之间有位置的变化，小明是运动的，故B错误；
C、平面镜所成的像是与物体等大的虚像，故C正确；
D、2s后小明走的距离：s=vt=1m/s×2s=2m，故D错。
5.（1）A（2）用手电筒把跳棋棋子照亮（3）10；不变（4）能（5）曲线；保持不变（6）垂直
6.不变；1；10：40
7.
8.
第3节
平面镜成像
素养提升
一、实验探究题
1.探究平面镜成像特点探究准备
（1）实验器材：玻璃板、两支外形完全相同的蜡烛A和B、火柴、支架、刻度尺、白纸、光屏。
（2）部分器材的作用。
器材
作用
白纸
记录蜡烛和像的位置
刻度尺
用于物与像所在位置的连线，测量物和像到玻璃板的距离
光屏
探究平面镜成的是实像还是虚像
（3）器材的选取和放置，并分析原因。
选取或放置
分析原因
选玻璃板不用平面镜
便于确定________
两支外形完全相同的蜡烛
便于确定像与物体的________关系
玻璃板竖立在水平桌面上
便于物像重合
探究装置
探究过程
探究1：平面镜成的像是实像还是虚像？
（1）放玻璃板：在白纸上画出一条直线，将玻璃板竖直立在直线上。
（2）实验操作与实验现象。
实验操作
实验现象
1看
将一只点燃的蜡烛放在玻璃板前面，透过玻璃板观察有无像
________（选填“能”或
“不能”）观察到玻璃板
后蜡烛成的像
2看
将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
光屏上________（选填“有”或“没有”）像
3标
标注蜡烛A的位置
实验结论：平面镜所成的像是________（选填“实”或“虚”）像
探究2：像和物体的大小有什么关系？
实验操作与实验现象。
实验操作
实验现象
1放
拿一支外形与蜡烛A相
同但不点燃的蜡烛B竖
立在玻璃板的后面
蜡烛B________（选填“能”或“不能”）与蜡烛A的像完全重合
2移
慢慢地向后移动蜡烛B
至像的位置（蜡烛B好像
被点燃了）
3标
标注蜡烛B的位置，即蜡烛A像的位置。
实验结论：物体通过平面镜所成的像与物体的大小________（选填“相等”或“不相等”）
探究3：像和物体到平面镜的距离有什么关系？
不断移动蜡烛A的位置，并确定像的位置，用刻度尺分别测量出多次实验两支蜡烛A、B到玻璃板的距离，并填写在表中。
序号
蜡烛A到平面镜的
距离r1/cm
蜡烛B（蜡烛A的像）到
平面镜的距离r2cm
1
5
5
2
10
10
3
15
15
…
……
……
实验结论：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________（选填“相等”或“不相等”）
延伸思考
（1）用未点燃的蜡烛代替蜡烛的像，利用了什么研究方法？
（2）透明玻璃板选薄一点的还是厚一点的？为什么？
（3）实验环境应较暗还是较亮？为什么？
（4）实验中，如果用三角板或棋子代替蜡烛，是否更好？为什么？
2.平面镜成像原理
如图是我们看到物体的光路图，结合图形思考。
（1）平面镜成像的原理是________。
（2）平面镜成的像________（选填“是”或“不是”）实际光线的交点，而是反射光线的_______的交点。这个像称为________像。
对比实像和虚像，填写表格。
对比
是否能用光屏承接
实质
实像
能
________的交点
虚像
不能
实际光线的________的交点
二、综合提升题
3.进一步探究——凸面镜：小雨发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称为凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：
（1）他用多支激光手电筒正对着一凸面镜照射时，情况如下图所示，可见凸面镜对光线有________（填“会聚”或“发散”）作用。
（2）小雨设计如下方案研究凸面镜成的像
①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座。
②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短_______的蜡烛，放在
玻璃后面，与像的位置完全重合。改变蜡烛的位置做多次实验
③实验记录如下：
蜡烛离弧形玻璃的距离
光屏上的像
玻璃后的像
很近
无
缩小
正立
较远
无
缩小
正立
很远
无
缩小
正立
（3）小雨得出结论：凸面镜只能成________像。
参考答案
1.
【探究准备】
（3）像的位置；大小
【探究过程】
探究1（2）能；没有；虚
探究2能；相等
探究3相等
【延伸思考】
（1）等效替代法。
（2）薄一点，避免玻璃板前后两个面都成像，形成重影，影响实验效果。
（3）较暗的环境，可以使成像更清晰。
（4）不好，由于三角板或棋子自身不能发光，通过平面镜得到的像会比较暗，不易观察。为了增加亮度，可以用灯光照射三角板或棋子。
（5）方格纸，更容易比较物和像到平面镜的距离。
2.（1）光的反射（2）不是；反向延长线；虚；实际光线；反向延长线
3.（1）发散（2）②相同（3）正立、缩小的虚
解析：本题综合考查了知识与能力迁移能力和“基于实验得出结论”的科学探究素养。（1）由图可知平行光遇到凸面镜后其反射光线不再平行，且向外呈辐射状，所以凸面镜对光线有发散作用。（2）②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短相同的蜡烛（便于比较像与物的大小），放在玻璃后面，与像的位置重合
（确定像的位置）；（3）由表中的实验数据可知：凸面镜只能成正立、缩小的虚像。
第3节
平面镜成像
真题汇编
一、选择题
1.（2019辽宁沈阳中考，2，★☆☆）舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是（
）
A.在甲处所成的像是最小的像
B.在乙处所成的像一定是实像
C.在丙处所成的像是倒立的像
D.在丁处所成的像离镜子最近
2.（2019湖南邵阳中考，14，★☆☆）小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处，他后退0.5m，镜中的像大小变化情况以及镜中的像到他的距离为（
）
A.不变，2m
B.不变，1m
C.变小，1m
D.变小，2m
3.（2019四川自贡中考，4，★★☆）平面镜成像特点及其应用中有以下说法
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法，判断正确的是（
）
A.①②③④都正确
B.①②③正确，④错误
C.①④正确，②③错误
D.①②④正确，③错误
二、非选择题
4.（2018辽宁朝阳中考，12，★★☆）小梦同学身高160cm，站在竖直放置的平面镜前1.5m处，当她以0.2m/s的速度向平面镜走近时，她在平面镜中的像高度_____（填“大于”“小于”或“等于”）160cm；经过3后，小梦和她的像之间的距离是_______，小梦从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图所示，则挂钟显示的实际时间是__________。
5.（2019江苏盐城中考，25，★★☆）小明做“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直立在水平桌面上，在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM′和NN′。
（1）如上图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度，其读数为______cm。
（2）在玻璃板前放棋子A，观察到棋子在玻璃板中有两个像，一个较亮、另一个较暗。较亮的像是光线经________（MM′/
NN′）面反射形成的。
（3）为验证“像是虚像”的猜想，小明将一张白卡片放在_______的位置，______（直接/透过玻璃板）观察卡片上有无棋子A的像。
（4）将棋子B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子A的右端到MM′的距离和棋子B的左端到MN的距离，实验数据记录在表中。
次数
1
2
3
4
/cm
5.40
7.15
9.80
12.50
/cm
5.20
6.96
9.61
12.32
分析数据可得：像到反射面的距离________（小于/大于）物到反射面的距离。
（5）实验中，像与物到反射面的距离存在差值，小明对此很感兴趣，他想探究影响这一差值大小的因素。请帮小明提出一条有价值且可探究的问题：__________________________________________________________________。
参考答案
一、选择题
1.D
解析：由平面镜成像特点可知，平面镜成正立等大的虚像，像与物到镜面的距离相等，故A、B、C错误，D正确。
2.A
解析：平面镜成的像与物体是等大的，像与物到平面镜的距离相等，所以，他后退0.5m，他在镜中的像大小不变；小兰站在平面镜前0.5m处，当他向后退0.5m时，他到镜面的距离为0.5m+0.5m=1m，像与他之间的距离是1m×2=2m。
3.D
解析：由平面镜成像的特点可知，平面镜所成的是等大的虚像，①正确；医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜，②正确；无论是虚像还是实像，都可以用照相机拍摄，③错误；较厚的玻璃板两个面所成的像会影响实验效果，探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验，④正确。
二、非选择题
4.等于；1.8m；7：20
解析：平面镜成正立、等大的虚像，像与物到平面镜距离相等，小梦向平面镜走近时，她在平面镜中的像高度不变；经过3s后，小梦移动的距离s=vt=0.2m/s×3s=0.6m，此时她到平面镜的距离为1.5m-0.6m=0.9m，小梦和她的像之间的距离为0.9m+0.9m=1.8m。方法一：根据平面镜成像特点，物、像关于平面镜对称，画出挂钟指针的实际情况，如下图，可以看出挂钟显示的实际时间是7：20。
方法二：由图可知，挂钟的像显示的时间为4：40，挂钟和它的像所显示时间之和为12：00，则实际时间为7：20。
方法三：把这一页纸翻过来，注意上下不要颠倒，直接从纸的反面看，挂钟显示的实际时间是7：20。
5.（1）0.30（2）MM′（3）像；直接（4）大于（5）像与物到反射面的距离存在差值与玻璃板的厚度有什么关系
解析：（1）长度测量读数时要注意估读到分度值下一位。
（2）两个像都是由光的反射形成的，MM′面反射的光线较多，成的像较亮。
（3）白卡片作为光屏放在像所在位置，若为实像则直接呈现在光屏上，可以直接看到；若直接观察白卡片，没有像，则所成的像为虚像。
（4）根据表格数据可知，<+0.30cm，即像到反射面的距离大于物到反射面的距离。
（5）实验中，像与物到反射面的距离存在差值，原因可能是玻璃板有定厚度，则提出有价值且可探究的问题为：像与物到反射面的距离存在差值与玻璃板的厚度有什么关系。