浙江省曹宅高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题

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名称 浙江省曹宅高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2011-11-25 11:41:14

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文档简介

曹宅中学2011学年第一学期期中试卷
高二语文
满分150分 考试时间120分钟
一、语文基础知识(每题3分,共18分)
1.下列词语中加点字注音全对的一组是
A.滑稽(jī)   愠怒(yùn)  菲薄(fěi)   风流倜傥(tǎng)
B.喋血(dié)  贮藏(zù)  浸渍(zì)   强颜欢笑 (qiánɡ )
C.豢养(quàn)  孙膑(bìn ) 骄横 ( hènɡ ) 长歌当哭 (dānɡ )
D.攒射 (cuán) 惩创 (chuānɡ ) 慰藉 ( jí ) 放浪形骸(hái)
2.下列各组中汉字书写全对的一组是
A.踌躇 伸冤 陷井 黯然泣下
B、寥落 汲取 旋涡 殒身不恤
C、错谔 苟活 枯稿 飘洋过海
D、绯红 屠戮 苍桑 浑浑恶恶
3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是
⑴ 待到 于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义……
⑵ 真的猛士,将更 而前行。
⑶ 万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观,透出一派清韵,更让人难以    。
A.苟安 愤然 释怀 B.偏安 愤然  忘怀
C.偏安 奋然 忘怀 D.苟安 奋然  释怀
4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是
A.王刚考取了北京大学,李阳被上海交大录取,从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好的同学就这样劳燕分飞。
B.无论是司马迁“苟活”,还是屈原“赴死”,后人谈到他们,都充满溢美之词。
C.刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神,令人敬佩。
D.我厌恶那些号称铁石心肠的强者,蔑视他们一路旗开得胜的骄横。
5. 下列句子,没有语病的一句是(  )
走进九寨沟,如同进入仙境,那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉。
腐败已成为社会的毒瘤,反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。
农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为城市为重点的整个体制改革提供了极为有利的条件。
改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
6. 对下列加点词语解释不当的一项是
A.凡在故老, 犹蒙矜育 ( 怜悯抚育 ) B.过蒙拔擢, 宠命优渥 ( 优厚 )
C.祖孙二人, 更相为命 ( 更是) D.余久卧病无聊 ( 烦闷 )
7. 与“且臣少仕伪朝,历职郎暑”中的“且”意义和用法相同的一项是
A. 闻姊家有阁子,且何谓阁子也? B. 北山愚公者,年且九十。
C. 彼且奚适也? D. 且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。
二、阅读下面的文字,完成8-10题。(共9分,每题3分)
荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。蒂部略凹,周围微微突起,称为果肩,有的一边高,一边低。下端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载有细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,这些品种缺少经济价值,现在已经没有了。
……
荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”在21摄氏度的环境里,可贮藏一二星期。人们一直在设法延长贮藏期,以利于长途运输。早在1800多年前,即东汉和帝时,唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”……但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。
……
荔枝原产于我国,是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证。据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝,足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史,就从那个时候算起,也已在二千年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。自从蔡襄的《荔枝谱》(1059)成书以后,福建荔枝也为所重视。广西和云南也产荔枝,却有少有人说起。
8.“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的?(2分)
9.第二段文字说明的主要内容是什么?主要采用了哪些说明方法? (4分)
10.哪些证据可以证明“原产于我国”?(3分)
三、阅读下面一段温习,回答11--14题: 
项脊轩,旧南阁子也,室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。 又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
11、对加横线词语的解释,不正确的一项是( )
A、冥然兀坐,万籁有声 万籁:自然界的各种声响
B、尘泥渗漉,雨泽下注 雨泽:雨水
C、前辟四窗,垣墙周庭 垣墙:土墙
D、风移影动,珊珊可爱 珊珊:优美舒缓的样子
12、选出下列加横线词解释有错的一项是:( )
A、日影反照,室始洞然(明亮的样子) B、旧时栏楯,亦遂增胜(胜利)
C、余稍为修葺(修补) D、不可胜数(尽)
13、下列加横线的虚词意思相同的一项是:( )
A、又杂植兰桂竹木于庭 家有老妪,尝居于此
B、前辟四窗,垣墙周庭,以当南日 娘以指叩门扉曰
C、汝姊在吾怀,呱呱而泣 客逾庖而宴
D、偃仰啸歌,冥然兀坐 然视其左右,来而记之者已少
14、下列句式判断不正确的一项是:( )
A.项脊轩,旧南阁子也(判断句)
B.又植兰桂竹木于庭(介词结构后置)
C.余自束发读书轩中(省略句)
D.且何谓阁子也(宾语前置)
四、(20分)
15、将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。
(2)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱
16.诗词鉴赏:阅读下面这两支曲子,完成题目:(4分)
[正宫][端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
[收尾]四围山色中,一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆,量这大小车儿如何载得起。
(1)简析“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”语句的表达之妙。(2分)
(2)“遍人间烦恼填胸臆,量这大小车儿如何载得起。”从表现手法的角度,让你想起了李煜《虞美人》中的哪句词?它表达了崔莺莺什么样的感情?(2分)
17.补写出下列名篇中的空缺部分。(任选其中六小题。6分)
(1)恨相见得迟, 。柳丝长玉骢难系, 。(王实甫《西厢记》)
(2)人固有一死,________________,________________,用之所趋异也。
(3)沧浪之水清兮,________________;沧浪之水浊兮,________________。
(4)真的猛士,_______________________,_________________________。这是怎样的哀痛者和幸福者?
(5)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;________________,_______________。
(6)青山隔送行,______________,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,_______________。
(7)________________,则刘病日笃;____________则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
(8)亦欲以_________________,_________________,成一家之言.
18、文学常识(4分)
(1)《史记》是我国第一部________________,全面记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间三千多年的历史,包括本纪、世家、列传、书、表五种体例。被鲁迅先生誉为“________________,________________”。
(2)《罗密欧与朱丽叶》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家________________的作品。他的_______________、_______________、_______________、_______________被成为“四大悲剧”。
五、(18分)
读下面的文章,完成19-22题。
生命的出口
林清玄
坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息:一个高中女生为情跳楼自尽,第二天,她的男友从桥上跳入河心,也自杀了。
这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了。
可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西,明明看见屋外的山,却飞不出去。在②玻璃窗上撞得“咚咚”作响。
忙了一阵子,眼看无路可走了,它停在③玻璃上踱步,好像在思考一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消失在空中。
小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,它会往后回旋,寻找出路。
对照起来,人的痴迷使我感到迷茫了。
对于陷入情感里的男女,是不是正象闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出去时已找不到进入的路口 是不是隔在人与生活中的情感④玻璃使我们陷入绝境呢 隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的,但为什么就走不出去呢
在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置,绕室一圈,来寻生命的出口呢
是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动
是不是由于人的结构更细密,所以失去像小黄蜂那种单纯的思维
是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢
对这一层一层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在深陷绝境时,更应该懂得静心,懂得冷静地思维。在生命找不到出路时,要后退一步,观照全局。或者,就在静心与观照时,生命的出路就显现出来了。
昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解脱一切的痛苦与纠葛。
但是今日回观,并没有必死之理,那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程,乃是因缘的幻灭,如果情爱受挫就要自尽,这世上的人类早就灭绝了。
何况,活着,或者死去,世界并不会有什么改变,情感也不会变得深刻,反而失去再创造再发展的生机,岂不可惜复可怜
正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞⑦玻璃而死,山林又有什么改变呢 现在它飞走了,整个山林都是它的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……它可以有生命的许多选择,它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!
第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感。
第二次情感受挫没有死的人,可能找到更幸福的人生。
许多次在情感里困苦受难的人,如果有体验,一定会更触及灵性的深度。
我这样想着,但是我并不谴责那些殉情的人,而是感到遗憾,他们自己斩断了一切幸福的可能。
我的心里有深深的祝福,祝福真有来生,可以了却他们的爱恋痴心。
可叹的是,幸福的可能是今生随时可以创造的,而来生,谁能知道呢
19.作者在文中认为人如果因情爱受挫就自尽,“岂不可惜复可怜”,请说明“可惜复可怜”的原因。
20.“玻璃”在文中共出现7次,请分类归纳“玻璃”在文中共有几层意思。
21.作者在文中说“但是今日回观,并没有必死之理”,联系全文,请说说作者认为没有必死之理的原因是什么 (至少答出3点)
22.下面对本文内容的理解和赏析,正确的两项是( )( )
A. 本文由高中女生跳楼自尽写起,用小黄蜂的举动和人类进行对照,劝诫人们在陷入绝境时要冷静思考,寻找生命的出口,不要轻易放弃生命。
B. 作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”,是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际竟然仍能执着地寻找出口。
C. 作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘,意在表明小黄蜂的选择比人类的选择更加高明。
D. 作者的朴素自然的语言娓娓道来,像一位长者,言语中透出对生命的尊重,对人类的祝福。
六、语言表达(10分)
23.用一句话(不超过30个字)概括下面一则新闻的要点。(4分)
据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯至宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107-5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
24.以“社会主义市场经济条件下的独立的市场主体”为开头,将下面一段话改写成一个句子。可以适当删改,但不得改变原意。(4分)
市场主体应对自己拥有的商品和货币有独立的所有、支配、收益权。社会主义市场经济条件下的独立的市场主体也如此,也就是说,企业、团体和独立个人,他们应包括在上述主体中,并在其投资和消费行为中体现出来。
25.在横线上填入恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。(2分)
给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰,还是 ,无论你是在为爱而陶醉,还是 。
给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人 , 。给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。
七、作文(60分)
26、 我们通过高中语文(必修五)课本,认识了“乘天地之正,而御六气之辩”而逍遥的庄子,理解了“宁赴湘流”而不“受物之汶汶”的屈原;品味着王实甫的“晓来谁染霜林醉,总是离人的泪”,见证了莎士比亚《罗米欧与朱丽叶》的纯真爱情;为“隐忍苟活”而完成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》作者司马迁折腰,更为喊出“不在沉默中
爆发,就在沉默中灭亡”的鲁迅而自豪……
请从以上古今中外的名人中任选一位,以“×××,我想对你说”为题,写一篇文章,字数不少于800字。
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