人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活 练习 word版含答案

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名称 人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活 练习 word版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-01-08 22:04:05

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人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活
练习
选择
1.质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜>ρ铁>ρ铝),则空心部分体积最大的球是(???
)
A.?铜球??B.?铁球??C.?铝球?D.?条件不足,无法确定
2.阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题,现有一个金和银做成的王冠,用排水法测量出其体积为56.9cm3

若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3

则王冠中银的质量和金的质量之比为(  )
A.1:8
B.1:9
C.1:10
D.1:11
3.
要使图中的水沿着a→b→c→d方向流动,冰块或酒精灯加热最好分别放在(  )
A.a、d处
B.b、d处
C.a、c处
D.c、d处
4.生活中有人通过燃放孔明灯祈福。孔明灯燃烧的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却不会被点燃。下列说法错误的是(  )
A.孔明灯升空是因为产生的气体温度高,密度变小,小于空气密度B.灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物
C.灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D.放飞孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地
把一个铁球放入盛有酒精的杯子中时,从杯中溢出8g酒精(ρ酒精=0.8×103
kg
/m3
),若将该铁球放入盛满水的杯中时
(铁球均全部浸在两种液体中),从杯中溢出水的质量(
??)
等于10g?
B.?小于10g?
C.?大于10g?
D.?大于或等于10
g
6.如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法错误的是(
??

A.?甲物质的密度大于乙物质的密度?
B.?甲物质的质量与体积成正比关系
C.?甲物质的质量大于乙物质的质量
D.?乙物质的密度为0.5×103kg/m3
填空
7.如图所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,根据图象可知:温度为4℃时水的密度 
 (最大/最小),当水的温度由5℃升高到10℃时,水的体积将 
 。
一包A4型号复印纸共500张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一张这样的复印纸的厚度为________mm,这种复印纸的质量是70g/m2,则纸的密度为________?kg/m3。
9.一般来说,同种物质温度越高密度________,但水比较特殊,温度低于________℃,随着温度的升高水的密度越来越________。
10.把一杯水放入冰箱的冷冻室中,当水结成冰后密度________,体积________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
综合
冬季里,王瑞妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅,她买来1kg鲜豆腐,体积为800cm3,豆腐含水的质量占总质量的45%,将鲜豆腐冰冻后,然后化冻,让水全部流出,形成数量繁多的孔洞,豆腐整体外形不变(即总体积不变),变成了不含水分的海绵豆腐(俗称冻豆腐),在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的,(ρ冰=0.9×103kg/m3)求:
(1)鲜豆腐的平均密度为多少g/cm3?
(2)海绵豆腐内所有孔洞的总体积为多少cm3?
(3)海绵豆腐的实心部分密度为多少g/cm3?
问答
太阳能是人类能源的宝库.太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热.太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成,如图所示。
(1)贮水器总比集热板的位置高,请你猜想这样做的原因。
(2)利用相关知识说明并用实验验证你的猜想。
答案:
一、A
B
B
B
D
C
二、7.
最大;变大。
8.
0.1;700
9.
越小;4;大
10.
变小;变大
三、11.
解:(1)鲜豆腐的平均密度:
ρ1===1.25g/cm3;
(2)豆腐含水的质量:
m水=m1×45%=1000g×45%=450g,
因水结冰后质量不变,
所以,鲜豆腐冰冻后冰的体积即海绵豆腐内所有孔洞的总体积:
V孔洞=V冰====500cm3;
(3)海绵豆腐的实心部分质量:
m2=m1﹣m水=1000g﹣450g=550g,
因鲜豆腐冰冻后,豆腐整体外形不变,
所以,海绵豆腐的实心部分体积:
V2=V1﹣V孔洞=800cm3﹣500cm3=300cm3,
海绵豆腐的实心部分密度:
ρ2==≈1.83g/cm3。
答:(1)鲜豆腐的平均密度为1.25g/cm3;
(2)海豆腐内所有孔洞的总体积为500cm3;
(3)海绵豆腐的实心部分密度为1.83g/cm3。
四、12.
(1)答:水在集热板中被加热后,温度升高,热水上升,冷水下降,以便集热板对冷水继续加热。
(2)答:说明:水在4℃时密度最大,水温上升密度减小,向上流动;冷水密度大,向下流动,形成对流,保持集热板内水温较低,以利于对水继续加热。
实验验证举例:将一桶(或盆)水(要有一定深度)放在太阳光下晒一段时间,用手测试上层和底部的水温,则上层的水温高于底部,证明热水浮在上层。
取一烧杯冷水,用酒精灯加热烧杯底部,底部水温升高后热水上升,上层的低温水下降,能观察到水形成的对流。