开放双语实验学校2020学年第一学期第二次阶段性检测
八年级科学试卷
一、选择题(每小题只有一个答案；多选、错选、不选均不得分。每题2分，共40分)
1.
小明同学在考试前准备有：①透明塑科笔袋②金属削笔刀③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦。上述五种物品中，属于绝缘体的有(▲)
A.①③⑤
B.②④⑤
C③④⑤
D①②④
2.科学来源于生活，生活中处处蕴含着科学，下列说法中不正确的是（
）
A.梳子梳头发，头发飘起来是因为头发与梳子摩擦后带上了同种电荷
B.吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体，是因为摩擦起电
C.家庭电路中用铜导线而不用铁导线，是因为铜的导电性能比铁好
D.包裹金属导线的绝缘材料不能导电，是因为绝缘材料中没有电子
3.如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮。导致铅笔芯
接入电路的电阻变小的主要因素是(▲)
A.材料
B.长度
C.温度
D.横截面积
4.有甲，乙两根镍格合金线，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中。它们两端的电压分别为U甲和U乙.下列判断中正确的是(▲)
A.U甲=U乙
B.U甲U甲＞U乙
D.
无法确定
5.
如图所示的电路中，错误的电路图是(▲)
A．
B.
C.
D.
6.某家用电器工作时的电流大约是0.4安，这个家用电器可能是(▲)
A.空调器
B.白炽灯
C.电子手表
D.电饭锅
7.小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12A
0.24A、0.36A.
按下来的操作或做法正确的（▲）
结束实验，总结规律
B．必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验
C．可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验
D．实验中要保持电源的电压不变
8.如图所示电路由两节干电池、两个相同的灯泡、开关和导
线组成
下列有关说法正确的是(
▲
)
A.断开S,
L1比L2亮
B.闭合S，L1和L2都会亮
C.断开S，
L1与L2一样亮
D.闭合S，L2会更亮
9.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时，S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是(▲)
A．
B.
C.
D.
10.类比法是科学研究的常用方法，它可以帮助我们理解某些抽象的科学知识，下列应用了这方法的是(
▲
)
通过电流表指针偏转角度来
B.通过例举水压是水流形成的原
判断物体的导电能力
因来帮我们理解电压是电流形成
的原因
C.通过调节滑动变阻器来改变定值电阻两端
D.通过图中所示方法来表示水电
的电压和电流，来研究电压与电流的关系
解的微观过程
11.如图所示，
闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V.则故障可能是(▲)
A．灯L1发生断路
B．灯L2发生断路
C.灯L1发生短路
D.
灯L2以发生短路
12.
小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1.当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)(▲
)
A．A示数变大
B.A1示数变小
C.
A1示数变大
D.A示数变小
13.
如图所示电路，电源电压保持不变，
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时(
)
A.电压表V2示数与电流表A示数比值变大
B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小
C．电流表A示数变大，
电压表V1变大
D．电流表A示数变大，电压表V2变大
14.
如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小。四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是(
)
A．
B.
C.
D.
15.关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（
）
A．电流表要并联在被测电路中
B．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
C．当电路中的电流强度不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
16
.(2019呼和浩特)如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况下列说法正确的是(
)
同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
若电压表和电流表位置对调，闭合S1，S2后，则两表都被烧坏
D．若灯L1被短路，闭合S1，
S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
17.图甲是某物理兴趣小组设计的电子测力计。图中电源电压恒为4.5伏，定值电阻R0=
10欧，
电压表量程为0~3伏，当人站在平台上向下拉拉杆时，弹簧被拉长，引起滑动变阻器RX的阻值发生改变，其阻值随拉力F的变化关系如图乙所示，为了保证仪表的安全，人对拉杆的拉力最大值是(
)
A.400牛
B.500牛
C.
525牛
D.600牛
18.
地磅工作时，重物越重，电表的示数就越大。下列四幅电路图中，R'
是滑动变阻器，R是定值电阻。其中符合地磅工作原理的是(▲
)
A．
B.
C
.
D.
19.如图所示的电路，电源电压保持不变，R=10Ω.
闭合开关S.滑动变阳器滑片p在最右端时，电流表的示数为0.25A;把滑片P移到中点时，电流表的示数为0.4A.
则下列选项正确的是(
▲
)
A.滑片P在最右端时，通过R1、
R2的电流之比为5:
8
B.滑片P在最右端时，R1、R2两端电压之比为3：1
C．电源电压为10V
D．滑动变阻器的最大阻值为40Ω
20.为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压.若已知电源电压为12V，某一时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是(
▲
)
A.
AB两端电压为6V时，跳绳自动计数器会计数一次
B.
绳子挡住了射向R1的红外线时，R1和R2的阻值相等
C.绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的阻值会变为原来的5倍
D.绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值是R2的3倍
二、填空题(每空1分，共23分)
21.如图为静电植绒流程示意图，将絨毛放在带负电荷的容器中，使绒毛带上电荷，移动容器靠近带电极板，使带负电荷容器与带电极板之间形成一个高压电场，使绒毛成垂直状加速飞到需要植绒的物体面上，由于布卷表面涂有胶粘剂，绒毛就被垂直粘植在布卷上。
由上可知，为了将绒毛吸引到卷布上，带电极板所带的电荷应该是▲
电，因为▲
。
22.概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示电路中部分概念的相互联系。
(1)图中“A”是
.
(2)充电宝具有充电和供电功能。当给充电宝充电时，充电宝是电路组成中的
。某充电宝有两个输出端，通过电源线可以给两个手机同时充电，两个输出端的连接方式是
联。
(3)充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3V~5V，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，输出电压不变，在保障输出电压3V~5V不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是
。
23.
如图甲，将玻璃球接入电路，闭合开关，小灯泡
(选填“发光“或
“不发光").
如图乙，当用酒精灯将玻璃球加热到红炽状态，小灯泡发光，该实验说明玻璃的电阻随温度升高而
。
24.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并联接入电路，则应闭合开关▲
此时电流表的示数为I1；要使R1
，R2串联，应断开开关S1，S2此时电流表的示数为I2，则I1：I2=
。
25.如图甲所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示。则电压表V2测的是
（选填
“R1”、“R2”或“电源”)两端的电压，所选的量程是
V.电阻R1两端的电压为
V.
R和R的阻值之比为
。
26.小科用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”，闭合开关后，左右移动回形针、灯泡始终不亮，为检查电路故障，小科将电压表接到A、B两点.测得电压为3.0V,则A
、B间
(选填“短路”或“断路”)，排除故障后，回形针向左移动，灯
（选填“变亮”或“变暗”）。
27.某科学兴趣小组制作了一个自动控制器，其中有一个调压电路如图所示，滑动变阻器R的最大阻值是100Ω,负载电阻R’的阻值为100Ω，A、B间电压为10V.保持不变。使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符，检查结果是图中F处导线折断，滑片P由上向下移动时，CD两端的电压范围是
V至
V，如果电路完好，CD两端的电压能否达到1OV?
。
28.
在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相应的坐标点，如图乙所示，则电源电压是
伏，电阻R2的阻值是
欧。
29.现将灯泡L与阻值为10Ω的电阻R连入图甲所示电路。闭合开关S.通过L的电流是0.3A。图乙是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象。则电源电压是
V.此时通过R的电流是
A。
三、实验探究题(每空2分，共26分)
30.现有下列器材：学生电源(6V)，电流表(0-0.6A.0-3A)、电压表(0-
3V,0-15V)、定值电阻（5Ω、10Ω.、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电流与电阻的关系”。
(1)在连接电路的过程中，开关应处于
状态。
（2)他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障。则故障原因可能是
。
（3)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:
。
(4)上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，请写出接下来他所进行的操作
。
（5)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器
A.50Ω
1.0A
B.30Ω
1.0A
C.20Ω
1.0A
31．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻Rt的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作。
根据图甲连接电路。闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大。②控制控温器中液体温度10℃,闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω。③依次改变控温器中的液体温度，同时....，得到相关数据记录如下表所示。
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
…
电阻箱R/Ω
26
47
64
76
85
92
98
100
…
分析并回答下列问题：
（1）步骤③中“……”部分的操作是____。
（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。
（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____（填字母）两端接入电压表。
A．a、b
B．b、c
C．a、c
32.图甲为“伏安法"测电阻的实验电路。
（1)请用笔画线代替导线将电路补充充整。
(2)闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙，则被测电阻的阻值为
欧。
(3)为减小实验误差，需进行多次测量。完成一次测量后，接下来的操作是
。
(4)小华测量的数据如表一所示，则小华实验中可能存在的问题是:
。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
四、计算题(33题4分，34题7分，共11分)
33.如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后.电流表A的示数I为1.2A.
求:(1)电流表A1的示数I1;
(2)电阻R2的限值.
34.如图甲是某电子秤的原理示意图，定值电阻R1阻值为100Ω。托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系如图乙所示。已知电源电压为6V保持不变。
(1)当托盘为空时，R2电阻为
Ω；(2)当托盘上被测物品的质量增大时，
电压表示数
（选填“增大”、
“减小”或“不变”）；
(3)若放入某物体后，电压表示为1.5V，求该物体的质量大小。开放双语实验学校2020学年第一学期第二次阶段性检测
八年级科学试卷
一、选择题(每小题只有一个答案；多选、错选、不选均不得分。每题2分，共40分)
1.
小明同学在考试前准备有：①透明塑科笔袋②金属削笔刀③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦。上述五种物品中，属于绝缘体的有(A)
A.①③⑤
B.②④⑤
C③④⑤
D①②④
2.科学来源于生活，生活中处处蕴含着科学，下列说法中不正确的是（D
）
A.梳子梳头发，头发飘起来是因为头发与梳子摩擦后带上了同种电荷
B.吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体，是因为摩擦起电
C.家庭电路中用铜导线而不用铁导线，是因为铜的导电性能比铁好
D.包裹金属导线的绝缘材料不能导电，是因为绝缘材料中没有电子
3.如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮。导致铅笔芯
接入电路的电阻变小的主要因素是(B)
A.材料
B.长度
C.温度
D.横截面积
4.有甲，乙两根镍格合金线，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中。它们两端的电压分别为U甲和U乙.下列判断中正确的是(A)
A.U甲=U乙
B.U甲U甲＞U乙
D.
无法确定
5.
如图所示的电路中，错误的电路图是(B)
A．
B.
C.
D.
6.某家用电器工作时的电流大约是0.4安，这个家用电器可能是(B)
A.空调器
B.白炽灯
C.电子手表
D.电饭锅
7.小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12A
0.24A、0.36A.
按下来的操作或做法正确的（C）
结束实验，总结规律
B．必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验
C．可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验
D．实验中要保持电源的电压不变
8.如图所示电路由两节干电池、两个相同的灯泡、开关和导
线组成
下列有关说法正确的是(
C
)
A.断开S,
L1比L2亮
B.闭合S，L1和L2都会亮
C.断开S，
L1与L2一样亮
D.闭合S，L2会更亮
9.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时，S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是(A)
A．
B.
C.
D.
10.类比法是科学研究的常用方法，它可以帮助我们理解某些抽象的科学知识，下列应用了这方法的是(
B
)
通过电流表指针偏转角度来
B.通过例举水压是水流形成的原
判断物体的导电能力
因来帮我们理解电压是电流形成
的原因
C.通过调节滑动变阻器来改变定值电阻两端
D.通过图中所示方法来表示水电
的电压和电流，来研究电压与电流的关系
解的微观过程
11.如图所示，
闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V.则故障可能是(A)
A．灯L1发生断路
B．灯L2发生断路
C.灯L1发生短路
D.
灯L2以发生短路
12.
小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1.当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)(A
)
A．A示数变大
B.A1示数变小
C.
A1示数变大
D.A示数变小
13.
如图所示电路，电源电压保持不变，
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时(
C
)
A.电压表V2示数与电流表A示数比值变大
B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小
C．电流表A示数变大，
电压表V1变大
D．电流表A示数变大，电压表V2变大
14.
如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小。四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是(
D
)
A．
B.
C.
D.
15.关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（
A
）
A．电流表要并联在被测电路中
B．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
C．当电路中的电流强度不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
16
.(2019呼和浩特)如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况下列说法正确的是(
B
)
同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
若电压表和电流表位置对调，闭合S1，S2后，则两表都被烧坏
D．若灯L1被短路，闭合S1，
S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
17.图甲是某物理兴趣小组设计的电子测力计。图中电源电压恒为4.5伏，定值电阻R0=
10欧，
电压表量程为0~3伏，当人站在平台上向下拉拉杆时，弹簧被拉长，引起滑动变阻器RX的阻值发生改变，其阻值随拉力F的变化关系如图乙所示，为了保证仪表的安全，人对拉杆的拉力最大值是(
B
)
A.400牛
B.500牛
C.
525牛
D.600牛
18.
地磅工作时，重物越重，电表的示数就越大。下列四幅电路图中，R'
是滑动变阻器，R是定值电阻。其中符合地磅工作原理的是(B
)
A．
B.
C
.
D.
19.如图所示的电路，电源电压保持不变，R=10Ω.
闭合开关S.滑动变阳器滑片p在最右端时，电流表的示数为0.25A;把滑片P移到中点时，电流表的示数为0.4A.
则下列选项正确的是(
C
)
A.滑片P在最右端时，通过R1、
R2的电流之比为5:
8
B.滑片P在最右端时，R1、R2两端电压之比为3：1
C．电源电压为10V
D．滑动变阻器的最大阻值为40Ω
20.为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压.若已知电源电压为12V，某一时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是(
C
)
A.
AB两端电压为6V时，跳绳自动计数器会计数一次
B.
绳子挡住了射向R1的红外线时，R1和R2的阻值相等
C.绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的阻值会变为原来的5倍
D.绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值是R2的3倍
二、填空题(每空1分，共23分)
21.如图为静电植绒流程示意图，将絨毛放在带负电荷的容器中，使绒毛带上电荷，移动容器靠近带电极板，使带负电荷容器与带电极板之间形成一个高压电场，使绒毛成垂直状加速飞到需要植绒的物体面上，由于布卷表面涂有胶粘剂，绒毛就被垂直粘植在布卷上。
由上可知，为了将绒毛吸引到卷布上，带电极板所带的电荷应该是▲正
电，因为▲异种电荷相互吸引
。
22.概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示电路中部分概念的相互联系。
(1)图中“A”是
并联
.
(2)充电宝具有充电和供电功能。当给充电宝充电时，充电宝是电路组成中的
用电器
。某充电宝有两个输出端，通过电源线可以给两个手机同时充电，两个输出端的连接方式是
并
联。
(3)充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3V~5V，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，输出电压不变，在保障输出电压3V~5V不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是
并
。
23.
如图甲，将玻璃球接入电路，闭合开关，小灯泡
不发光
(选填“发光“或
“不发光").如图乙，当用酒精灯将玻璃球加热到红炽状态，小灯泡发光，该实验说明玻璃的电阻随温度升高而
减小
。
24.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并联接入电路，则应闭合开关▲S1.S2
此时电流表的示数为I1；要使R1
，R2串联，应断开开关S1，S2此时电流表的示数为I2，则I1：I2=
4:1
。
25.如图甲所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示。则电压表V2测的是
R2（选填
“R1”、“R2”或“电源”)两端的电压，所选的量程是
0-3
V.电阻R1两端的电压为
4.8
V.
R和R的阻值之比为
4:1
。
26.小科用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”，闭合开关后，左右移动回形针、灯泡始终不亮，为检查电路故障，小科将电压表接到A、B两点.测得电压为3.0V,则A
、B间
(选填“短路”或“断路”)，排除故障后，回形针向左移动，灯
（选填“变亮”或“变暗”）。
27.某科学兴趣小组制作了一个自动控制器，其中有一个调压电路如图所示，滑动变阻器R的最大阻值是100Ω,负载电阻R’的阻值为100Ω，A、B间电压为10V.保持不变。使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符，检查结果是图中F处导线折断，滑片P由上向下移动时，CD两端的电压范围是
10
V至
5
V，如果电路完好，CD两端的电压能否达到1OV?
能
。
28.
在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相应的坐标点，如图乙所示，则电源电压是
12
伏，电阻R2的阻值
是
30
欧。
29.现将灯泡L与阻值为10Ω的电阻R连入图甲所示电路。闭合开关S.通过L的电流是0.3A。图乙是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象。则电源电压是
6
V.此时通过R的电流是
0.6
A。
三、实验探究题(每空2分，共26分)
30.现有下列器材：学生电源(6V)，电流表(0-0.6A.0-3A)、电压表(0-
3V,0-15V)、定值电阻（5Ω、10Ω.、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电流与电阻的关系”。
(1)在连接电路的过程中，开关应处于
断开
状态。
（2)他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障。则故障原因可能是
R短路
。
（3)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:
电压不变时，电流与电阻成反比
。
(4)上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，请写出接下来他所进行的操作
向左移动滑动变阻器，使电压表示数不变
。
（5)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器
A
。
A.50Ω
1.0A
B.30Ω
1.0A
C.20Ω
1.0A
31．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻Rt的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作。
根据图甲连接电路。闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大。②控制控温器中液体温度10℃,闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω。③依次改变控温器中的液体温度，同时....，得到相关数据记录如下表所示。
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
…
电阻箱R/Ω
26
47
64
76
85
92
98
100
…
分析并回答下列问题：
（1）步骤③中“……”部分的操作是__通过改变电阻箱的电阻控制电路中电流不变__。
（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，__热敏电阻的阻值随温度的升高而减小___。
（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是_定值电阻被短路___。小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中___A__（填字母）两端接入电压表。
A．a、b
B．b、c
C．a、c
32.图甲为“伏安法"测电阻的实验电路。
（1)请用笔画线代替导线将电路补充充整。
C或D端连接开关
(2)闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙，则被测电阻的阻值为
5
欧。
(3)为减小实验误差，需进行多次测量。完成一次测量后，接下来的操作是
移动滑动变阻器滑片，记录电压表和电流表示数
。
(4)小华测量的数据如表一所示，则小华实验中可能存在的问题是:
电压表并联在滑动变阻器两端
。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
四、计算题(33题4分，34题7分，共11分)
33.如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后.电流表A的示数I为1.2A.
求:(1)电流表A1的示数I1;0.9A
(2)电阻R2的限值.30欧
34.如图甲是某电子秤的原理示意图，定值电阻R1阻值为100Ω。托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系如图乙所示。已知电源电压为6V保持不变。
(1)当托盘为空时，R2电阻为
500
Ω；(2)当托盘上被测物品的质量增大时，
电压表示数
（选填“增大”、
“减小”或“不变”）；
(3)若放入某物体后，电压表示为1.5V，求该物体的质量大小。
400g
