(共31张PPT)
第四单元
第3课
江南
部编版语文一年级上册
学习目标
1.正确认读九个生字,会写田字格里的生字,做到笔顺正确、姿势规范。
2.借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.理解诗歌内容,想象诗歌描绘的情景,感受诗歌情趣。
导入新知
导入新知
瞧,亭亭的荷花开放在茂盛鲜亮的荷叶间,鱼儿在清澈的湖水中欢快地游玩,秀美的水乡女子正在划着小船采摘莲子。这是一幅多么美的江南图景!
jiāng
nán
江
南
“三点水”
氵+工=江
你还认识那些有三点水的字?
有“三点水”的字大多和水有关。
了解江南
西
běi
dōng
xī
北
东
“南”表示方向。你还知道哪些方向?
你在哪些地方看到过这些字?
小组讨论,把“东”“南”“西”“北”四个字分别填入以下句子中。
1.太阳从
边升起,
从
边落下。
2.海南岛在祖国的
方,哈尔滨在祖国的
方。
东
南
西
北
“东”和“西”相对,“南”和“北”相对。
jiāng
nán
kě
cǎi
lián
江
南
可
采
莲,
lián
yè
hé
tián
tián
莲
叶
何
田
田。
yú
xì
lián
yè
jiān
鱼
戏
莲
叶
间。
鱼
戏
莲
叶
东,
鱼
戏
莲
叶
西,
鱼
戏
莲
叶
南,
鱼
戏
莲
叶
北。
江
南
初读诗歌,指导停顿
江
南
江
南
可
采
莲,
莲
叶
何
田
田。
鱼
戏
莲
叶
间。
鱼
戏
莲
叶
东,
鱼
戏
莲
叶
西,
鱼
戏
莲
叶
南,
鱼
戏
莲
叶
北。
这首诗一共有几句话?
你们发现哪些地方要停顿?
/
/
/
/
/
/
/
莲
艹
+
连
草字头
莲叶
莲花
莲子
lián
精读诗句,背诵诗文
cǎi
采
莲
采摘莲蓬,收获莲子。
cǎi
lián
jiāng
nán
kě
cǎi
lián
江
南
可
采
莲
lián
yè
hé
tián
tián
莲
叶
何
田
田
荷叶真
呀!(多、绿、美……)
hé
zhēn
碧绿碧绿的荷叶,一片挨着一片,挤满了整个池塘,就像一片绿色的海洋。
小鱼儿有的在(
),有的在(
),玩得真(
)!
你们想变成小鱼,和他们一起快乐地游戏吗?
请两三位同学戴头饰扮演荷叶,
另两三位同学戴头饰扮演小鱼。
你们想变成小鱼,和他们一起快乐地游戏吗?
鱼
戏
莲
叶
间。
鱼
戏
莲
叶
东,
鱼
戏
莲
叶
西,
鱼
戏
莲
叶
南,
鱼
戏
莲
叶
北。
江
南
江
南
可
采
莲,
莲
叶
何
田
田。
鱼
戏
莲
叶
间。
鱼
戏
莲
叶
东,
鱼
戏
莲
叶
西,
鱼
戏
莲
叶
南,
鱼
戏
莲
叶
北。
吟唱古诗
亅
?
乚
?
竖钩
竖弯
横折钩
竖弯钩
认识笔画,学写生字
可
东
西
可
先写口,再写竖钩。横画长,竖钩直,“口”字藏里面。
东
竖钩沿着竖中线,两点左右开
西
横画短,方框宽又扁一点,竖弯不加钩。
课堂练习
课堂总结
这首诗写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行三句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方,后五行是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。
再
见