8.2 解一元一次不等式
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
8.2.1 不等式的解集
1.理解不等式的解集和解不等式的概念;
2.准确掌握不等式的解集在数轴上的表示方法,能正确地在
数轴上表示出不等式的解集.(重点、难点)
学习目标
1、规定了_____, 和_________的直线叫做数轴。
2、数轴上,越向左的点表示的数越______;向右的点
表示的数越______;(填大与小)
3、什么叫不等式的解?
4、方程x+2=5的解是________;
5、对不等式x+2>5,x=3_____它的解,
x=4_____它的解,x=2_____它的解。
原点
单位长度
正方向
小
大
x=3
不是
是
不是
能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
-2
-1
0
1
2
-3
-4
复习引入
复习导入
用不等式来表示比-1大的数为________
结合数轴与不等式的知识,我们是否可以将不等式的解集在数轴上表示呢?这就是我们这节课所要学的内容。
6. 如图所示的数轴,如果在上面标注-1,则比
-1大的数位于-1的左边还是右边?
0
-1
右边
x >-1
讲授新课
不等式的解集的概念
一
合作探究
不等式x+2>5 ,除了上面提到的解外,你还能说出它的一些解?
下列各数中,哪些是不等式x+2>5 的解?
-3,-2,-1,0,1.5, 3,3.5 , 5, 7.
不等式的解有( ) 个。
无数
我们发现,只要选择大于3的数,就能使上面的不等式成立,即x >3是不等式x+2>5的解集。
一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集.
解不等式:求不等式的解集的过程,叫做解不等式.
不等式的解集必须满足两个条件:
1、解集中的任何一个数值都使不等式成立;
2、解集外的任何一个数值都不能使不等式成立.
概括总结
不等式的解集:
概念区分
类别
不等式的解
不等式的解集
区
别
定义
特点
形式
联系
满足一个不等式的未知数的某个值
满足一个不等式的未知数的所有值
个体
全体
如:x=3是
2x-3<7的一个解
如:x<5是
2x-3<7的解集
某个解定是解集中的一员
解集一定包括了某个解
不等式的解与不等式的解集的区别与联系
练一练
判断下列说法是否正确?
(1) x=2是不等式x+3<4的解; ( )
(2) 不等式x+1<2的解有无穷多个; ( )
(3) x=3是不等式3x<9的解 ( )
(4) x=2是不等式3x<7的解集; ( )
√
×
×
×
先在数轴上标出表示2的点
则表示2这点右边所有的点表示的数都大于2,而表示2这点左边所有的点表示的数都小于2
因此可以像图中那样表示不等式的解集x>2.
问题1 如何在数轴上表示出不等式x>2的解集呢?
0
1
2
3
4
5
6
-1
把表示2 的点 画成空心圆点,表示解集不包括2.
在数轴上表示不等式的解集
二
画一画: 利用数轴来表示下列不等式的解集.
(1) x>-1 (2) x<
0
-1
0
1
用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:
大于向右画,小于向左画;
>,<画空心圆.
问题2 在数轴上表示x ≤ 5的解集.
-1
0
1
2
3
4
5
6
解集x≤5中包含5,所以在数轴上将表示5的点画成实心圆点.
符号“≤”表示“小于等于”,“≥”表示“大于等于”.
归纳总结
用数轴表示不等式解集的方法:
(1)定分界点;
(2)确定用实心圆点还是用空心圆点;
(3)定方向:大于向右画,小于向左画。
(1)不等式x>-2与x≥-2的解集有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.
练一练
0
-2
0
-2
●
(2)用不等式表示图中所示的解集.
x<2
x≤2
x≥ -7.5
1.下列说法正确的是( )
A.x=3是不等式x>2的一个解
B.x=3是不等式x>2的解集
C.x=3是不等式x>2的唯一解
D.x=3不是不等式x>2的解
2.下列不等式的解集不包括-6的是( )
A.x+6≤0
B.x+7>0
C.x+1<0
D.x+5≥0
A
D
当堂练习
3.下列说法中,错误的是( )
A.不等式x>-5的负整数解有-4,-3,-2,-1
B.不等式x<-5的整数解有无数个
C.不等式x+2>-1的解集是x<-3
D.-10是不等式2x<-8的一个解
4.(2015·茂名)不等式x-4<0的解集是____.
C
x<4
C
C
7.下列不等式的解集在数轴上表示错误的是( )
8.如图,在数轴上表示的不等式的解集中,非负整数解是 .
D
0,1,2
9.写出下列数轴上表示的关于x的不等式的解集.
解:(1)x≤4
(1)
(2)
(3)
0
0
0
2
-3
解:(2)x>-2
(4)
0
-1
1
2
3
4
11.小明把-0.5,-1,-2,-2.1,-3代入不等式x-3<0中,发现它们都能使不等式成立,因此,他认为x<0是不等式x-3<0的解集,你认为他的说法正确吗?
解:不正确,x<0只是不等式x-3<0的解集的一部分.例如:1,2都是不等式x-3<0的解,而它们不在x<0的范围内
12.下列不等式的解集中,有无数个正整数解的是( )
A.x<-1
B.x<5
C.x>-1
D.x≤0
13.下列说法正确的有( )
①3是不等式x+3>5的解;②x<3是不等式x+2<6的解;③4是不等式a+2≥6的解;④x>2是不等式x+4>7的解集.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
B
课堂小结
不等式的解集
→
将解集表示
在数轴上
用不等号表示
不等式的解集
↑
课后作业
1.布置作业:教材第61页“习题8.2”中第2、3题.
2.完成练习册中本课时练习.