选修3 第一章 第二节 基因工程的原理和技术 课件(21张)

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名称 选修3 第一章 第二节 基因工程的原理和技术 课件(21张)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2021-01-08 10:36:40

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文档简介

基因工程的原理和技术
重组DNA的基本工具
1.转基因技术生产胰岛素有什么优点?
2.为什么能把人的基因“嫁接”到大肠杆菌上?
3.你能推测这种基因“嫁接”是怎样实现的
“分子手术刀”
“缝合针”
“分子运输车”
原核生物细胞内有什么物质能破坏外源DNA又不会损伤自己的DNA?
限制酶(限制性核酸内切酶)
识别双链DNA特定的核苷酸序列,并在特定的位置切开磷酸二酯键
识别方向核苷酸链5’端------3’端
5'
5'
3'
3'
G A A T T C
C T T A A G
5’
5’
3’
3’
阅读教材5页相关内容,请试着写出被EcoRI和SmaI识别的DNA分子序列,以及被这两种限制酶切割后的末端。
C C C G G G
G G G C C C
5’
5’
3’
3’
G A A T T C
C T T A A G
5’
5’
3’
3’
EcoR I
EcoR I
Sma I
Sma I
G
C T T A A
5’
A A T T C
G
5’
C C C
G G G
5’
3’
G G G
C C C
5’
3’
黏性末端
平末端
两个具有相同黏性末端的DNA片段能否直接拼成一个DNA分子?
Ecoli DNA连接酶 连接黏性末端
T4DNA连接酶 连接黏性末端和平末端
A A T T C
G
5’
5’
G
C T T A A
5’
5’
学案中P3三-2中,4种不同的限制酶切割形成的DNA片段,你能应的DNA链接酶将它们连接起来吗?
5'---AG
3'---TC

5'---G
3'---CTTAA

G---3'
ACGTC---5'

AATTC---3'
G---5'

5'---GG
3'---CC

CC---3'
GG---5

5'---CTGCA
3'---G

CT---3'
GA---5

G---3'
ACGTC---5'

5'---CTGCA
3'---G

AATTC---3'
G---5'

5'---G
3'---CTTAA

5'---AG
3'---TC

CT---3'
GA---5

CC---3'
GG---5

5'---GG
3'---CC

电镜下质粒
对宿主无害
一到多个限制酶切点
可自我复制
具有标记基因
【步骤(1)】根据下列限制酶信息和胰岛素、质粒的基因结构选择合适的限制酶,在胰岛素基因结构和质粒基因结构相应位置处画出剪切部位。
小组活动:构建模型——含胰岛素基因的重组质粒
A链
5’ —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——3’
G G A T C C T G G A T A T C A G C T C T T A A G C T T C A G G A T C C
C C T A G G A C C T A T A G T C G A G A A T T C G AA G T C C T A G G
3’ —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— 5 ’
B链
BamH I
BamH I
Hind III
A链
B链
【步骤(2)】
在准备好的胰岛素基因结构纸模型中用黄色荧光笔标出A链,B链空白。
②在准备好的质粒基因结构纸模型中用绿色荧光笔标出A链,B链空白?。
③按步骤(1)中选择的限制酶切点位置,在纸模型上画出限制酶切点和氢键断裂部位,并沿着画的线剪切剪切胰岛素基因和质粒的纸模型。
5'
5'
3'
3'
5'
5'
3'
3'
在剪切下的片段相应位置上标出5’端和3’端
5'
5'
3'
3'
5'
5'
3'
3'
切开的质粒
切开的胰岛素基因
小组讨论后再进行步骤(3):
问题1.透明胶带连接的部位应该在什么位置,所有的剪刀剪开的切口都能用透明胶带连接吗?
问题2.DNA连接酶连接这些DNA片段末端时,可能出现几种连接情况?
【步骤(3)】
用透明胶带模拟DNA连接酶进行拼接。并分析出现几种片段连接情况,每一种情况都可以连接好。
环形连接情况有几种?
再比较哪一种符合我们的需要?
②限制酶切点应该避免在目的基因编码蛋白质部分,也要避开载体复制位点和标记基因的结构部分。
限制酶选择:
①用同样的限制酶去切割目的基因和载体。
重组DNA工具酶:限制酶、DNA连接酶
重组DNA工具:限制酶、DNA连接酶、载体