统编版历史八年级上册同步练习第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮(word版含答案解析）

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
一、选择题
（2018·期末·天津天津市）甲午中日战争中，在平壤奋起反击日军进攻的清军将领是
A．左宗業
B．左宝贵
C．邓世昌
D．丁汝昌
如图为张自强同学在学习《马关条约》的影响时所做的课堂笔记，但笔记内容不够完整，请你帮他对该内容做进一步的完善
A．中国的领土完整和主权独立开始遭到破坏
B．标志着中国近代史的开端
C．清政府成为帝国主义列强统治中国的工具
D．中国社会半殖民地化程度大大加深
（2019·学业·天津天津市）曾经通过《马关条约》割占中国台湾及附属岛屿、澎湖列岛的国家是
A．葡萄牙
B．英国
C．日本
D．美国
（2019·期末·北京北京市石景山区）“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，若要再现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的素材是
A．黄海战役
B．平壤战役
C．威海卫战役
D．辽东战役
（2018·期末·广西桂林市）《马关条约》中允许外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是
A．增开通商口岸
B．在通商口岸开设工厂
C．割台湾给日本
D．赔偿日本军费白银
2
亿两
（2019·月考·江西九江市德安县）2019
年
5
月
12
日，“全球变局下的中日关系：务实合作与前景展望”国际学术研讨会在京召开。中国前国务委员戴秉国在研讨会上指出，永远友好重于一切，中日友好既是中日两国人民的永久渴望和根本需要，又是亚洲国家和人民的殷切希望，更是世界大多数人的共同愿望。下列史实与上述研讨会主旨不符的是
A．日本遣唐使来华
B．中国僧人鉴真东渡
C．日本僧人留学长安
D．日本发动甲午中日战争
（2019·月考·江西九江市德安县）民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。下列人物不属于中国历史上著名的“民族英雄”的是
A．关天培
B．左宗棠
C．李鸿章
D．邓世昌
（2019·期末·北京北京市密云区）一位同学对近代一位历史人物很感兴趣，整理出如下的笔记：“他兴办洋务企业，创建近代海军索自强道路；还代表清政府签订不平等条约。”这位历史人物是
A．林则徐
B．曾国藩
C．左宗棠
D．李鸿章
（2018·期中·山东青岛市）甲午中日战争后，西方列强加紧对中国的经济侵略，扩大资本输出尤为突出。这与《马关条约》有关的条款是
A．增开通商口岸
B．赔偿日本军费白银二亿两
C．割让辽东半岛给日本
D．允许日本在中国开设工厂
（2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区）以下条约中同时有割地、赔款、增开通商口岸三项内容的是
①《南京条约》
②《马关条约》
③《辛丑条约》
④《天津条约》
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
（2018·期末·安徽合肥市包河区）《马关条约》内容中，体现列强经济侵略方式变化的是
A．割地
B．赔款
C．开放商埠
D．开设工厂
（2019·期中·河北石家庄市新华区）甲午战争前，李鸿章认为“海战唯恃船炮”，军事优势是战争的关键。但慈禧太后的意识比李鸿章的见识更能发挥影响：每年“由海军经费内腾挪三十万两”以建造颐和园。这说明甲午中日战争失败的根本原因是
A．军备废弛
B．观念落后
C．资金短缺
D．制度腐败
（2018·期中·山东青岛市）观察下面的《时局图》，下面关于这幅图的表述不正确的一项是
A．这是发生在十九世纪末二十世纪初的一幕
B．列强主要侵华手段是强占租借地，划分势力范围
C．美国提出侵华的“门户开放”政策
D．列强的侵略使中国变成了他们的殖民地
（2016·真题·深圳市）组织历史人物图片展需要突出主题，下列历史人物图片展的归类主题应该是
A．思想先驱
B．民族英雄
C．科学巨匠
D．艺术大师
（2019·期末·广东深圳市南山区）某不平等条约签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。各国划定了“势力范围”后，提出“门户开放”政策的是哪个国家
A．法国
B．英国
C．美国
D．日本
（2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区）邓世昌在哪次战役中指挥“致远”号舰艇撞击敌舰壮烈殉国
A．天津保卫战
B．威海卫海战
C．黄海海战
D．丰岛海战
（2019·期末）下列不平等条约中，明确规定允许列强进行资本投资、开设工厂的是
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
（2018·期中）有学者研究认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为投资+特权”。下列体现“投资+特权”的条款是（　　）
A．英商进出口货物应纳税款，需经双方协议
B．外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行
C．允许日本在通商口岸开设工厂
D．划定北京东交民巷为使馆界
1937
年
12
月
13
日开始，日本侵略者在南京进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。其实，在距南京大屠杀
43
年前，日本在中国就进行过大屠杀，杀害中国人民两万多人。那一次大屠杀发生在
A．大连
B．旅顺
C．威海卫
D．大东沟
（2019·期末·北京北京市大兴区）下面示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中④应填写的不平等条约是
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
二、复合题
（2019·期末·北京北京市西城区）阅读材料，回答问题。
“有一分材料说一分话”是历史学科的基本研究原则。
(1)
重整山河——水下考古发现
材料一
2013
年，辽宁丹东在开发新港的清淤中发现水下有异常磁力显示，预测可能存在沉船。2014
年考古人员发现了一艘体量在
1600
吨左右的沉船，将其命名为“丹东一号”。
甲午战争中沉没在此交战海域的战舰有：经远、致远，超勇、扬威等2015
年
9
月，刻有陈金揆（时任致远舰大副）名字的望远镜出水2015
年
9
月
17
日打捞出一批瓷片，拼出一个瓷盘状，瓷盘中心有两个篆字，上面的是“致”，下面的是“远”
根据材料一判断“丹东一号”是北洋水师的哪一艘战舰？说出你的判断依据。
(2)
铁甲无声——海权意识觉醒
材料二
第二次鸦片战争中，1859
年英法联军进攻大沽炮台，并从北塘登陆，攻破京津。此后，中国沿海防御的重点开始北移。1870
年
6
月英、法、美、德、意等七国军舰集结天津、烟台一带示威，再次促使京畿地区的海防建设提上议事日程。
——摘编自姜鸣《龙旗飘扬的舰队》
根据材料二分析清政府筹建近代海军的历史背景。
(3)
材料三
海军首脑部门的缺乏、海军不统一，互不统属，结果力量分散。正是由于首脑部门的缺陷，使中国海军缺乏周密的计划与战略，缺乏争夺制海权的意识，采用的是守势战略，消极防御战略。
——摘编自聂慧丽《黄海海战结局再认识》
材料三中，作者认为黄海海战中北洋水师战败的原因是什么。
(4)
活学活用——模拟考古
材料四
2014
年夏，水下考古队在黄海海战大东沟海域发现一艘铁质沉船残骸。随后考古人员在沉船遗址首次发现了北洋海军的舰铭牌，木牌上面烙印着“經遠（经远）”二字。日前调查提取了铁、木等材质各类遗物标本
500
余件，包括锅炉、舷窗、舱门等舰体结构；毛瑟步枪子弹、47
毫米炮弹等武器装备。此外，遗址中还发现
53
毫米格鲁森炮弹、120
毫米炮弹引信等，均不见于“经远舰”出厂档案。
——摘编自《中国社会科学网》
根据以上考古发现，你能得出怎样的历史结论。
（可以从经远舰的动力设施、武器装备、武器后续更新情况等角度进行思考）
示例：发现了北洋海军的舰铭牌，上面有“经远”二字，可以说明这是北洋舰队的“经远”舰。
（2020·真题·湖南永州市）阅读下列材料并回答问题。
关于甲午中日战争的性质和影响，中国、日本、韩国三方从各自立场提出了不同看法。
材料一
中国人认为，甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争迫使清政府签订了《马关条约》激起了全国的感情和抗议，激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。3
年以后，发生了戊戌变法：5
年以后，发生了义和团运动：16
年以后发生了辛亥革命。
——改编自《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二
日本人认为，甲午中日战争是“文明之战”，即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后，日本认为自身的文明程度已大大提高，而清朝依然守旧落后。
——改编自《日本人眼中甲午战争：先进文化战胜落后文化》
材料三
韩国人认为，甲午中日战争是
1894
年至
1895
年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争，战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权，而日本在甲午中日战争后，不仅把朝鲜变为其殖民地，还对中国进行殖民扩张，成为东亚霸主。
——改编自《韩国人眼中的中日甲午战争》
分别概括材料一、二、三的主要观点。?
(2)
根据材料一、二、三并结合所学知识，任选其中一个观点（或独立提出观点）加以评述。（要求观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清楚）?
答案
一、选择题
1.
【答案】B
【解析】1894—1895
年的甲午中日战争，主要战役有平壤战役、黄海海战、大连旅顺之战、威海卫战役等。在甲午中日战争平壤战役中牺牲清军将领是左宝贵，显示了中华民族不畏强暴、勇于斗争、不怕牺牲的民族气节和斗争精神。
【知识点】甲午中日战争
2.
【答案】D
【知识点】瓜分中国狂潮
3.
【答案】C
【知识点】《马关条约》的签订及影响
4.
【答案】A
【解析】题干里的“民族英雄邓世昌”是解题的关键，本题主要考查学生对甲午中日战争的准确识记。依据已学知识可知，在
1894
年爆发的甲午中日战争的黄海海战中，邓世昌指挥致远舰与日军展开了战争，最终邓世昌与二百余名战士壮烈牺牲，故选
A。
【知识点】甲午中日战争
5.
【答案】B
【解析】依据所学可知，1895
年，清政府在甲午中日战争中战败，被迫签订了《马关条约》，允许外国在中国开办工厂，使外国人能够直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民，B
项符合题意；“增开通商口岸”使列强的侵略范围由沿海深入到内地，A
项不符合题意；“割台湾给日本”严重侵害了中国的领土主权，C
项不符合题意；“赔偿日本军费白银
2
亿两”严重侵害了中国的经济主权，加剧了中国人民的贫困，D
项不符合题意；故选
B。
【知识点】《马关条约》的签订及影响
6.
【答案】D
【知识点】甲午中日战争
7.
【答案】C
【知识点】《马关条约》的签订及影响
8.
【答案】D
【解析】根据题干“他兴办洋务企业，创建近代海军，探索自强道路；还代表清政府签订不平等条约。”结合所学知识，可知描述的是李鸿章。李鸿章是地主阶级洋务派的代表，他兴办洋务企业，创建了三支近代海军，代表清政府签订不平等条约《马关条约》、《辛丑条约》等，D
符合题意；林则徐是地主阶级抵抗派的代表人物，没有创办洋务企业，没有创立近代海军，也没有代表清政府签订不平等条约，A
不符合题意；曾国藩是地主阶级洋务派的代表人物，但是他并没有创立近代海军，也没有代表清政府签订不平等条约，B
不符合题意；左宗棠是地主阶级洋务派的代表人物，但是他并没有创立近代海军，也没有代表清政府签订不平等条约，C
不符合题意。综上所述
ABC
都不符合题意，故选
D。
【知识点】《马关条约》的签订及影响、洋务运动兴起
9.
【答案】D
【知识点】《马关条约》的签订及影响
10.
【答案】A
【知识点】《马关条约》的签订及影响、《南京条约》
11.
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，《马关条约》内容中允许日本在中国开办工厂，标志着列强的侵略方式发生了变化，由商品输出变成了资本输出，A
项伤害了领土主权；B
项损害了经济主权，C
项使列强的侵略势力由沿海深入内地，ABC
都不符合题意，所以答案选
D。
【知识点】《马关条约》的签订及影响
12.
【答案】D
【解析】由材料中的信息“但慈禧太后的意识比李鸿章的见识更能发挥影响：每年‘由海军经费内腾挪三十万两’以建造颐和园”可知，这说明甲午中日战争失败的根本原因是清政府制度腐败。故选
D。
【知识点】甲午中日战争
13.
【答案】D
【解析】本题通过图片方式考查中日甲午战争的相关知识。依据所学可知，《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它把十九世纪末二十世纪初中日甲午战争后中国面临的被帝国主义列强瓜分的严重民族危机，及时地、深刻地、形象地展示在人们面前，起到了警示钟的作用。生动形象地反映了封建帝国被“瓜分豆剖”的历史现实。A
选项时间表述正确，故排除；B
列强主要侵华手段是强占租借地，划分势力范围符合史实，故排除；当时美国提出侵华的“门户开放”政策，C
表述正确，故排除；“成为了他们的殖民地”的说法欠妥，当时中国处于半殖民地状态，故
D
项说法不正确。故选
D。
【知识点】瓜分中国狂潮
14.
【答案】B
【解析】题干中的四位人物均是我国历史上反抗外国侵略的民族英雄。郑成功打败荷兰侵略者收复台湾；关天培在虎门反抗英国的入侵。他们面对外国侵略展现了中华民族的精神。故选：B。
【知识点】郑成功收复台湾、鸦片走私与林则徐禁烟、甲午中日战争
15.
【答案】C
【解析】1899
年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会门户开放：美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”。“门户开放”政策的主要内容有：对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉；各国货物一律按中国政府现行税率
5%
征收关税；维护中国的领土和主权完整对资本主义国家开放各国在各自的“势力范围”内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。所以本题选
C。
【知识点】瓜分中国狂潮
16.
【答案】C
【知识点】甲午中日战争
17.
【答案】C
【知识点】《马关条约》的签订及影响
18.
【答案】C
【解析】【分析】本题以列强侵华方式的变化为切入点，考查《马关条约》的相关知识。
【解析】据所学知，在1895年签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂，这标志着列强对中国的经济侵略方式，由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主，这严重阻碍了中国民族工业发展。
故选：C。
【点评】注意识记《马关条约》的内容及影响。
【知识点】瓜分中国狂潮
19.
【答案】B
【解析】依据题干信息“在距南京大屠杀
43
年前，日本在中国就进行过大屠杀”可以推测是
1894
年甲午中日战争的史实，日军攻克平壤之后，日军分两路入侵中国。一路渡过鸭绿江，占领九连城等地，直逼辽阳。另一路从辽东半岛登陆，直取大连、旅顺。大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎敌，血战四天，终因寡不敌众而战败。日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人，犯下令人发指的罪行。由此可知
B
项符合题意。ACD
三项与题干史实不符。故选
B。
【知识点】甲午中日战争
20.
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，①为《南京条约》，②③为《天津条约》，④为《马关条约》，故本题选择
C
选项。
【知识点】《马关条约》的签订及影响
二、复合题
21.
【答案】
(1)
致远舰。依据：沉船吨位大，与致远舰相符；发现沉船海域与黄海海战时致远舰沉没区域大致相符；发现了刻有致远舰大副名字的望远镜；发现的瓷盘上有明确的“致远”二字。
(2)
目的：保卫京师；抵抗来自海上的列强侵略。
(3)
海军缺乏统一的领导机构，缺乏周密的计划与战略；海军各自为战，缺乏统一的指挥，力量分散；缺乏海权的意识；战略失误。
(4)
锅炉；近代化轮船；毛瑟步枪子弹等；当时武器装备先进；不见于“经远舰”出厂档案的武器；舰上武器有后续更新。
【解析】
(1)
第一问依据材料信息结合所学可知，“丹东一号”是北洋水师的致远舰；第二问依据材料信息可知，沉船吨位大，与致远舰相符；发现沉船海域与黄海海战时致远舰沉没区域大致相符；发现了刻有致远舰大副名字的望远镜；发现的瓷盘上有明确的“致远”二字。
(2)
依据材料信息“第二次鸦片战争中，1859
年英法联军进攻大沽炮台，并从北塘登陆，攻破京津。此后，中国沿海防御的重点开始北移”可知，清政府筹建近代海军的目的是保卫京师；抵抗来自海上的列强侵略。
(3)
依据材料信息“海军首脑部门的缺乏、海军不统一，互不统属，结果力量分散。正是由于首脑部门的缺陷，使中国海军缺乏周密的计划与战略，缺乏争夺制海权的意识，采用的是守势战略，消极防御战略”可知，黄海海战中北洋水师战败的原因是海军缺乏统一的领导机构，缺乏周密的计划与战略；海军各自为战，缺乏统一的指挥，力量分散；缺乏海权的意识；战略失误等。
(4)
开放性题目，依据材料信息“调查提取了铁、木等材质各类遗物标本
500
余件，包括锅炉、舷窗舱门等舰体结构；毛瑟步枪子弹、47
毫米炮弹等武器装备。此外，遗址中还发现
53
毫米格鲁森炮弹、120
毫米炮弹引信等，均不见于‘经远舰’出厂档案”可知，考古发现毛瑟步枪子弹、47
毫米炮弹等武器装备，说明当时时武器装备先进；不见于“致远舰”出厂档案的武器说明舰上武器有后续更新。
【知识点】甲午中日战争、建立新式海陆军
22.
【答案】
(1)
材料一：甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
材料二：甲午中日战争是一种先进文化战胜落后文化的战争。
材料三：甲午中日战争是中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争。
(2)
评述：观点一：甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。甲午中日战争后，中国被迫签订《马关条约》，民族危机空前严重，民族意识逐步觉醒，康有为等资产阶级维新派掀起了维新变法运动，主张学习西方的制度来挽救民族危亡，打开了中国近代政治民主化的闸门。同时清政府为了筹集战争的赔款，放宽了对民间设厂的限制，为民族工业的初步发展创造了条件。而民族工业的发展进一步壮大了民族资产阶级，又为维新运动的兴起与之后的辛亥革命提供了阶级基础。因此说甲午中日战争促进了中国社会的转型，是中国近代社会的一个分水岭。
【解析】
(1)
材料一：根据“中国人认为，甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。”可得出甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
材料二：根据“日本人认为，甲午中日战争是“文明之战”，即一种先进文化战胜落后文化的战争。”可得出甲午中日战争是一种先进文化战胜落后文化的战争。
材料三：根据“韩国人认为，甲午中日战争是
1894
年至
1895
年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争”可得出甲午中日战争是中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争。
(2)
评述：本题可任选一个观点进行评述，例如选择观点一：甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。评述时可结合所学，从甲午中日战争所产生的影响的角度进行概括，涉及到政治、经济、思想等多个角度。如政治上从民族危机的加深，经济上从促进民族工业的发展，阶级上从壮大了民族资产阶级等这几个角度进行分析即可。最后再进行总结，可得出甲午中日战争促进了中国社会的转型。
【知识点】甲午中日战争、《马关条约》的签订及影响