选修三 第二章 第一节 什么是克隆 课件（15张）

什么是克隆
浙科版生物选修三第二章第一节
什么是克隆？
各抒己见
？
请大家结合生活经验以及已学的知识谈谈并分享下自己对于克隆的理解
由一个模板分子、母细胞或母体直接形成新一代分子、细胞或个体，就是无性繁殖，即克隆。
克
隆
克隆的分类
1
分子水平
2
3
细胞水平
个体水平
基因克隆是指某种目的基因的复制、分离过程
由单个细胞获得一个细胞系的过程。
通过来自特定个体的单个细胞进行无性繁殖，从而产生新个体的过程或技术
(1).分子水平——基因克隆
PCR扩增技术
DNA分子复制
(2).细胞水平——细胞克隆
草履虫的分裂生殖
单克隆抗体的制备
(3).个体水平——培养成新个体
植物的组织培养
草霉
营养生殖
马铃薯
落地生根
(酵母菌的出芽生殖)
克隆技术的发展
1938
1952
1981
1986
1991
1993
1995-1996
汉斯.施佩曼提出设想：从发育到后期的胚胎中取出细胞核，将其移植到一个卵子中。
科学家进行克隆鼠实验，据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。
一只胚胎细胞克隆羊诞生。
胚胎细胞克隆牛获得成功。
研究细胞全能性的第一个人.Briggs（罗伯特.布里格斯）豹纹蛙→ 囊胚期细胞核→去核的同种蛙卵→卵发育成个体（即克隆）
英首次利用核移植法克隆出一只羊
通过胚胎细胞克隆出一批山羊
生物克隆的基本条件
完成胚胎发育的必要的环境条件
条件一
条件二
能有效调控细胞核发育的细胞质物质
条件三
具有包含物种完整基因组的细胞核的活细胞
克隆的应用
小组讨论
结合对克隆的理解，谈谈克隆技术在哪些领域中能发挥价值，造福人类社会。
能否将克隆技术移用于"人"？
克隆技术—— “能够用动物体细胞核发育成一个动物，的确是生命科学的一次飞跃。”
克隆人
能否将克隆技术移用于"人"？
首先无性繁殖复制的人体，将彻底搞乱世代的概念。克隆人技术打破了传统的生育观念和生育模式，降低了自然生殖过程在夫妇关系中的重要性，使人伦关系发生模糊．混乱乃至颠倒，进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。
其次，克隆人破坏了人的尊严。每个生命都是独一无二的，都有独特的个人品性，“复制人”恰恰剥夺了这一点。
再次，人类生育模式由于克隆人技术的成熟，正在或将要经受新的考验。
虽然克隆人在技术上有可能做，但在伦理学上不应该做。
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