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外研剑桥版英语六年级下册
Starter
unit
第二课时教学设计
课题
Starter
unit
单元
Review
学科
英语
年级
六（下）
学习目标
1.
能听懂，会说单词：hobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museum。2.
学习了一些新句型：Do
you
know
what
I
want
to
do/be?你知道我想做什么？你知道我想成为什么？3.
能对本篇课文熟读并背诵。
重点
1.
能听懂，会说单词：hobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museum。2.
学习了一些新句型：Do
you
know
what
I
want
to
do/be?你知道我想做什么？你知道我想成为什么？3.
能对本篇课文熟读并背诵。
难点
能熟练掌握本课课文。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Let’s
matchLook
at
the
pictures.
Let’s
match.clown
sheriff
boss小丑
警长
老板
能够把如图所示的物品与之匹配的单词连接。
老师通过复习题，将话题自然引入本复习单元教学内容。
讲授新课
Let’s
read.
play
football
踢足球shirt衬衫red
红色ruler尺子hair
头发chicken
鸡肉train
station
火车站dog
狗leg
腿schoolbag
书包yellow
黄色apples
苹果clock
闹钟fish
鱼cake
蛋糕skirt
裙子angry
生气的socks
袜子blue
蓝色toes
脚趾头swim
游泳post
office
邮局comic
books
漫画书ice
cream
冰淇淋horse
马cardigan
开襟羊毛衫tired
疲劳的bed
床juice
果汁cat
猫vegetables
蔬菜scared
吃惊的，恐惧的pencil
铅笔nose
鼻子mouth
嘴museum
博物馆二、Let’s
game
小组活动：分一分，将图片按下面类型分类。things
in
a
room
房间物品：clock,
bedbody
身体部位：hair,
leg,
toes,
nose,
mouthschool
things
文具：ruler,
schoolbag,
pencilfeelings
感觉：angry,
tired,
scaredcolours
颜色：red,
yellow,
bluesports
and
hobbies
运动爱好：play
football,
swimthings
you
can
collect
收藏品：comic
booksbuildings
建筑物：train
station,
post
office,
museumanimals
动物：dog,
horse,
catthings
you
can
put
on
服装：shirt,
skirt,
socks,
cardiganthings
you
can
eat
and
drink
食物、饮料：chicken,
apples,
fish,
cake,
ice
cream,
vegetables,
juice三、Let’s
learn.
hobby
爱好;嗜好;兴趣;His
hobby
is
reading
books.他的爱好是读书。collect
集合;搜集;收集;They
collect
comic
books.他们收集漫画书。put
on
穿上Put
on
your
coat!把你的外套穿上！反义:
take
off脱掉Let’s
read.colour颜色red红色yellow黄色blue蓝色green
绿色orange
橘色purple
紫色black
黑色brown
棕色五、Let’s
game.A:
Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“D”.B:
Doctor?A:
That's
right!Let’s
learn.
Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？七、Make
a
summary1、学习了P4和P5的内容。2、学习了一些新的单词：hobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museum等。3、学习了一些新句型：Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？八、Homework1、全英熟读该课课文；2、理解课文；3、预习P
6。
学习本课词汇，会读会写。任意组合两人一组读单词。学习词汇时注意模仿发音，力争发音准确
到位。和同学一起阅读理解本课知识点。课外延展，学习趣味知识点。学习句式Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
积极配合老师小组讨论。说说自己的理想，长大想成为什么？
学习总结新的词汇，从而更能激发学生的学习积极性。预设问题，有目的性的讨论问题并引出将要学习的新词汇；引导学生用各种形式读单词，不断深入学习，加深印象。通过反复的听说读训练，巩固词汇；针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习单词和短语hobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museum。学习了一些新句型：Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？本课为新授课，词汇的学习主要通过听，跟读为主要形式。通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书
Starter
unithobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museumDo
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？
shirt
衬衫
train
station
火车站
chicken
鸡肉
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精品试卷·第
2
页
（共
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外研剑桥版
六年级下
Starter
unit
第二课时
Let’s
match
Look
at
the
pictures.
Let’s
match.
clown
小丑
boss
老板
sheriff
警长
Let’s
read.
踢足球
play
football
衬衫
shirt
Let’s
read.
红色
red
尺子
ruler
Let’s
read.
头发
hair
鸡肉
chicken
Let’s
read.
火车站
train
station
狗
dog
Let’s
read.
腿
leg
书包
schoolbag
Let’s
read.
黄色
yellow
苹果
apples
Let’s
read.
闹钟
clock
鱼
fish
Let’s
read.
蛋糕
cake
裙子
skirt
Let’s
read.
生气的
angry
袜子
socks
Let’s
read.
蓝色
blue
脚趾头
toes
Let’s
read.
游泳
swim
邮局
post
office
Let’s
read.
漫画书
comic
books
冰淇淋
ice
cream
Let’s
read.
马
horse
开襟羊毛衫
cardigan
Let’s
read.
疲劳的
tired
床
bed
Let’s
read.
果汁
juice
猫
cat
Let’s
read.
蔬菜
vegetables
吃惊的，恐惧的
scared
Let’s
read.
铅笔
pencil
鼻子
nose
Let’s
read.
嘴
mouth
博物馆
museum
Let’s
game.
房间物品
things
in
a
room
分一分，将图片按下面类型分类。
身体部位
body
文具
school
things
感觉
feelings
clock,
bed
hair,
leg,
toes,
nose,
mouth
ruler,
schoolbag,
pencil
angry,
tired,
scared
Let’s
game.
颜色
colours
运动爱好
sports
and
hobbies
收藏品
things
you
can
collect
建筑物
buildings
red,
yellow,
blue
play
football,
swim
comic
books
train
station,
post
office,
museum
Let’s
game.
动物
animals
服装
things
you
can
put
on
食物、饮料
things
you
can
eat
and
drink
dog,
horse,
cat
shirt,
skirt,
socks,
cardigan
chicken,
apples,
fish,
cake,
ice
cream,
vegetables,
juice
Let’s
learn.
hobby
爱好;嗜好;兴趣;
His
hobby
is
reading
books.
他的爱好是读书。
Let’s
learn.
collect
集合;搜集;收集;
They
collect
comic
books.
他们收集漫画书。
Let’s
learn.
put
on
穿上
把你的外套穿上！
反义:
take
off脱掉
Put
on
your
coat!
Let’s
read.
Colour
颜色
red
yellow
blue
green
orange
purple
black
brown
Let’s
game.
A:
Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“D”.
B:
Doctor?
A:
That's
right!
Let’s
learn.
Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了P4和P5的内容。
2、学习了一些新的单词：hobby,
collect,
put
on,
cardigan,
tired,
angry,
scared,
vegetable,
museum等。
3、学习了一些新句型：
Do
you
know
what
I
want
to
do/be?
你知道我想做什么？你知道我想成为什么？
Homework
1、全英熟读该课课文；
2、理解课文；
3、预习P
6。
谢谢
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unit
第二课时
习题
一、填一填。
1.游泳_________
2.生气的_________
3.踢足球_________
4.衬衫_________
5.疲劳的_________
6.穿上_________
7.收集_________
8.博物馆_________
二、单项选择题。
(
)
1.Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“D”.
A.
A
teacher.
B.A
doctor.
C.A
nurse.
(
)
2.Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“N”.
A.
A
teacher.
B.A
doctor.
C.A
nurse.
(
)
3.
Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“T”.
A.
A
teacher.
B.A
doctor.
C.A
nurse.
(
)4.
Put
on
your
(
)!
A.
coat
B.
book
C.
angry
三、写出下面颜色的对应单词。
Starter
unit
第二课时
习题
一、填一填。
1.
swim
2.
angry
3.
play
football
4.
shirt
5.
tired
6.
put
on
7.
collect
8.
museum
二、单项选择题。
1.Do
you
know
what
I
want
to
be?
It
starts
with
“D”.你知道我想要成为什么？它以字母“D”开头。答案中的职业以“D”开头的只有doctor。故选B.
2.以字母“N”开头的职业。答案中的职业以“N”开头的只有nurse护士。故选C.
3.以字母“T”开头的职业。答案中的职业以“T”开头的只有teacher。故选A.
4.
Put
on
your
(
)!穿上你的什么？答案中能穿上的只有coat。故选A.
【答案】1.
B
2.
C
3.
A
4.
A
三、写出下面颜色的对应单词。
yellow
orange
red
black
blue
green
purple
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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