物理沪科版九年级 第16章第三节 测量电功率 同步习题(含答案)

文档属性

名称 物理沪科版九年级 第16章第三节 测量电功率 同步习题(含答案)
格式 docx
文件大小 715.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-01-09 20:55:48

图片预览

文档简介

第三节 测量电功率
一、单选题
1.???某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是(  )
A.?闭合开关前,滑片P应滑到B端
B.?合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
C.?实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
D.?当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
2.???在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是(  )
A.??????????????????????????
B.??????????????????????????
C.??????????????????????????
D.?
3.???下列关于功率的测量方法中,不正确的是(  )
A.?利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率
B.?利用电压表和电流表可以测量用小灯泡发光时的电功率
C.?利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率
D.?利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率
4.???测量小灯泡电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联后接在电压是5V的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得功率为0.5W,以下说法不正确的是(  )
A.?电流表读数为0.2A,变阻器两端电压为5V????????????????????????????????????????
B.?滑动变阻器连入电路的电阻R=12.5Ω????????????????????????????????????????
C.?相等时间内,电流对L和R所做的电功相等????????????????????????????????????????
D.?灯泡L和滑动变阻器R的总功率P总=1W
5.???关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点,下列说法不正确的是(  )
A.?实验原理相同?????????????????????????
B.?实验电路图相同?????????????????????????
C.?实验中所测物理量相同?????????????????????????
D.?实验器材相同
二、多选题
1.???在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器R1、阻值已知的定值电阻R、阻值未知的定值电阻R′、额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种电路图,在不拆改电路的前提下,能够测量出小灯泡L的额定功率的是(  )
A.??????????????????????????
B.??????????????????????????
C.??????????????????????????
D.?
2.???在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端电压不变且未知)、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R,额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出小灯泡额定功率的电路是
(  )
A.??????????????????????????
B.??????????????????????????
C.??????????????????????????
D.?
3.???小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示,所用电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。小阳发现自己把电路连接错了,刚要拆电路,同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量,她谨慎操作并成功地完成了实验。实验中,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象,下列判断正确的是(  )
A.?为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V
B.?滑片P在某位置时,电压表的示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,还应将滑片P继续向右移动
C.?测量过程中,不能将滑动变阻器阻值调至最大
D.?小灯泡的额定功率为5W
???小亮用如图甲所示的实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.下列说法正确的是(  )
A.?闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到B端
B.?闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路
C.?闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,原因可能是滑动变阻器断路
D.?当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为3.75W
三、填空题
1.???小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。
(1)如图甲所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线替代导线画上正确的连线。
(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现小灯泡L 不发光,电流表示数为零,但电压表有示数,如图乙所示。电路中出现的故障可能是______。
实验序号
1
2
3
4
5
6
小灯泡两端的电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
通过小灯泡的电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.18
0.20
0.22
小灯泡消耗的功率P/W
小灯泡的发光亮度
不发光
很暗
较暗
较亮
正常发光
很亮
(3)排除故障后,小华进行了实验,得到下表中的实验数据,请你帮助小华计算、分析实验数
①小灯泡L的额定功率为______W。
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是______。
③在实验序号为1的实验中,小灯泡不发光的原因是______。
2.???小李同学猜测小灯发光的亮度可能与小灯的电压、电流有关,他用三个不同小灯甲、乙、丙组成不同的电路进行探究活动。电路连接情况及实验现象如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。
(1)图(c)或(d)是在研究小灯发光的亮度与______的关系,你的判断依据是______。
(2)观察图(a)、(b)、(c)、(d)中现象,可以得出初步结论:______。
3.???做“测定小灯泡的电功率”实验时,应使电流从电流表______(选填“正”或“负”)接线柱流进,电压表______(选填“串联”或“并联”)在待测小灯泡两端,闭合电键前,要将滑动变阻器的滑片移至电阻______的位置,该实验依据的原理是______。
四、实验探究题
1.???用图1的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1.2W左右。请你完成下列要求:
(1)连接电流表时应该选用______量程(选填“0~0.6A”或“0~3A”)。
(2)用笔画出导线完成电路的连接。
(3)实验中测出小灯泡在U=3.0V时的功率后,要测其额定功率,应向______(选填“A”或“B”)端移滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图2所示,其值为______A,则小灯泡的额定功率为______W。
???在测量小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:额定电压是3.8V,电阻约为8Ω的小灯泡一个,电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关,“20Ω 1A”的滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑片P置于滑动变阻器的______端,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,此现象的原因可能是______。
(3)排除故降后,闭合开关,移动滑片P,发现无法在0-15V量程中准确读出3.8V,为了更好地测最灯泡的额定功率,阿荣同学设计如图丁所示的电路,继续实验:适当移动滑片P,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光。电流表读数如丙所示,则通过小灯泡的电流是______A,灯泡的额定功率是______W,继续向左移动滑片P,电压表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
???电学里我们做了好多实验,如图是某同学连接的实物图。
(1)如果该装置研究电流与电压的关系实验,那么在实验器材选择上存在不足,请指出并说出原因______。
(2)请再说出一个可以用此装置进行的实验______。
第三节 测量电功率
【单选题答案】
1.??B???????2.??B???????3.??C???????4.??A???????5.??A???????
【解析】
1.??
解:A、闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大位置。故A正确;
B、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,并不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误;
C、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮,故D正确。
D、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,正确;
故选:B。
(1)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;
(2)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因;
(3)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮;
(4)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率。
此题是测量灯泡的电功率实验中的一些问题,主要考查了滑动变阻器的使用,电路故障的分析及额定功率的计算,还考查了灯泡的亮暗程度与实际功率的关系。
2.??
解:A、电压表不应串联在电路中,故A错误;
B、符合实验要求,故B正确;
C、电压表使用了一个接线柱,没有接入电路,滑动变阻器使用的都是上边接线柱,起不到作用,故C错误;
D、电流表的正负接线柱接反了,指针反偏可能烧坏且读不出数。
故选:B。
根据P=UI,用电压表测出灯泡电压,用电流表测通过灯泡的电流,即可算出电功率,电压表要与灯泡并联,电流表要与灯泡串联,两表都要注意电流正进负出。为多测几次电功率,要串联一个滑动变阻器,一上一下接入电路中。
电压表的接线规则:与被测电路并联,电流接线柱流入,负接线柱流出,选择合适量程;
电流表的接线规则:与被测电路串联,电流接线柱流入,负接线柱流出,选择合适量程;
滑动变阻器的接线规则,一上一下使用接线柱,闭合开关之前滑片移到阻值最大处。
3.??
解:
A、利用电能表参数可以测量用电器单独工作一段时间内消耗电能,根据P=计算用电器单独工作的电功率,故A正确;
B、电压表和电流表可以分别测出小灯泡发光时的电压和电流,根据P=UI计算小灯泡的电功率,故B正确;
C、根据P=,弹簧测力计和刻度尺可以分别测量拉动木块的拉力和木块通过距离,但无法测量时间,所以C不正确;
D、根据P=,体重计可以测学生体重,刻度尺可以测楼的高度,秒表可以测学生爬楼所用时间,故D正确。
故选:C。
(1)根据P=分析A选项;
(2)根据P=UI分析B选项;
(3)根据P=分析CD选项
本考查几种测量电功率的方法的认识和理解,熟悉原理、公式即可正确分析出结果。
4.??
解:(1)灯泡正常发光时,其两端的电压等于其额定电压为2.5V,
因为P=UI,
所以电流表的读数I==0.2A,
灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡两端的电压为2.5V,电源电压为5V,
所以变阻器两端电压为U滑=5V-2.5V=2.5V,故A错误;
(2)因为I=,所以滑动变阻器连入电路中的电阻R==12.5Ω,故B正确;
(3)根据上面分析可知,灯泡和滑动变阻器两端的电压相等,通电时间相等,电流相等,根据W=UIt可知,电流对L和R所做的功相等,故C正确;
(4)灯泡和滑动变阻器串联,各处的电流相等,根据P=UI可知,灯泡和滑动变阻器消耗的总电功率为P=UI=5V×0.2A=1W,故D正确。
故选:A。
(1)灯泡正常发光时,其两端的电压等于其额定电压,根据P=UI求出灯泡中的电流,即为电流表的示数;根据串联电路的分压特点,求出滑动变阻器两端的电压;
(2)根据I=求出滑动变阻器连入电路的电阻值;
(3)串联电路中各处的电流都相等,根据W=UIt分析判断;
(4)知道电流和电源电压,根据P=UI分析出答案。
此题主要考查的是学生对串联电路电流、电压特点和欧姆定律、电功、电功率计算公式的理解和掌握,综合性很强,但难度不大。
5.??
【分析】
了解电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的原理、电路图、实验器材、所测物理量等,然后对照选项中的描述可逐一做出判断。
伏安法测小灯泡电阻的实验和测量小灯泡电功率的实验有很多的相同点,也有其实质性的不同,在学习中可对比记忆,加深理解,使掌握更全面、更牢固。
【解答】
A、测小灯泡电阻的实验原理为R=,测小灯泡电功率的实验原理是P=UI,故两个实验的原理不同,故A说法错误;
B、在电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验中,其电路图均如下图所示,因此电路图相同,故B说法正确;
C、在两个实验中,所测的物理量均是电压U和电流I,故实验中所测物理量相同,故C正确;
D、由上述电路图可知,实验中所用到的实验器材也是相同的,故D正确。
故选A。
【多选题答案】
1.??AD???????2.??AD???????3.??BC???????4.??AB???????
【解析】
1.??
解:A、灯在额定电压下正常发光,移动变阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,电流表可测出灯的额定电流,根据P=UI,故A能够测量出小灯泡额定功率,故A符合题意;
B、图中不能确定灯泡是否正常发光,不能够测量出小灯泡额定功率,故B不符合题意;
C、由于不知R′的电阻,无法求出电流,且不能确定灯泡是否正常发光,故不能够测量出小灯泡额定功率,故C不符合题意;
D、移动变阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,可测出R和灯泡的总电压,由欧姆定律可知R中的电流,根据串联电路电流的规律,即可知灯的额定功率,根据P=UI,D能够测量出小灯泡额定功率,故D符合题意。
故选:AD。
灯在额定电压下正常发光,根据P=UI,若能测量出灯正常发光时的电流,即能够测量出小灯泡额定功率。
本题考查测量电功率的几种方法,关键是明确灯在额定电压下正常发光,若能测量出灯正常发光时的电流,即能够测量出小灯泡额定功率。
2.??
解:A、灯在额定电压下正常发光,移动变阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,电流表可测出灯的额定电流,根据P=UI,故A能够测量出小灯泡额定功率;
B、若电压表能测量出灯的电压,则当电压表测R的电压时,则电流表从电压表负接线柱流入了,不能测量出R的电压,故根据欧姆定律不能得出灯的额定电流;B不能够测量出小灯泡额定功率;
C、灯的电压始终为电源电压,故不能够测量出小灯泡额定功率;
D、移动变阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,可测出R的电压,由欧姆定律可知R中的电流,根据串联电路电流的规律,即可知灯的额定功率,根据P=UI,D能够测量出小灯泡额定功率。
故选:AD。
灯在额定电压下正常发光,根据P=UI,若能测量出灯正常发光时的电流,即能够测量出小灯泡额定功率。
本题考查测量电功率的几种方法,关键是明确灯在额定电压下正常发光,若能测量出灯正常发光时的电流,即能够测量出小灯泡额定功率。
3.??
解:(1)原电路中,灯与变阻器串联,电压表测变阻器的电压,故根据串联电路电压的规律,当电压表示数为:4.5V-2.5V=2V时,灯正常发光,故A错误;
滑片P在某位置时,电压表的示数为3V,大于2V,故要减小变阻器的电压,根据分压原理,要减小变阻器连入电路中的电阻,故要测量小灯泡的额定功率,还应将滑片P继续向右移动;故B正确;
(2)小灯泡的电阻为几欧姆,因变阻器的最大电阻为50欧姆,远大小于灯的电阻,根据分压原理,将滑动变阻器阻值调至最大时,电压将大于3V,损坏电压表,故测量过程中,不能将滑动变阻器阻值调至最大,故C正确;
(3)图乙中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.5A,小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W,故D错误。
故选:BC。
本题考查串联电路的规律和功率的测量及欧姆定律的运用。难度一般。
4.??
解:A、为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,即B端,正确;
B、经分析,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路,正确;
C、闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,小灯泡不发光,电压表无示数,原因可能是电压表或灯泡短路,错误;
D、当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,错误.
故选AB.
A、为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
B、若电流表无示数,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的灯泡断路了;
C、闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,根据小灯泡不发光,电压表无示数分析;
D、根据图中电流表小量程读数,根据P=UI求额定功率.
本题测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,考查注意事项、故障分析、额定功率的计算等知识.
【填空题答案】
1.??灯泡断路? 0.5? 小灯泡消耗的功率越大,小灯泡越亮? 小灯泡的实际功率太小,达不到发光时需要的功率。???????
2.??(1)通过灯泡电流;电压一定时,通过灯泡的电流越大,由P=UI可得,灯泡的实际功率越大,灯泡就越亮;
???????(2)小灯的亮暗程度是由小灯发光时的电压与电流的乘积决定的。???????
3.??正? 并联? 最大值? P=UI???????
【解析】
1.??
解:(1)由电路图可知,滑动变阻器连接错误,滑动变阻器应接一上一下两个接线柱,电路图如图甲所示;
故答案为:电路图如图所示。
(2)合开关S,发现小灯泡L?不发光,电流表示数为零,但电压表有示数,如图乙所示,电路中出现的故障可能是灯泡断路;
故答案为:灯泡断路;
(3)①由表知,灯泡额定电压U=2.5V,对应飞电流I=0.2A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
②由表中数据知,随灯泡功率的增大,灯泡越来越亮,因此,
小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是:小灯泡消耗的功率越大,小灯泡越亮;
③由表知,实验数据1的实验中,灯泡的实际功率P=0.5V×0.08A=0.040W,灯泡功率太小,不足以引起灯泡发光;
故答案为:①0.5;②小灯泡消耗的功率越大,小灯泡越亮;③小灯泡的实际功率太小,达不到发光时需要的功率。
(1)滑动变阻器应接一上一下两个接线柱;
(2)灯泡不发光,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外电路存在断路;电流表示数为零,说明电路存在断路;电压表有示数,由图知,电压表示数等于电源电压,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路,综合分析可知,电路故障原因是灯泡断路;
(3)①灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由表中数据找出额定电压对应的电流,由P=UI求出灯泡的额定功率;
②根据表中数据,由P=UI求出灯泡的功率,看灯泡功率与灯泡亮度间的关系;
③只有灯泡功率大到一定程度时,灯泡才能发光。
本题考查了滑动变阻器的连接、电路故障分析、求灯泡功率、灯泡功率与灯泡发光的关系;应掌握滑动变阻器的接法与使用方法;灯泡在额定电压下的功率为额定功率。
2.??
解:(1)根据图(c)或(d)可知,两灯泡并联,并且灯泡越亮,通过灯泡的电流越大,而并联电路两端电压一定;
电压一定时,通过灯泡的电流越大,由P=UI可得,灯泡的实际功率越大,灯泡就越亮。
(2)根据图(a)或(b)可知,两灯泡串联,并且灯泡越亮,灯泡两端电压越大,而串联电路中处处电流相等,电流一定时,灯泡两端电压越大,由P=UI可得,灯泡的实际功率越大,灯泡就越亮;
综合图(a)、(b)、(c)、(d)中现象分析可得出初步结论:小灯的亮暗程度是由小灯发光时的电压与电流的乘积决定的。
故答案为:(1)通过灯泡电流;电压一定时,通过灯泡的电流越大,由P=UI可得,灯泡的实际功率越大,灯泡就越亮;(2)小灯的亮暗程度是由小灯发光时的电压与电流的乘积决定的。
(1)灯泡的实际功率决定灯泡的明暗程度;根据并联电路电压特点以及支路电流大小,并结合图示灯泡的亮度进行分析;
(2)根据串联电路电流特点和电压表示数关系,结合图示灯泡的亮度进行分析。
本题综合性较强,考查的内容较多;重点是培养学生对数据的分析能力和总结归纳能力;会对实验数据进行分析,结合所学知识得出相应的结论是关键。
3.??
解:
做“测定小灯泡的电功率”实验时,应使电流从电流表正接线柱流进,负接线柱流出;电压表并联在待测小灯泡两端;
为了保护电路,闭合电键前,要将滑动变阻器的滑片移至电阻最大的位置;
该实验依据的原理是P=UI。
故答案为:正;并联;最大值;P=UI。
电流表应与被测元件串联,电压表与被测元件并联;电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,电表指针反向偏转;闭合开关前,变阻器连入电路中的电阻最大;
测定小灯泡的电功率实验的原理是P=UI。
本题考查了电流表和电压表的使用方法、滑动变阻器使用的注意事项以及测灯泡电功率的原理,属于一道基础题。
【探究题答案】
1.??0~0.6A? B? 0.3? 1.14???????
2.??B? 灯泡短路? 2.2? 0.5? 1.9? 变小???????
3.??灯的电阻随温度的变化而变化? 测灯发光时的电阻(或测灯的功率)???????
【解析】
1.??
解:(1)由P=UI可知,灯泡的额定电流约为:I≈0.32A,故电流表选择0~0.6A的量程;
(2)因为灯泡的额定电压为3.8V,故电压表选择0~15V的量程;将灯泡、电流表滑动变阻器串联连接,电压表并联在灯泡两端,如下图所示:
(3)实验中测出小灯泡在U=3.0V时的功率后,电压表示数为3V,小于灯泡额定电压,为测灯泡额定功率,需增大灯泡两端电压,减小滑动变阻器两端的电压,由串联电路的分压原理,由图应向B移动滑片,使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V;
由图2所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。
故答案为:(1)0~0.6A;(2)见上图;(3)B;0.3;1.14。
(1)根据P=UI算出小灯泡的额定电流,据此判断出电流表的量程;
(2)电流表与灯泡串联且正进负出,电压表与灯泡并联且正进负出,滑动变阻器一上一下的与灯泡串联;
(3)测额定功率,要让灯泡两端电压达到额定电压,需增大灯泡两端电压,减小滑动变阻器两端的电压,由此根据分压原理判断滑片的移动方向;
由图2电流表读出其示数,然后由P=UI求出灯泡额定功率。
本题考查了电功率公式的应用、电路图的连接、电表读数、灯泡功率的计算。要熟练掌握各元件的使用方法,对电表读数时,先确定其量程与分度值,再读数。
2.??
解:(1)灯的额定电压为3.8V,故电压表选用大量程与灯并联,如下所示:
(2)闭合开关前,滑片P置于滑动变阻器阻值最大处的B端,闭合开关,电流表有示数,电路为通路,发现灯泡不亮,电压表示数为零,此现象的原因可能是灯泡短路;
(3)计如图丁所示的电路中,电压表测变阻器的电压,由串联电路电压的规律,当电压表示数为:6V-3.8V=2.2V时,灯的电压为3.8V,小灯泡正常发光。电流表读数如丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则通过小灯泡的电流是0.5A,灯泡的额定功率是:
P=UI=3.8V×0.5A=1.9W,继续向左移动滑片P,变阻器连入电路的电阻变小,由分压原理,电压表示数将变小。
故答案为:
(1)如上所示;(2)B; ??灯泡短路;(3)2.2;0.5;1.9;变小。
(1)根据灯的额定电压为3.8V确定电压表选用大量程与灯并联;
(2)闭合开关前,为保护电路,滑片P置于滑动变阻器阻值最大处;
闭合开关,电流表有示数,电路为通路,根据灯泡不亮,电压表示数为零分析;
(3)分析图丁电路连接和电压表测量的电压,由串联电路电压的规律可知灯正常发光时电压表示数,根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求出灯泡的额定功率;
继续向左移动滑片P,变阻器连入电路的电阻变小,由分压原理分析电压表示数变化。
本题测量小灯泡电功率的实验,考查电路连接、注意事项、故障分析、操作过程、功率计算和电路分析。
3.??
解:
(1)如果该装置研究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变,而灯的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值;
(2)上图中,电压表可测量出灯的电压,电流表可测量出灯的电流,根据R=(或P=UI),这个装置测灯发光时的电阻(或灯的功率)。
故答案为:(1)灯的电阻随温度的变化而变化;(2)测灯发光时的电阻(或测灯的功率)。
(1)研究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变,据此分析;
(2)电压表可测量出灯的电压,电流表可测量出灯的电流,根据R=(或P=UI)分析回答。
本题研究电流与电压的关系实验,考查控制变量法、影响电阻大小的因素,并与其它实验做比较。