(共21张PPT)
问题情景:
黄铜(铜锌合金)与黄金在外观上相似,我们可用什么办法来鉴别它们呢?
专题8 单元2 金属和金属材料
二、金属的化学性质(第2课时)
教学目标:
知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应
初步认识金属活动性顺序
能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
知识回顾:
反应现象 化学方程式
A 发出 光,放热,生成 色的固体 Mg+O2=
B 燃烧, 四射,放热,生成 色的固体 Fe+ O2=
D 色的铜变成的 氧化铜 Cu+O2=
一、金属与氧气的反应:
知识回顾:
反应现象 化学方程式
A 发出耀眼的白光,放热,生成白色的固体 2Mg+O2==2MgO
C 剧烈燃烧,火星四射,放热生成 黑色的固体
3Fe+2O2==Fe3O4
D 紫红色的铜变成黑色的氧化铜 2Cu+O2==2CuO
点燃
加热
点燃
一、金属与氧气的反应:
(问)根据上面的反应,我们可得出金属具有什么样的化学性质呢?
(讲解)实验表明,大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的,如:镁在常温下就能与氧气反应,而铁、铜在常温下几乎不与氧气反应,但在高温时能与氧气反应,“真金不怕火炼”说明金即使在高温也不与氧气反应。根据上述事实,我们可判断出这些金属的活泼程度,即金属活动性。
Mg > Fe、Cu >Au
金属与氧气的反应
很多金属不仅能与氧气反应,而且还能与盐酸和稀硫酸反应,金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度,也可反映出金属的活泼程度。下面我们通过此方案来比较镁、铁、铜的活动性。
(金属与盐酸反应)
金属 现 象 反应的化学方程式
镁A1
铁A2
铜A3
注意:1、试管的编号与表格中的金属相对应
2、探究过程中实验操作的规范
3、观察时注意各自反应的剧烈程度,产生气泡的快慢,是否放热等
在探究中请按要求填好上面的两个表格
金属与盐酸反应
反应的化学方程式
现 象
金属
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
产生大量的气泡,放出热量,反应很剧烈,形成无色的溶液,生成气体能燃烧
镁A1
没有明显现象
铜A4
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
产生气泡,反应缓慢,形成浅绿色的溶液,生气体能燃烧
铁A3
氯化亚铁
浅绿色
氯化镁
+2
很剧烈
缓慢
不反应
同学们,再看课本图8—8比较镁、铜、铁的活动性的强弱
通过以上的实验,你能得出哪些结论?
1、能与盐酸,稀硫酸反应的金属是
2、不能与盐酸,稀硫酸反应的金属是
3、镁、铁、铜三种金属的活动性顺序
是 > > >
Mg 、Fe
Cu
Mg Fe Cu
(H)
结论:
问题讨论:
那么,我们还有没有其他办法来证明不同的金属活动性的相对强弱呢?
金属与盐溶液的反应
探究活动:
课本P42
活动性较强的金属能将活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来。
金属活动性:Fe > Cu
活动性强的金属能把活动性弱的金属从它们的盐溶液中反应出来。
结论:
(讲解)经过许多类似上述实验的探究过程,人们进行认真的去伪存真,由表及里的分析,归纳和总结出了常见金属的活动性顺序。
K、Ca 、Na 、Mg 、Al、Zn、Fe、Sn、Pb (H) Cu、Hg、Ag、Pt、Au
金属的活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,它可以给我们以下一些判断的依据。
(2)在金属活动性顺序里,位于H前面的金属能置换出盐酸和稀硫酸中的氢;
(3)在金属活动性顺序里,活动性较强的金属能把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来。
(1)在金属活动性顺序里金属位置越靠前,它的活动性就越强;
K、Ca 、Na 、Mg 、Al、Zn、Fe、Sn、Pb (H) Cu、Hg、Ag、Pt、Au
练习反馈
1、下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学方程式
(1)银与稀盐酸
(2)锌与硫酸铜溶液
(3)铜与硫酸锌溶液
(4)铜与硝酸银溶液
2、波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰 加水配制而成,为什么不能用铁容器来配制波尔多液?
本课小结:
通过本节课的学习,我们知道了多数金属能与氧气反应,且不同的金属的活动性不相同中,根据金属与酸或金属与另一种金属的盐溶液的反应,可判断出金属活动性的相对强弱。