7.3
三元一次方程组及其解法
学习目标:1.
熟练掌握三元一次方程组的概念及解法,提高基本运算的能力.
2.
通过独立思考,小组合作,探究解三元一次方程组的方法.
3.
激情投入,培养良好的数学思维习惯.
重点:消元法解三元一次方程组.
难点:消元法解三元一次方程组.
自主学习
一、知识链接
解二元一次方程组的基本思想是什么?基本方法有哪些?
二、新知预习
1.
什么叫三元一次方程组?它与二元一次方程组有什么区别?
2.
解三元一次方程组的基本思想是
,基本方法是
.
3.
解三元一次方程组的基本步骤有哪些?
三、自学自测
1.
解三元一次方程组若先消去未知数x,则得到关于
、
的二元一次方程组
,解这个二元一次方程组,得
,则原方程组的解是
.
2.
方程组的解是
.
四、我的疑惑
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
合作探究
一、要点探究
探究点1:三元一次方程(组)的概念
问题1:题中有哪些未知量?你能找出哪些等量关系?可以列出几个方程?
问题2:观察列出的三个方程,你有什么发现?
问题3:由上述方程组的特点总结三元一次方程组的定义.
练一练:下列方程组不是三元一次方程组的是(
)
A.
B.
C.
D.
[注意]
组成三元一次方程组的三个一次方程中,不一定要求每一个一次方程都含有三个未知数.
探究点2:解三元一次方程组
典例精析
例1
解方程组:
问题1:你能把上面的方程组化成二元一次方程组吗?
问题2:如何求原方程组中第三个未知数的值?
问题3:类比二元一次方程组的解法,总结解三元一次方程组的方法.
例2
已知y=ax2+bx+c,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.
求a,b,c的值.
探究点3:三元一次方程组的应用
典例精析
例3
幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.
现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐,其中包含A,B,C三种食物,下表给出的是每份(50
g)食物A,B,C分别所含的铁、钙和维生素的单位量:
食物
铁
钙
维生素
A
5
20
5
B
5
10
15
C
10
10
5
(1)如果设食谱中A,B,C三种食物各为x,y,z份,请列出方程组,使得A,B,C三种食物中所含的营养量刚好满足幼儿营养标准中的要求;
(2)解该三元一次方程组,求出满足要求的A,B,C的份数.
二、课堂小结
三元一次方程组
三元一次方程组的概念
三元一次方程组的解法
列三元一次方程组解应用题的一般步骤
当堂检测
1.
解方程组得x=
,y=
,z=
.
2.
若|a-b-1|+(b-2a+c)2+|2c-b|=0,求a,b,c的值.
3.
一个三位数,十位上的数字是个位上的数字的,百位上的数字与十位上的数字之和比个位上的数字大1.
将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495,求原三位数.
【拓展题】若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案
自主学习
一、知识链接
解二元一次方程组的基本思想是转化思想,基本方法有代入消元法和加减消元法.
二、新知预习
1.
由三个整式方程组成,且含有三个未知数,含未知数的项的次数都是1的方程组叫做三元一次方程组.它与二元一次方程组相比,多了一个未知数,多了一个整式方程.
2.
转化思想
代入消元法和加减消元法.
3.
①选择其中两个方程,通过代入法或加减法消去一个(或两个)未知数,得到一个只含两个(或一个)未知数的二元一次方程;②再选择与①不同的两个方程,也消去相同的未知数,得到另一个二元一次方程;③联立①②所得的两个方程,解出两个未知数的值;④将所得两个未知数的值代入原方程组中的一个方程,得到第三个未知数的值.
三、自学自测
1.
y
z
2.
合作探究
一、要点探究
探究点1:三元一次方程(组)的概念
问题1:
未知量有流氓兔的年龄、加菲猫的年龄和米老鼠的年龄,设它们的年龄分别为x岁,y岁,则可以列出三个方程:x+y+z=26,x-1=y和2x+z=y+18.
问题2:
三个方程都是整式方程,都含有三个未知数,含未知数的项的次数都是1.
问题3:
由三个整式方程组成,且含有三个未知数,含未知数的项的次数都是1的方程组叫做三元一次方程组.
练一练:D
探究点2:解三元一次方程组
典例精析
例1
问题1:
将①+③得3x+2y=43④,联立②和④即可.
问题2:
联立②和④解出x和y的值,再代入①或③中即可解得z的值.
问题3:
通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.
例2
解:根据题意,得方程组
将②-①,得a+b=1
④;将③-①,得4a+b=10
⑤.联立④⑤得
解这个方程组,得
将代入①得c=-5.所以
探究点3:三元一次方程组的应用
典例精析
例3
解:(1)由该食谱中包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素,得
(2)解得
答:该食谱中包含A种食物2份,B种食物1份,C种食物2份.
二、课堂小结
三元一次方程组
三元一次方程组的概念
由三个整式方程组成,且含有三个未知数,含未知数的项的次数都是1的方程组叫做三元一次方程组
三元一次方程组的解法
通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程
列三元一次方程组解应用题的一般步骤
审、设、列、解、验、答
当堂检测
1.
6
8
3
2.
解:因为三个非负数的和等于0,所以每个非负数都为0,则有解得
3.
解:设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.
由题意,得解得
答:原三位数是368.
【拓展题】D