2021年四年级上册数学单元测试 5.方向与位置 北京版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级上册数学单元测试-5。方向与位置
一、单选题
1.确定位置需要知道方向和（?
??）。
A.?角度?????????????????????????????????????????B.?距离?????????????????????????????????????????C.?方位
2.小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在（???
）方向上。
A.?东偏北40°?????????????????????????B.?西偏南40°?????????????????????????C.?东偏北50°?????????????????????????D.?西偏南50°
3.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子（??
）
A.?越短?????????????????????????????????????????B.?越长?????????????????????????????????????????C.?不变
4.判断下列红花的数对正确的是（
）
A.?(3.5)??????????????????????????????????B.?(2，1)??????????????????????????????????C.?(4，4)??????????????????????????????????D.?(6，2)
二、判断题
5.数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。（　　）
6.一个数对能表示多个地方
（　　）
7.一个数对表示多个地方。
（　　）
8.如下图所示，纪念碑在广场中心的北偏东75°方向。（??
）
三、填空题
9.小芳坐在音乐教室的第4列第8行，用（________）表示，（2，4）表示坐在第________列，第________行。
10.照样子写出下图中字母的位置。
A（2，3）
B（________，________）
C（________，________）
D（________，________）
E（________，________）
11.(8,1)在C的________方向？
12.从小红家出发，向________偏________?30°走________米到达展览馆，然后向________偏________?30°走________米到达图书馆．
四、解答题
13.
（1）书店在学校________偏________（________）°方向上，距离学校________m；
（2）少年宫的位置在学校________偏________（________）°方向上，距离学校________m；
（3）公园在学校北偏东45°方向上，距离学校300m处。请在图中画出公园的准确位置。
14.看图完成下列问题。
（1）量一量明明家到学校的图上距离。
明明家在学校的________偏________??________度，距学校________米处。
（2）优优家在学校的南偏东40度，距学校1200米处。请你标出优优家的位置。
比例尺：1：40000
五、应用题
15.小芳家在学校的北偏东50°方向500米处，请在图中画出小芳家的位置
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】解：确定位置需要知道方向和距离。
故答案为：B。
【分析】在图上，方向和距离确定位置。
2.【答案】
B
【解析】【解答】解：小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在西偏南40°方向上或者南偏西50°方向上。
故答案为：B。
【分析】如图，根据图上的方向和夹角的度数选择即可。
3.【答案】
B
【解析】【解答】解：同样高的杆子，离路灯越远，它的影子越长。
故答案为：B。
【分析】离路灯越近，影子就越短。
4.【答案】
D
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，用数对表示红花的位置中只有D
(6，2)
红花，故D正确
【分析】此题主要考查数对的认识
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】数对(2，5)和(5，2)所表示的位置不同，数对（2，5）表示第2列第5行，数对（5，2）表示第5列第2行，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此判断.
6.【答案】正确
【解析】【解答】一个数对只能表示一个地方
【分析】考察了用数对表示位置的能力
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：一个数对只能表示一个位置，故原题说法错误。
故答案为：错误。【分析】一个数对只表示一个位置，据此判断即可。
8.【答案】
正确
【解析】【解答】
纪念碑在广场中心的北偏东75°方向
。
故答案为：正确。
【分析】以广场中心为观测点，纪念碑在其北偏东方向，通过图中标注，可知纪念碑在其北偏东75°方向。
三、填空题
9.【答案】
4，8；2；4
【解析】【解答】小芳坐在音乐教室的第4列第8行，用（4，8）表示，（2，4）表示坐在第2列，第4行。
故答案为：4，8；2；4。
【分析】数对的表示方法：先列后行。
10.【答案】
5；5；3；7；7；6；7；2
【解析】【解答】解：B（5，5）；C（3，7）；D（7，6）；E（7，2）。
故答案为：5；5；3；7；7；6；7；2。
【分析】写数对时，第一个数是这个点所在的列，第二个数是这个点所在的行。
11.【答案】右方
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，数对(8,1)在C的右方
【分析】此题主要考查数对的画法和方向
12.【答案】
东；北；600；东；南；400
【解析】【解答】从小红家出发，向东偏北30°走600米到达展览馆，然后向东偏南30°走400米到达图书馆。
故答案为：东；北；600；东；南；400。
【分析】描述路线采用方向和距离来表达。描述方向要确定观察点和被观察点，一般用“北偏东30°”或“东偏北30°”这样的词语来描述。
四、解答题
13.【答案】
（1）东；南；45；300
（2）西；南；30°；400
（3）
【解析】【分析】根据图中所给的方位图、距离以及各个地点的位置作答即可。
14.【答案】
（1）北；西；30；800
（2）1200米=120000厘米，120000×=3（厘米），如图：
【解析】【解答】解：（1）2÷=80000（厘米）=800（米），明明家在学校的北偏西30°，距离学校800米处；
故答案为：（1）北；西；30；800。
【分析】（1）图上的方向是上北下南、左西右东，先测量出明明家到学校的图上距离，然后求出实际距离，再描述位置即可；
（2）用实际距离乘比例尺求出图上距离，然后根据图上的方向和夹角度数及图上距离确定优优家的位置。
五、应用题
15.【答案】解：根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表200米，所以小芳家距离学校的实际距离500米就是图上距离500÷200=2.5厘米，又因为小芳家在学校的北偏东50°方向，由此即可标出小芳家的位置．如图
【解析】【分析】由题意知道：小芳家是以学校为中心，北偏东50°500米，根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表200米，所以先找出小芳家的方向，再根据线段比例尺算出图上距离，即可标出小芳家的位置．此题主要考查了利用线段比例尺和已知的实际距离求得图上距离进行标注位置的方法的灵活应用．