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北师大版七年级上册数学第五章
一元一次方程
单元测试一
(时间:60分钟
满分120分)
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=( )
A.-8
B.0
C.2
D.8
2.下列方程中,是一元一次方程的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是(
)
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
4.下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有( )
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
5.把方程的分母化为整数,结果应为(
)
A.
B.
C.
D.
6.方程去分母得(
)
A.
B.
C.
D.
7.下列变形中正确的是(
)
A.方程,移项,得
B.方程,去括号,得
C.方程,未知数系数化为1,得
D.方程化为
8.为了提倡节约用水,采用“阶梯水价”收费办法:每户用水不超过5方,每方水费元,超过5方,超过部分每方加收2元,小张家今年3月份用水11方共交水费56元,根据题意列出关于的方程,正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每小题3分,共27分)
9.关于的方程的解是自然数,则整数的值为________.
10.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程“.
例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:
已知关于x的一元一次方程3x=a是“和解方程”,则a的值为_____;
11.解方程.有以下四个步骤,其中第①步的依据是_______.
解:①去括号,得.
②移项,得.
③合并同类项,得.
④系数化为1,得.
12.解方程6x+9x-12x=18+3,合并同类项可得__________,将未知数的系数化为1可得______.
13.学校组织一次数学知识竞赛,共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都倒扣1分,小明最终得到76分,那么他答对了______道题.
14.若关于x的方程2mx+3m=-1与3x+6x=-3的解相同,则m的值为_____.
15.若式子12-3(9-y)与式子5(y-4)的值相等,则y=______.
16.若xa-2+1=3是关于x的一元一次方程,yb+1+5=7是关于y的一元一次方程,则a+b=________.
17.一个分数的分子比分母小4,约分后得到,这个分数是____________.
三、解答题(共69分)
18.(8分)解方程:
(1)
(2)
19.(8分)已知方程的解与方程的解互为相反数,求的值.
20.(8分)已知,,解析下列问题:
(1)当时,求的值;
(2)当取何值时,比小.
21.(8分)根据下列条件,设未知数并列出方程:
(1)某数的3倍减去3,等于该数的加5;
(2)某商店将进价为2500元的某品牌彩电按标价的8折销售,仍可获得220元的利润,那么该品牌
彩电的标价为多少元?
22.(12分)某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证每张会员证100元,只限本人当年使用,凭会员证游泳每次付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数)
(1)根据题意,填写下表:
游泳次数
10
15
20
…
x
方式一的总费用/元
150
175
…
方式二的总费用/元
90
135
…
(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,则选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?
(3)如果两种方式总费用一样多,则他的游泳次数是多少次?
23.(5分)在十一黄金周期间,小明、小华等同学随家长共15人一同到金丝峡游玩,售票员告诉他们:大人门票每张100元,学生门票8折优惠.结果小明他们共花了1400元,那么小明他们一共去了几个家长、几个学生?
24.(10分)某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:
求小明原计划购买文具袋多少个?
学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?
25.(10分)请根据图中提供的信息,回答下列问题.
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由。
参考答案
1.D
【分析】
把x=-2代入方程计算即可求出a的值.
【详解】
解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,
解得:a=8,
故选:D.
【点睛】
此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
2.B
【分析】
只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).
【详解】
解:A、最高项的次数是2,故不是一元一次方程,选项不符合题意;
B、正确,符合题意;
C、含有2个未知数,故不是一元一次方程,选项不符合题意;
D、不是整式方程,故不是一元一次方程,选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
3.C
【分析】
根据等式的性质,逐项判断即可.
【详解】
解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;
B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;
C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;
D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式.(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
4.C
【详解】
解:下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有③④⑦,共3个.
故选:C.
5.B
【分析】
利用分数的基本性质,化简已知方程得到结果,即可做出判断.
【详解】
把方程的分母化为整数,结果应为:
.
故选:.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,其全部步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.
6.D
【分析】
根据等式的基本性质,将方程的两边同时乘6,即可得出结论.
【详解】
去分母,得
故选:.
【点睛】
此题考查的是解一元一次方程:去分母,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.
7.D
【分析】
根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可.
【详解】
解:方程,移项,得,故选项A变形错误;
方程,去括号,得,故选项B变形错误;
方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;
方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
8.B
【分析】
根据应交水费=5×不超过5方时的每方水费+超出5方的部分×超过5方时的每方水费,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】
解:依题意,得:,
即.
故选:.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9.0或6或8
【分析】
先解方程,得到一个含有字母k的解,然后根据解是自然数解出k的值即可.
【详解】
解:移项得,9x-kx=2+7
合并同类项得,(9-k)x=9,
因为方程有解,所以k≠9,
则系数化为1得,x=,
又∵关于x的方程9x-2=kx+7的解是自然数,
∴k的值可以为:0、6、8.
其自然数解相应为:x=1、x=3、x=9.
故答案为:0或6或8.
【点睛】
本题考查解一元一次方程、方程的解,解答的关键是根据方程的解对整数k进行取值,注意不要漏解.
10.
【详解】
解:(1)解方程3x=a得x=,
∵关于x的一元一次方程3x=a是“和解方程”,
∴=3+a,解得a=﹣;
11.乘法分配律.
【分析】
乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再相加的运算规律,据此即可求解.
【详解】
解:第①步去括号的依据是:乘法分配律.
故答案是:乘法分配律.
【点睛】
本题主要考查对乘法分配律的理解和运用,属于基础题型.
12.3x=21
x=7
【分析】
根据一元一次方程方程的解法解答即可.
【详解】
解:合并同类项,得
3x=21
方程两边同时除以3,得
x=7
故答案为:①3x=21②x=7
【点睛】
本题考查了一元一次方程方程的解法,解答关键是根据相关法则进行计算即可.
13.16
【分析】
由题意可知,小明的得分=答对题目的得分-答错或不答所扣的分,据此列方程求解即可.
【详解】
解:设小明答对了x道题,则答错或没答的题有(20-x)道,
由题意得5x-(20-x)=76,
解得x=16.
故答案为:16.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
14.
【分析】
分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.
【详解】
解:由3x+6x=-3可得:x=-,
由2mx+3m=-1可得:x=,
所以可得:,
解得:,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了同解方程,本题解决的关键是能够求解关于x的方程,要正确理解方程解的含义.
15.
【分析】
根据题意列出方程12-3(9-y)=5(y-4),通过解方程求得y的值.
【详解】
解:依题意得,
12-3(9-y)=5(y-4),
解得y=.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程.需要注意,在解方程移项时要变号,这是出错率很高的一个知识点.
16.3
【分析】
由一元一次方程的定义可得未知数的指数为1,建立方程求解即可.
【详解】
∵是关于x的一元一次方程,是关于y的一元一次方程
∴,
解得,
∴
故答案为:3
【点睛】
本题考查一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的未知数的次数为1是解题的关键.
17.
【分析】
根据题意,设这个分数的分子是,则分母是,所以,然后根据比例的基本性质,求出的值是多少,即可求出这个分数是多少.
【详解】
解:设这个分数的分子是,则分母是,
所以,
则有:
,
解得
所以这个分数是答:这个分数是:
故答案为:.
【点睛】
此题主要考了约分的方法,熟悉相关性质是解题的关键.
18.(1);(2)
【分析】
(1)直接去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可求解;
(2)直接去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可求解.
【详解】
解:(1)
(2)
【点睛】
此题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解题步骤.
19.
【分析】
先分别求出两个方程的解,再根据解互为相反数列方程计算即可.
【详解】
,解得;
,解得.
由题意得,,
解得.
【点睛】
本题考查一元一次方程的解法,解题的关键是根据两个方程的解互为相反数列方程求解.
20.(1);(2)
【分析】
(1)根据题意列出等式,然后解一元一次方程即可;
(2)根据题意得到,然后代入x,解一元一次方程即可求解.
【详解】
(1)由题意得:
解得
.
(2)由题意得:
解得
.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程,重点是熟练掌握移项、合并同类项、去括号、去分母的法则,细心求解即可.
21.(1);(2)
【分析】
(1)设该数为x,这个数乘以3再减去3等于这个数乘以再加上5;
(2)设该品牌彩电的标价为x元,x乘以80%得到打折后的售价,减去进价2500元,等于利润220元.
【详解】
(1)设该数为x,根据题意,
列方程为3x-3=x+5;
(2)设该品牌彩电的标价为x元,根据题意,
列方程为80%x-2500=220.
【点睛】
本题考查列一元一次方程,解题的关键是找到题目中的等量关系.
22.(1)200,100+5x,,180,9x;(2)小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次;(3)他的游泳次数是25次.
【分析】
(1):根据题目要求列出代数式
(2):根据第一问的代数式列出方程,分别求出两种情况下的未知数的值,在进行比较大小,最后得出结论.
(3):根据总费用一样多列出方程来,求出游泳次数的值.
【详解】
解:(1):若小明游泳次数为x次
则:方式一的总费用为:100+5x,∴x=20时,费用为200
方式二的总费用为:9x,∴x=20时,费用为180
(2)解:设小明游泳次数为x次
如果选择方式一:100+5x=270
解得:x=34
如果选择方式二:9x=270
解得:x=30
∴小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次.
(3)解:设当小明游泳次数为m次,两种方式总费用一样多
则:100+5x=9x
∴x=25
∴当他的游泳次数是25次时,两种方式总费用一样多.
【点睛】
本题主要是考查一元一次方程的知识,根据题意列出一元一次方程是关键,在解一元一次方程求出未知数即可.
23.10个家长,5个学生
【分析】
设小明他们一共去了x个家长,则有(15﹣x)个学生,根据“大人门票购买费用+学生门票购买费用=1400”列式求解即可.
【详解】
解:设小明他们一共去了x个家长,(15﹣x)个学生,
根据题意得:100x+100×0.8(15﹣x)=1400,
解得:x=10,
15﹣x=5,
答:小明他们一共去了10个家长,5个学生.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用.
24.(1)小明原计划购买文具袋17个;(2)小明购买了钢笔20支,签字笔30支.
【分析】
(1)设未知数后可以根据等量关系“实际购买文具袋(比原计划多1个)的花费×0.85=原计划购买文具袋的花费-17”列方程求解;
(2)设未知数后可以根据等量关系“钢笔和签字笔的总价×0.8(或80%)=272”列方程求解.
【详解】
解:设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了个,
由题意得:.
解得:;
答:小明原计划购买文具袋17个;
设小明购买了钢笔y支,则购买签字笔支,
由题意得:,
解得:,
则:.
答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,根据题目中的等量关系设未知数列方程求解是解题关键.
25.(1)一个暖瓶30元,一个水杯8元;(2)到乙家商场购买更合算.
【分析】
(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(38-暖瓶单价)=84;
(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和×90%;乙商场付费:4×暖瓶单价+(15-4)×水杯单价.
【详解】
(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯(38-x)元,
根据题意得:2x+3(38-x)=84.
解得:x=30.
一个水杯=38-30=8.
故一个暖瓶30元,一个水杯8元;
(2)若到甲商场购买,则所需的钱数为:(4×30+15×8)×90%=216元.
若到乙商场购买,则所需的钱数为:4×30+(15-4)×8=208元.
因为208<216.
所以到乙家商场购买更合算.
【点睛】
解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系.需注意乙商场有4个水杯不用付费.
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精品试卷·第
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