粤教版高中信息技术必修 6.1.3 计算机病毒及预防 课件(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 粤教版高中信息技术必修 6.1.3 计算机病毒及预防 课件(共35张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-01-10 23:37:24 | ||
图片预览
文档简介
比特币
WannaCry
想哭
勒索
永恒之蓝
01010101010100000111111000001111000011100001110101010
0101010101010000011111100000111100001110000111010101011111111
01010101010100000111111000001111000011100001
01010101010100000111111000001111000011100001110101010
粤教版 高中《信息技术基础》
计算机病毒及预防
热点新闻
央视等各大新闻媒体和网络纷纷报道：
病毒波及全球
150多个国家
热点新闻
传播方式：机房只要一台计算机连接互联网，一旦中毒，蠕虫病毒就会自我复制，传染给局域网里的每台电脑。
热点新闻
中毒症状：电脑桌面会弹出“到计时”对画框：
黑客勒索比特币
热点新闻
黑客
比特币
勒索
WannaCry（永恒之蓝）
蠕虫 病毒 漏洞攻击程序
用户 数据被锁/经济勒索
想哭（WannaCry）
计算机
系统漏洞
永恒之蓝（Eternal Blue）
人为编写
破坏计算机功能或影响正常使用
自我复制
指令或程序代码
蠕虫病毒破坏方式：
思考
案例分析：什么是计算机病毒？
病毒的定义
教材133页：我国在1994年2月28日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的第二十八条中，对计算机病毒作了明确的定义：
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
计算机病毒.我能判断
一篇介绍比特币勒索病毒的文章。
一个能盗取我QQ账号、密码的程序。
一款正版的PPT课件制作软件。
不是
是
不是
永恒之蓝病毒正在悄悄蔓延
情景一
没有中毒如何预防？请说出操作流程和方法。
情景二
已经中毒如何处理？截止目前，网络安全业界是否已提供恢复数据的解决方案？
情景三
如果你的计算机中毒，你会交付赎金吗？说说你这个决定的依据和理由。
统计数据截止：
2017.5.16 09:57
微课教学-永恒之蓝病毒如何应对？
微课资源库：
微课1：永恒之蓝病毒如何应对？
如何预防？
情景一
没有中毒如何预防？请说出操作流程和方法。
防
如何预防？
防
数据备份：重要数据及时复制副本。
如何备份才更好？
为了更稳妥的应对随时而来的不同类型的病毒危害，备份重要数据，最好选择两种以上的不同存储介质。
比如：
电脑，邮箱，百度云盘，U盘，
移动硬盘，光盘等。
如何应对？
情景二
已经中毒如何处理？截止目前，网络安全业界是否已提供恢复数据的解决方案？
重新安装操作系统
数据无法恢复，目前网络安全公司的还没有解决方案，需要耐心等待
治
交付赎金？
情景三 如果你的计算机中毒，你会交付赎金吗？说说你这个决定的依据和理由。
网银账户泄露
黑客匿名收钱
不能交付赎金
病毒的防治
预防
查杀
了解
计算机一旦中毒，损失是不可估量，所以：
小组探究
第一组 探究任务:常见的计算机病毒
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}病毒名称
类型
破坏方式
处理方式
第一组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
小组探究
第二组 探究任务: 常见的杀毒软件
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}软件名称
用途及特点
下载地址
第二组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
小组探究
第三组 探究任务: 常见的病毒预告媒介列举
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}媒介形式
媒介名称
收看/收听方法
第三组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
微课故事
微课资源库：
微课2：特洛伊木马病毒名称的由来
计算机病毒的特点
非授权可执行性
病毒的运行征求你的同意了吗？
你是否授予病毒权利执行程序？
没有
没有
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
思考
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
可触发性（激发性）
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
点击领取豪华游
20000元大奖励
表现性
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
非授权可执行
破坏性
传染性
隐藏性
潜伏性
可触发性
表现性
……
由于新的软件和硬件不断出现，病毒的感染和传播方式也再不断变化，也必然会出现一些新的特性
微课回顾-课后个性化复习
微课资源库：
微课3：计算机病毒的主要特征
案例分析
木马病毒
你认为小丽遭受哪种病毒的可能性最大？
你是通过哪些细节表现判断分析的？
？
案例分析
案例中涉及同类问题该如何防范？
增强自我防范意识，冷静面对网络诱惑。
不点击来历不明的链接
不打开来历不明的邮件
不下载来历不明的软件
规范网络操作，保护个人信息。
个人账户用后立即“安全退出”
及时关闭付款网页
防
本课总结
计算机病毒的定义
计算机病毒的特点
计算机病毒的防治
课后作业1
从我做起，对抗正在流行的永恒之蓝病毒。
用今天学到的方法，对家里的电脑进行断网自查，排除安全隐患。
微课资源库：
微课1：永恒之蓝病毒如何应对？
微课4：如何将漏洞端口关闭？（WIN10以下操作系统）
课后作业2
《计算机病毒及预防》在线测验
https://ks.sojump.hk/jq/14340329.aspx
学生查看成绩单
答案解析
防治病毒-牢记方法
提高防范意识
关注病毒资讯
常开启防火墙
常补系统漏洞
定期查杀病毒
分介质备数据
不做可疑点击
遇疑难找专人
我们要做到：
内化意识，明确方法
同学们，下课！
WannaCry
想哭
勒索
永恒之蓝
01010101010100000111111000001111000011100001110101010
0101010101010000011111100000111100001110000111010101011111111
01010101010100000111111000001111000011100001
01010101010100000111111000001111000011100001110101010
粤教版 高中《信息技术基础》
计算机病毒及预防
热点新闻
央视等各大新闻媒体和网络纷纷报道：
病毒波及全球
150多个国家
热点新闻
传播方式：机房只要一台计算机连接互联网，一旦中毒，蠕虫病毒就会自我复制，传染给局域网里的每台电脑。
热点新闻
中毒症状：电脑桌面会弹出“到计时”对画框：
黑客勒索比特币
热点新闻
黑客
比特币
勒索
WannaCry（永恒之蓝）
蠕虫 病毒 漏洞攻击程序
用户 数据被锁/经济勒索
想哭（WannaCry）
计算机
系统漏洞
永恒之蓝（Eternal Blue）
人为编写
破坏计算机功能或影响正常使用
自我复制
指令或程序代码
蠕虫病毒破坏方式：
思考
案例分析：什么是计算机病毒？
病毒的定义
教材133页：我国在1994年2月28日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的第二十八条中，对计算机病毒作了明确的定义：
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
计算机病毒.我能判断
一篇介绍比特币勒索病毒的文章。
一个能盗取我QQ账号、密码的程序。
一款正版的PPT课件制作软件。
不是
是
不是
永恒之蓝病毒正在悄悄蔓延
情景一
没有中毒如何预防？请说出操作流程和方法。
情景二
已经中毒如何处理？截止目前，网络安全业界是否已提供恢复数据的解决方案？
情景三
如果你的计算机中毒，你会交付赎金吗？说说你这个决定的依据和理由。
统计数据截止：
2017.5.16 09:57
微课教学-永恒之蓝病毒如何应对？
微课资源库：
微课1：永恒之蓝病毒如何应对？
如何预防？
情景一
没有中毒如何预防？请说出操作流程和方法。
防
如何预防？
防
数据备份：重要数据及时复制副本。
如何备份才更好？
为了更稳妥的应对随时而来的不同类型的病毒危害，备份重要数据，最好选择两种以上的不同存储介质。
比如：
电脑，邮箱，百度云盘，U盘，
移动硬盘，光盘等。
如何应对？
情景二
已经中毒如何处理？截止目前，网络安全业界是否已提供恢复数据的解决方案？
重新安装操作系统
数据无法恢复，目前网络安全公司的还没有解决方案，需要耐心等待
治
交付赎金？
情景三 如果你的计算机中毒，你会交付赎金吗？说说你这个决定的依据和理由。
网银账户泄露
黑客匿名收钱
不能交付赎金
病毒的防治
预防
查杀
了解
计算机一旦中毒，损失是不可估量，所以：
小组探究
第一组 探究任务:常见的计算机病毒
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}病毒名称
类型
破坏方式
处理方式
第一组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
小组探究
第二组 探究任务: 常见的杀毒软件
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}软件名称
用途及特点
下载地址
第二组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
小组探究
第三组 探究任务: 常见的病毒预告媒介列举
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}媒介形式
媒介名称
收看/收听方法
第三组 A/B/C队
组长：
组员：
汇报人：
微课故事
微课资源库：
微课2：特洛伊木马病毒名称的由来
计算机病毒的特点
非授权可执行性
病毒的运行征求你的同意了吗？
你是否授予病毒权利执行程序？
没有
没有
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
？
思考
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
可触发性（激发性）
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
点击领取豪华游
20000元大奖励
表现性
我说特征.你来抢答
计算机病毒的特点
非授权可执行
破坏性
传染性
隐藏性
潜伏性
可触发性
表现性
……
由于新的软件和硬件不断出现，病毒的感染和传播方式也再不断变化，也必然会出现一些新的特性
微课回顾-课后个性化复习
微课资源库：
微课3：计算机病毒的主要特征
案例分析
木马病毒
你认为小丽遭受哪种病毒的可能性最大？
你是通过哪些细节表现判断分析的？
？
案例分析
案例中涉及同类问题该如何防范？
增强自我防范意识，冷静面对网络诱惑。
不点击来历不明的链接
不打开来历不明的邮件
不下载来历不明的软件
规范网络操作，保护个人信息。
个人账户用后立即“安全退出”
及时关闭付款网页
防
本课总结
计算机病毒的定义
计算机病毒的特点
计算机病毒的防治
课后作业1
从我做起，对抗正在流行的永恒之蓝病毒。
用今天学到的方法，对家里的电脑进行断网自查，排除安全隐患。
微课资源库：
微课1：永恒之蓝病毒如何应对？
微课4：如何将漏洞端口关闭？（WIN10以下操作系统）
课后作业2
《计算机病毒及预防》在线测验
https://ks.sojump.hk/jq/14340329.aspx
学生查看成绩单
答案解析
防治病毒-牢记方法
提高防范意识
关注病毒资讯
常开启防火墙
常补系统漏洞
定期查杀病毒
分介质备数据
不做可疑点击
遇疑难找专人
我们要做到：
内化意识，明确方法
同学们，下课！
同课章节目录