(共24张PPT)
我有一个好朋友,
嘀哒嘀哒不停走,
叫我学习和休息,
真是我的好帮手。
学习目标
1、知道钟面的知识。
2、认识时间。
a、认识时与分。
b、认识几时和几分。
4培养同学们珍惜时间的意识。
钟表
恭喜你们答对了!
说出钟面所表示的时刻。
1∶00
4∶00
12∶30
3∶30
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1时
3时半
12时半
4时
请同学们仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?
钟面上
一共有(
)个大格
1大格有(
)个小格
一共有(
)个小格
(
)
(
)
钟面上
一共有(12
)个大格
1大格有(
5
)个小格
一共有(
)个小格
活动二
认识钟面上的时和分
自学指导二
认识钟面上的时和分活动
请同学们仔细观察钟面,说一说你发现了什么?
分针走一小格是1分钟。
分针走一大格是5分钟。
时针走一大格是1小时。
60
分针走一圈是60分。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
活动二
认识钟面上的时和分
自学指导三
认识钟面上几时和几分
自学要求
1、请同学们仔细观察黑板钟面上的时间,想一想是几时几分,再互相说一说你是怎么判断出来的。
2、结合整时和半时的写法,试着用两种方法在本子上写出钟面上的时间。并在组内交流。
我们看几时几分,要先看时针,时针走过几,就是几时。再看分针从12起走了几个小格就是几分,合起来就是几时几分。
当看到分针走的小格不满10分钟时,写的时
候要在小圆点后面写上“0”来占位。
小结:
Hello!我是小博士,欢迎小朋友来小博士题库做客。现在由我来给大家介绍小博士的题型及得分规则,小博士题库的题可分为,1、必答题、抢答题、挑战题。每个小组必须答对一道必答题,答对的小组将得到一个小苹果。答错不得分,答错其他小组可以补充。抢答题答对的小组将获得一个小苹果,答错的小组将会扣掉一个小苹果。挑战题答对的小组将获得两个苹果的奖励。答错其他小组可以补充。得到苹果最多的一组获胜!
9时30分
9∶30
6时40分
6∶40
8时35分
8∶35
7时5分
7∶05
6、
7、
8、
9、
1、分针走一小格是(
)分,走一大格是(
)分。
2、分针从数字12走到数字1走了(
)分。
3、分针从数字12走到数字3走了(
)分。
4、时针走一大格走了(
)小时,时针走4大格走了(
)小时。
5、时针从数字1到数字3走了(
)小时。
1
5
5
15
1
4
2
抢
答
题
1:10
4:20
5:35
11:15
挑
战
题
再过5分是几时几分?
9:50
10:05
布置作业:
大小练习册
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
——但丁
时间格言
弟子规与时间有关句
朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时