二年级数学上册课件 8. 数学广角——搭配（一）（2） 人教版(共23张PPT)

(共23张PPT)
数学广角
—
—搭配
人教版小学数学二年级上册第八单元
同学们，密码是由1和2
组成的两位数
21
1
2
3
这把锁的密码是
由1、2、3其中的
两个数字，组成
的两位数
。
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
审读题意，交流理解
问题：谁能完整地说一说这道题的意思？
1
2
3
1
2
3
1
2
1
3
2
1
3
2
3
六个
用1、2、3能组成几个两位数？
固定十位
1
2
3
1
2
3
1
2
1
3
2
1
3
2
3
六个
用1、2、3能组成几个两位数？
用1、2、3其中两个数字,组成两位数，
能组6个两位数！
固定个位
排数的方法：
一种：交换位置
二种：固定位置（先固定一个数，再用这个数与其他两个数分别组合在一起。）
注意：不重复
不遗漏
1、用3、5、7其中两个数字，能组成＿
个两位数。
2、用0、2、3其中两个数字，能组成＿
个两位数。
6
35
37
53
57
73
75
0
2
3
0
2
3
0
2
0
3
2
0
3
2
3
四个
用0、2、3能组成几个两位数？
0不能排在高位！
这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
有几种穿法？
①
②
③
④
如果每两个人握一次手，三个人握几次手？
1次
2次
3次
小明
小光
小红
再学：
●思考：
为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？
●小结：
组数与顺序有关，握手与顺序无关。
这节课你学会了什么？
排数的方法：
一种：交换位置
二种：固定位置（先固定最前面的一个数，再用这个数与其他两个数分别组合在一起。）
注意：不重复
不遗漏
课堂作业
作业：第99页练习二十四，第1题、第2题。