二年级数学上册课件 3. 角的初步认识 人教版(共24张PPT)

(共24张PPT)
角的初步认识
数学
你能找出学过的平面图形吗？
你能从图中找出角吗？
●
●
●
细心认角
一个角有（
）个顶点，（
）条边。
两
一
顶点
边
边
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
顶点
边
边
顶点
边
边
说一说
指一指哪里有角。
数学
（
）
下面的图形哪些是角，哪些不是角？
（
）
（
）
（
）
×
×
判一判
别忘了让我来
帮助你呀！
画角要不要用到工具？
画一画
小朋友，请你根据电脑老师所说的画一个与你刚才不一样的角，并且标出它们的各部分名称。
画一画
折一折
打开折扇，看看角有什么变化。
看一看
下面哪个角大，哪个角小？
猜一猜
比一比，感知角的大小
角的大小与边的长短无关，而与两边张开的大小程度有关。
角的大小
1、与两条边张开的大小有关系，
张口越大，角就越大，
张口越小，角就越小；
2、与两条边的长短没有关系。
我发现
小朋友，下面每个图形分别
有几个角？
2个角
4个角
数一数
我
是
一
个
小
小
角
一
个
顶
点
两
条
边
画
角
时
，
要
牢
记
先
画
顶
点
再
画
边
想
知
我
的
大
与
小
只
看
张
口
不
看
边
拍拍手唱儿歌
角中秘密记心中
唱一唱
同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。
说一说
一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？
一张长方形的纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？