初中生物苏教版七年级下册4.21.2人体的神经调节 导学案
文档属性
| 名称 | 初中生物苏教版七年级下册4.21.2人体的神经调节 导学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 506.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-11 21:09:27 | ||
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文档简介
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4.12.2人体的神经调节
课
题
12.2
人体的神经调节
教学课时
第
课时
班级
目标教学
预
设
目
标
组别、姓名
1．能够流畅描述神经系统的组成层次以及脑、脊髓的位置、结构和主要功能。2．促进学生思维能力、实践能力、合作能力和创新能力的发展。
第
小组
教学重点、难点
条件反射与非条件反射的正确区分
教、学方法
自学展示、合作探究、思维拓展、反馈检测等
自学展示
1.人体的神经系统包括
神经系统和
神经系统。脑和??
????
是神经系统的中枢部分，由脑和
所发出的
构成神经系统的周围部分。2.脑由
、
和脑干3部分组成。3.大脑由左右两个
组成。大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部位，叫做
，又称大脑皮质。4.小脑位于
的后下方，也分为左右两个半球，其作用在于
全身肌肉的活动，用以维持身体的
。5.脑干位于大脑的
，下端与
相连。6.反射是神经系统调节生命活动的基本方式，分为
和
。7.条件反射的建立需要
与
的多次结合
合作探究
阅读P101页课外阅读，了解反射弧：1.
。2.
。3.
。4.
。5.
。
思维拓展
有人对记忆和遗忘进行研究，人在记忆过某些知识后，在不同时间段对其进行测试，结果如下表。分析测试结果，绘制曲线图并，讨论如何与遗忘作斗争。
时间间隔记忆效果1h44.2％1d33.7％2d27.8％6d25.4％31d21.1％
反馈检测
1．[2019·安徽]当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中。参与调节这一过程的最高级神经中枢位于( )A．大脑皮层
B．小脑C．脑干
D．脊髓2．[2019·邵阳]生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是( )A．梧桐树到了秋冬季节就落叶B．小丽看到精彩的小说片段时哭了C．受到碰触后含羞草叶片合拢D．草履虫避开食盐水游向肉汁液3．[2019·南通]晓红在看感动中国人物颁奖晚会时流泪了；小明眼睛里进了沙子，也流泪了。下列判断正确的是( )A．晓红和小明流泪都是非条件反射B．晓红流泪是非条件反射，小明流泪是条件反射C．晓红和小明流泪都是条件反射D．晓红流泪是条件反射，小明流泪是非条件反射4．[2019·青岛]下列反射中，属于人类所特有的是( )A．谈虎色变
B．眨眼反射C．缩手反射
D．排尿反射5．[2019·广安]下图是某同学手被针扎后迅速缩手的反射弧模式图，下列分析正确的是( )A．神经冲动在此反射弧中的传导途径为①→②→③→④→⑤B．缩手反射为非条件反射C．该同学在此过程中先感觉到痛然后再缩手D．若因意外事故，图中的②受到损伤，则该同学既不会感觉到痛也不会缩手6．[2019·乐山]关于人体生命活动的调节，以下说法正确的是( )A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的B．神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能C．与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症7．[2018·绵阳]机体的协调统一主要靠神经调节来实现。下列有关叙述正确的是( )A．神经系统的基本组成单位是反射弧B．神经调节的基本方式是反射C．神经中枢都分布在大脑皮层D．简单反射不需要神经中枢参与8．[2019·连云港]如图是人体完成反射活动的神经结构模式图。回答下列问题。(1)图示的神经结构称为_______，它必须保持完整，才能完成反射活动。(2)若图示为完成膝跳反射的神经结构，⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感受器，则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为_____________(用“数字”与“→”
表示)。(3)图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动，必须在________的高级中枢参与下完成。(4)眼、耳是人体获取外界信息的重要器官。眼感受光刺激的感光细胞和耳的听觉感受器分别位于__________。9．[2018·北京]球迷观赛时，看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确
的是( )A．这种反应过程属于反射B．这种反应过程不需要大脑皮层参与C．眼和耳是感受刺激的主要器官D．骨骼肌是产生动作的效应器10．[2019·黄冈]长跑比赛是耐力和竞技的比拼。下列有关叙述正确的是( )A．裁判员能从远到近看清运动员，这是由于瞳孔的大小可以调节B．运动员听到裁判员指令时，立即开始起跑，该反射属于简单反射C．运动员的运动主要受大脑控制，协调运动、维持身体平衡的结构是脑干D．长跑过程中，运动员呼吸的频率和深度都增加，深吸气时，膈肌处于收缩状态11．[2019·泰安]下列关于人的神经系统结构或功能的叙述，错误的是( )A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．小脑协调运动，并维持身体平衡C．在缩手反射中，效应器是传出神经的神经末梢D．与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的12．[2019·南充]“5.12”前夕，南充市各中小学会举行防震演练。当警报声响起时，同学们在老师的带领下，迅速有秩序地逃往避难场所。下列有关叙述中，不正确的是( )A．该反射属于复杂反射B．老师带领同学们逃生的过程，只受脊髓的控制C．该反射在反射弧上完成D．该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能是：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋13．[2018·黄冈]在逃生演习中，同学们听到警报声迅速逃生。下列有关叙述中不正确的是( )A．接受声波刺激的感受器位于耳蜗内B．完成该反射不需要大脑皮层参与C．完成该反射的结构基础是反射弧D．该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的
教学反
思
作业布置
思维拓展：遗忘是指对记忆过的材料不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)能回忆，或不能正确回忆。导致遗忘的原因可能有记得不牢，不能持久保持，不能回忆或再现。提高记忆的方法主要有：（1）反复复习。从图中可看出
第1天遗忘最多，而后来遗忘较少，所以要经常复习。（2）保持愉快的心情去专心记忆，在放松状态下去回忆。（3）使用有效地记忆方法，如用口诀记忆，用联想的方法记忆，用谐音记忆，有目的的记忆，理解记忆等。
反馈检测：1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C
7.B
8．(1)反射弧 (2)⑤→④→③→②→① (3)大脑皮层
(4)视网膜、耳蜗
9．B 10.D 11.C 12.B 13.B
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4.12.2人体的神经调节
课
题
12.2
人体的神经调节
教学课时
第
课时
班级
目标教学
预
设
目
标
组别、姓名
1．能够流畅描述神经系统的组成层次以及脑、脊髓的位置、结构和主要功能。2．促进学生思维能力、实践能力、合作能力和创新能力的发展。
第
小组
教学重点、难点
条件反射与非条件反射的正确区分
教、学方法
自学展示、合作探究、思维拓展、反馈检测等
自学展示
1.人体的神经系统包括
神经系统和
神经系统。脑和??
????
是神经系统的中枢部分，由脑和
所发出的
构成神经系统的周围部分。2.脑由
、
和脑干3部分组成。3.大脑由左右两个
组成。大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部位，叫做
，又称大脑皮质。4.小脑位于
的后下方，也分为左右两个半球，其作用在于
全身肌肉的活动，用以维持身体的
。5.脑干位于大脑的
，下端与
相连。6.反射是神经系统调节生命活动的基本方式，分为
和
。7.条件反射的建立需要
与
的多次结合
合作探究
阅读P101页课外阅读，了解反射弧：1.
。2.
。3.
。4.
。5.
。
思维拓展
有人对记忆和遗忘进行研究，人在记忆过某些知识后，在不同时间段对其进行测试，结果如下表。分析测试结果，绘制曲线图并，讨论如何与遗忘作斗争。
时间间隔记忆效果1h44.2％1d33.7％2d27.8％6d25.4％31d21.1％
反馈检测
1．[2019·安徽]当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中。参与调节这一过程的最高级神经中枢位于( )A．大脑皮层
B．小脑C．脑干
D．脊髓2．[2019·邵阳]生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是( )A．梧桐树到了秋冬季节就落叶B．小丽看到精彩的小说片段时哭了C．受到碰触后含羞草叶片合拢D．草履虫避开食盐水游向肉汁液3．[2019·南通]晓红在看感动中国人物颁奖晚会时流泪了；小明眼睛里进了沙子，也流泪了。下列判断正确的是( )A．晓红和小明流泪都是非条件反射B．晓红流泪是非条件反射，小明流泪是条件反射C．晓红和小明流泪都是条件反射D．晓红流泪是条件反射，小明流泪是非条件反射4．[2019·青岛]下列反射中，属于人类所特有的是( )A．谈虎色变
B．眨眼反射C．缩手反射
D．排尿反射5．[2019·广安]下图是某同学手被针扎后迅速缩手的反射弧模式图，下列分析正确的是( )A．神经冲动在此反射弧中的传导途径为①→②→③→④→⑤B．缩手反射为非条件反射C．该同学在此过程中先感觉到痛然后再缩手D．若因意外事故，图中的②受到损伤，则该同学既不会感觉到痛也不会缩手6．[2019·乐山]关于人体生命活动的调节，以下说法正确的是( )A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的B．神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能C．与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症7．[2018·绵阳]机体的协调统一主要靠神经调节来实现。下列有关叙述正确的是( )A．神经系统的基本组成单位是反射弧B．神经调节的基本方式是反射C．神经中枢都分布在大脑皮层D．简单反射不需要神经中枢参与8．[2019·连云港]如图是人体完成反射活动的神经结构模式图。回答下列问题。(1)图示的神经结构称为_______，它必须保持完整，才能完成反射活动。(2)若图示为完成膝跳反射的神经结构，⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感受器，则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为_____________(用“数字”与“→”
表示)。(3)图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动，必须在________的高级中枢参与下完成。(4)眼、耳是人体获取外界信息的重要器官。眼感受光刺激的感光细胞和耳的听觉感受器分别位于__________。9．[2018·北京]球迷观赛时，看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确
的是( )A．这种反应过程属于反射B．这种反应过程不需要大脑皮层参与C．眼和耳是感受刺激的主要器官D．骨骼肌是产生动作的效应器10．[2019·黄冈]长跑比赛是耐力和竞技的比拼。下列有关叙述正确的是( )A．裁判员能从远到近看清运动员，这是由于瞳孔的大小可以调节B．运动员听到裁判员指令时，立即开始起跑，该反射属于简单反射C．运动员的运动主要受大脑控制，协调运动、维持身体平衡的结构是脑干D．长跑过程中，运动员呼吸的频率和深度都增加，深吸气时，膈肌处于收缩状态11．[2019·泰安]下列关于人的神经系统结构或功能的叙述，错误的是( )A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．小脑协调运动，并维持身体平衡C．在缩手反射中，效应器是传出神经的神经末梢D．与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的12．[2019·南充]“5.12”前夕，南充市各中小学会举行防震演练。当警报声响起时，同学们在老师的带领下，迅速有秩序地逃往避难场所。下列有关叙述中，不正确的是( )A．该反射属于复杂反射B．老师带领同学们逃生的过程，只受脊髓的控制C．该反射在反射弧上完成D．该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能是：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋13．[2018·黄冈]在逃生演习中，同学们听到警报声迅速逃生。下列有关叙述中不正确的是( )A．接受声波刺激的感受器位于耳蜗内B．完成该反射不需要大脑皮层参与C．完成该反射的结构基础是反射弧D．该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的
教学反
思
作业布置
思维拓展：遗忘是指对记忆过的材料不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)能回忆，或不能正确回忆。导致遗忘的原因可能有记得不牢，不能持久保持，不能回忆或再现。提高记忆的方法主要有：（1）反复复习。从图中可看出
第1天遗忘最多，而后来遗忘较少，所以要经常复习。（2）保持愉快的心情去专心记忆，在放松状态下去回忆。（3）使用有效地记忆方法，如用口诀记忆，用联想的方法记忆，用谐音记忆，有目的的记忆，理解记忆等。
反馈检测：1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C
7.B
8．(1)反射弧 (2)⑤→④→③→②→① (3)大脑皮层
(4)视网膜、耳蜗
9．B 10.D 11.C 12.B 13.B
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