导 学 案
四 年级 班
学习内容 小数的读法和写法
学习目标 1、进一步认识小数的意义。2、会读、写小数。3、培养学生独立思考的能力。
学习重难点 小数的读法和写法
学习流程 设疑导入 复习旧知导入 1、0.15是( )位小数,表示( )分之( );0.008是( )位小数,表示( )分之( )。2、0.07的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
预习提纲 1、小数可以分为几部分?是不是所有的小数都比1小?2、整数的数位顺序?每个数位的计数单位是什么?相邻的计数单位间的进率是多少?3、十分之一、百分之一、千分之一、万分之一等都是小数的计数单位。这些小数的计数单位那个最大?4、出示最大古钱币的相关数据:高:0.58米、厚:3.5厘米、重:41.47千克你会读出古钱币的有关数据吗?5、读小数时要注意什么。6、怎样写小数,写小数时要注意什么。
学习流程 展示互动 学生展示的方式、内容等 教师预设需补充、分析、强调的地方
1、这和整数相邻两个计数单位间的进率是一样的,因此,一个小数的小数部分可以用小数点与整数部分隔开,排在整数部分的右边,向整数一样计数。2、写出数位表。3、辨析读写小数要注意什么。 一个小数的小数部分可以用小数点与整数部分隔开,排在整数部分的右边,向整数一样计数。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。
探究提升 多少个百分之一是十分之一?十分位右边应该是哪一位?百分位右边应该是哪一位呢?指出345.679整数部分中的每一位分别是什么位?再指出小数部分的十分位、百分位、千分位上分别是多少?
归纳反思 这节课我们有什么收获,在读写小数的时候要注意什么。
达标测评 1、写出下面的小数。零点零七 五点零六 十点零零二三百点七一 零点零一四 十五点五零三2、填空0.9里面有( )个0.10.07里面有( )个0.014个( )是0.04小数点右边第二位是( )位,第四位是( )位,第一位是( ),第三位是( )。读出下面各数(1)南江长江大桥全长6.772千米。(2)土星绕太阳转一周需要29.46年。