(共27张PPT)
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
地
理
A
C
B
A
A
欧
大洋
北冰
印度
苏伊士运河
白令海峡
热带
纬度
北亚
狗拉雪橇
东南亚
D
B
D
D
B
D
C
A
A
B
B
D
北美洲范围
亚洲范围
名课
名课望
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基础过关
30°
60°
90°
120°
150°E180°W
冰
8
美
6°
B
亚洲
30
非
洲郎度洋
人小洋、叫洲
30°
60°
90
F
120°
50°
180°W
80°
A
B
亚洲
大平洋
30
力提升
①
A
30°
60°
9o°
120
150°
180°
80
欧
台
亚洲
太
平
30°
洋
印
洋
洋洲
7°N~72N
甲乙丙丁
36°N~71°N
35°S~37°N
10°s~80°N
0
20%40%60%80%1009
海拔/米
20010005000
北冰洋
②2
太
平
洋
①
N③
乙
北回归线
1阿拉斯加
甲s
北极
七极
冰洋
化洋
北极圈
灵北楼圈
北美洲大
0欧洲
亚洲
北回归线
非
洋
赤道
南西
印度洋
赤道
太平洋
美洲
洲0
大洋洲
南回归线
南回
南极圈
洋
南极圈
南极洲
南极洲
南极
南极
60亚
洲
洲
80
60
太
西
美
40
洋
飞北回四性/
20
20°
100°
美
州
30°6090120°洋150°E180
80
北
洲
欧洲
600
亚洲
洋
30
洲
大八洋洲
面积/万千米2
500
4000
500
000
2500
2000
1500
1000
500
0
亚非北南南欧大
洲洲美美极洲洋
洲洲洲
洲第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
1.以亚洲为例,学会运用地图描述一个大洲的纬度位置、海陆位置、半球位置及与其他大洲的相对位置。
2.尝试运用已获得的分析大洲地理位置的方法,对北美洲的地理位置进行分析,做出判断。
3.通过阅读相关地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明其依据。
4.按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。
1.通过学习亚洲的地理位置,归纳描述大洲地理位置的方法。
2.通过亚洲的地理位置,了解亚洲是世界第一大洲以及亚洲的地理分区。
导入新课:我们居住的大洲从南到北、从东到西,既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皑皑的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方;它有众多的高山和大河,有灿烂的文化,有优美的风景。这就是我们居住的大洲。
同学们,知道亚洲在哪里?亚洲有多大吗?
阅读材料:亚洲地名的由来
亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。公元前2
000年中期,腓尼基人在地中海东岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”,意为“西方日落处”,后来被用来指代整个欧洲。
任务1 以亚洲为例,学会运用地图描述一个大洲的纬度位置、海陆位置、半球位置及与其他大洲的相对位置。
认识区域,首先要认识区域的地理位置和范围。
读“亚洲在世界的位置图”,完成下列活动。
1.半球位置
(1)东西半球的分界线是什么?从东西半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于东半球的说法对吗?为什么?
(亚洲主要位于东半球,部分地区在160°E以东,位于西半球)
(2)从南北半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于北半球的说法对吗?为什么?
(亚洲主要位于北半球,部分地区在赤道以南,位于南半球)
练习:半球位置:亚洲跨东、西、南、北四个半球,大部分位于东半球和北半球。
2.海陆位置
(1)从海陆位置看,亚洲周围有哪些大洋和大洲?
(北冰洋、太平洋、印度洋、欧洲、非洲、北美洲、大洋洲)
(2)读图,找出亚洲与欧洲、非洲、北美洲的分界线。
大洲
位于亚洲的方位
与亚洲的分界线
欧洲
在亚洲的西方
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海大高加索山脉黑海土耳其海峡
非洲
在亚洲的西南方
苏伊士运河
北美洲
在亚洲的东方
白令海峡
大洋洲
在亚洲的东南方
练习:海陆位置:亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。
3.经纬度位置
观察计算亚洲所跨经纬度。
练习:经纬度位置:亚洲大致位于26°E~170°E,10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲。
总结:地理学中,区域地理位置一般包括半球位置、海陆位置、纬度位置。请你概括出亚洲的地理位置特点。
半球位置
亚洲跨东、西、南、北四个半球,大部分位于东半球和北半球
海陆位置
亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、太平洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻
经纬度位置
亚洲大致位于26°E~170°E,10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲
归纳:如何描述一个大洲的地理位置?
1.半球位置:观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球、南半球还是北半球。
2.海陆位置:观察该大洲主体部分所在的大陆,以及濒临的海洋。利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。
3.纬度位置:查找赤道、北回归线、北极圈等纬线,看看它们分别穿过该大洲的哪个部位,以何温度带为主。
任务2 尝试运用已获得的分析大洲地理位置的方法,对北美洲的地理位置进行分析,做出判断。
阅读教材P3图6.3北美洲的位置和范围,回答下列问题。
1.读“北美洲在世界的位置”图,简述北美洲的半球位置。
(北半球、西半球)
2.读图,说出北美洲的经纬度位置。
(北美洲北部约达北纬81°,南部达北纬10°,经度位置在西经170°至西经20°之间。)
3.读图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。
(北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望,东北隔海与欧洲相望,南以巴拿马运河与南美洲为界;北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。)
(转承)知识抢答
你知道世界上面积最大的大洲是哪一个吗?
你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗?
你知道世界陆地的最高点在哪一个大洲吗?
你知道世界陆地的最低点在哪一个大洲吗?
你知道中国在哪一个大洲吗?
对,是亚洲,那你们知道亚洲有多大吗?看来有些同学略有了解,那我们就一起来详细探讨一下。
任务3 通过阅读相关地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明其依据。
为什么说亚洲是世界第一大洲?哪些方面可以说明亚洲是“世界第一大洲”?列举出依据。
上个学期我们学习过,整个世界共有7个大洲,亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
1.观察七大洲面积比较(万平方千米),这七个大洲中,哪个大洲面积最大?
依据:面积最大
亚洲陆地面积约4400万平方千米,约占世界全球陆地面积的三分之一,为世界面积最大的大洲。
2.观察亚洲的范围图,估算亚洲所跨的纬度大致是多少?
依据:跨纬度最广
追问:亚洲的南北距离最长吗?
(是的,约1万千米)
3.观察亚洲的范围图,计算亚洲东西距离大约是多少?
依据:东西距离最长
追问:亚洲跨经度最广吗?
(不是,南极洲跨经度360°)
(转承)由于亚洲的面积实在是太大,为了研究的方便,人们又把它分成几块区域。
任务4 按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。
1.读亚洲地理分区图,完成下列活动。
(1)亚洲共分为哪几个区域?这是根据什么划分的?
(地理位置)
(2)中国位于哪一地区?这一地区还有哪些国家?
(东亚;中国、蒙古、韩国、朝鲜、日本)
(3)其他地区是不是都与中国接壤,分别位于中国的哪个方位?
(北邻北亚;西邻中亚和西亚;西南邻南亚;南邻东南亚)
读图活动:列举亚洲各分区主要国家
东亚:中……(5国)
东南亚:缅……(11国)
南亚:印……(7国,克什米尔不是国家)
西亚:沙特……(19国,巴勒斯坦是地区也是国家)
中亚:哈……(5个斯坦)
北亚:俄(西伯利亚地区)
练习:下列国家属于哪个地理分区?
2.亚洲各区的居民生活各具差异。仔细观察“亚洲不同地区居民生活差异的图片”。
(1)在相应图片下面标注它们所在的区域。
亚洲地域辽阔,不同地区的自然环境和人类活动各具特色。请大家说一说他们的景观为什么各具特色?
西亚沙特阿拉伯的贝都因人,居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活。
生活在北亚东西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇。
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕鱼为生,交通工具是船。
生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人,聚居在长屋里。有的长屋长达200米。
(2)分析图中所反映的不同地区的文化与当地自然条件之间的关系。
自然条件或民族习俗
贝都因人
热带干旱草原,人们过着游牧的生活
亚库特人
气候严寒
孟加拉人
气候湿热,多河湖
达雅克人
气候湿热,人们过着聚居生活(共44张PPT)
这学期地理要学什么呢?
世界区域地理
我们将从近到远,
Let’s
go!
这学期我们学的是世界区域地理
从东半球到西半球,
“游览”世界各地。
区域地理学习方法:
查找地理位置
(半球位置、海陆位置、经纬度位置……)
分析自然环境
(地形、河湖、气候、植被……)
探讨人类活动
(人口、农业、工业、文化……)
《位置和范围》
人教版·第六章·第一节
学习目标
以亚洲为例,学会运用地图描述一个大洲的纬度位置、海陆位置、半球位置及与其他大洲的相对位置。
尝试运用已获得的分析大洲地理位置的方法,对北美洲的地理位置进行分析,做出判断。
通过阅读相关地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明其依据。
按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。
亚洲地名的由来
亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。公元前2
000年中期,腓尼基人在地中海东岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”,意为“西方日落处”,后来被用来指代整个欧洲。
情境导入
同学们,知道亚洲在哪里吗?
任务1
以亚洲为例,学会运用地图描述一个大洲的纬度位置、海陆位置、半球位置及与其他大洲的相对位置。
认识区域,首先要认识区域的地理位置和范围。
半球位置
海陆位置
经纬度位置
东西半球的分界线是什么?
20°W,160°E
东半球
(1)从东西半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于东半球的说法对吗?为什么?
半球位置
南北半球的分界线是什么?
(2)从南北半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于北半球的说法对吗?为什么?
半球位置
赤道
北半球
半球位置:亚洲跨东、西、南、北四个半球,大部分位于
和
。
东半球
北半球
(1)从海陆位置看,亚洲周围有哪些大洋和大洲?
海陆位置
(2)读图,找出亚洲与欧洲、非洲、北美洲的分界线。
大洲
位于亚洲的方位
与亚洲的分界线
欧洲
在亚洲的
方
山脉
河
海
山脉
海
海峡
非洲
在亚洲的
方
运河
北美洲
在亚洲的
方
_____海峡
大洋洲
在亚洲的
方
西
乌拉尔
乌拉尔
里
大高加索
黑
土耳其
西南
苏伊士
东
白令
东南
海陆位置:亚洲位于
,北、东、南三面环绕着
、
和
。
亚欧大陆东部
北冰洋
太平洋
印度洋
●
●
●
●
巴巴角
罗地岛
莫洛托夫角
●
亚洲四至点
26°03′E
169°40′W
81°N
11°03′S
迭日涅夫角
观察计算亚洲所跨经纬度。
经纬度位置
●
●
●
●
经纬度位置:亚洲大致位于26°E
~170°E,
10°S~80°N之间,是南北
,东西
的大洲。
跨纬度最多
距离最长
半球
位置
海陆
位置
经纬度
位置
亚洲跨东、西、南、北四个半球,大部分位于东半球和北半球
亚洲大致位于26°E
~170°E,
10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲
亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、太平洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻
地理学中,区域地理位置一般包括半球位置、海陆位置、纬度位置。请你概括出亚洲的地理位置特点。
总结
如何描述一个大洲的地理位置?
1.
半球位置:观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球、南半球还是北半球。
2.
海陆位置:观察该大洲主体部分所在的大陆,以及濒临的海洋。利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。
3.
纬度位置:查找赤道、北回归线、北极圈等纬线,看看它们分别穿过该大洲的哪个部位,以何温度带为主。
1.读“北美洲在世界的位置”图,简述北美洲的半球位置。
北半球、西半球
任务2
尝试运用已获得的分析大洲地理位置的方法,对北美洲的地理位置进行分析,做出判断。
2.
说出北美洲的经纬度位置。
北美洲北部约达北纬81°,南部达北纬10°,经度位置在西经170°至西经20°之间。
大部分位于北温带。
3.
找出北美洲周围的大洋、大
洲,说出它们分别位于北美洲的方位,
归纳北美洲的海陆位置特点。
北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望;
东北隔海与欧洲相望;
南以巴拿马运河与南美洲为界;
北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积(万平方千米)
所跨的纬度范围
所跨的经度范围
东半球
西半球
北半球
北半球
北冰洋、太平
洋、印度洋
北冰洋、太平
洋、大西洋
4
400
2
400
81°N~11°S
85°N~10°N
26°E~170°W
170°W~20°W
比较北美洲和亚洲的位置和范围差异
情境导入
你知道世界上面积最大的大洲是哪一个吗?
你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗?
你知道世界陆地的最高点在哪一个大洲吗?
你知道世界陆地的最低点在哪一个大洲吗?
你知道中国在哪一个大洲吗?
知识抢答
课堂探究
为什么说亚洲是世界第一大洲?
任务3
通过阅读相关地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明其依据。
七大洲面积比较(万平方千米)
亚洲陆地面积约4400万平方千米,约占世界全球陆地面积的三分之一,为世界面积最大的大洲。
面积最大
依据1
跨纬度最广
依据2
●
●
●
●
81°N
南北跨纬度约92°
11°S
亚洲的南北距离最长吗?
是,
约1万km
东西距离最长
依据3
亚洲跨经度最广吗?
不是(南极洲跨经度360°)
●
●
●
●
26°E
170°W
东西距离大约18000千米
任务4
按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。
读“亚洲地理分区图”,完成下列活动。
(1)亚洲共分为哪几个区域?这是根据什么划分的?
地理方位
(2)中国位于哪一地区?这一地区还有哪些国家?
中国
蒙古
韩
朝
日本
(3)其他地区是不是都与中国接壤,分别位于中国的哪个方位?
北邻北亚
西邻中亚和西亚
西南邻南亚
南邻东南亚
东亚:中……(5国)
东南亚:缅……
南亚:印……
西亚:沙特……
中亚:哈……
北亚:俄
(11国)
(7国,克什米尔不是国家)
(19国,巴勒斯坦是地区也是国家)
(5个斯坦)
(西伯利亚地区)
列举亚洲各分区主要国家
读图活动
下列国家属于哪个地理分区?
中国
印度
哈萨克斯坦
印度尼西亚
沙特阿拉伯
西亚
东亚
东南亚
中亚
南亚
仔细观察“亚洲不同地区居民生活差异的图片”。
(1)在相应图片下面标注它们所在的区域。
A
______________
B
______________
C
______________
D
______________
北亚
西亚
东南亚
南亚
终年炎热干燥
住:
衣:
行:
帐篷
宽大袍子
骆驼
贝都因人
贝都因人是以氏族部落为基本单位在沙漠旷野过游牧生活的阿拉伯人。主要分布在西亚和北非广阔的沙漠和荒原地带。
“贝都因”为阿拉伯语译音,意为荒原上的游牧民、荒原上的游牧民、逐水草而居的人,是阿拉伯民族的一部分。
贝都因人
气候寒冷、冰雪广布、亚寒带针叶林分布广
住:
衣:
行:
木屋
毛皮服装
狗拉雪橇
亚库特人
亚库特人,俄罗斯少数民族,大部分生活在雅库茨克。亚库特人在中国有分布,自称萨哈人。中国有一部鄂温克人曾被称为亚库特人,是沿用的俄、日侵略者的错误称谓。
尽管北极地气候恶劣,亚库特人仍一直保持着以牛、马、驯鹿养殖为基础的经济活动。
亚库特人
降水丰沛,河网密布
住:
行:
生计:
高地
船
捕鱼
孟加拉人
南亚民族之一,约13870万人,主要分布在孟加拉国,一般都惯于用手抓食取饭。孟加拉人城市居民爱穿无领宽袖长衫,披布单或绸单。妇女穿纱丽,盘发辫,插鲜花,戴首饰。
孟加拉人
气候炎热多雨,潮湿
达雅克人
住:
衣:
长屋,高脚屋
长筒裙
达雅克人是东南亚加里曼丹岛的古老居民,分属印度尼西亚、马来西亚和文莱3国。原分布地区较广,后受马来人移民的排挤,逐渐退缩到内陆山地,只有一部分居留沿海地区。达雅克人由于气候湿润雨量充足居住高脚屋(干栏式房屋)。
达雅克人
自然条件或民族习俗
贝都因人
亚库特人
孟加拉人
达雅克人
热带干旱草原,人们过着游牧的生活
气候严寒
气候湿热,多河湖
气候湿热,人们过着聚居生活
(2)分析图中所反映的不同地区的文化与当地自然条件之间的关系。
课堂小结