教科版六年级上册科学4.7-谁选择了它们(课件 共21张PPT)

前 言
当蚂蚁来到这个世界上的时候，正是恐龙兴旺发达的时期。也就是说，蚂蚁是恐龙灭绝的见证者。当6500万年以前的那场大灾难突然降临时，巨大的恐龙纷纷倒下，而小小的蚂蚁却存活了下来。是谁选择了蚂蚁，让它存活下来？
谁选择了它们
观察图中的两只青蛙，它们可能生活在什么样的环境中？
青蛙的去与留
田野(绿色)
沙地(黄色)
如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。环境变化，绿草枯死，田野变成了沙漠，绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼，很容易被猎食者发现。这样，后代中的黄色青蛙就被保留下来，以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的青蛙了。
自然选择
问题：
黄色的青蛙和绿色的青蛙都是同种生物，为什么环境发生变化，它们的体色就改变了呢？是谁选择了它们？
自然选择
达尔文把在生存斗争中，适者生存，不适者淘汰的过程叫做自然选择。
红狐、灰狐、北极狐
自然选择
灰狐
红狐
北极狐
同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。
思考：
长颈鹿的脖子原先就这么长吗？它又是谁选择的结果呢？
自然选择
选择改变着生物
从38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
家猪的驯化
家鸭的驯化
野猪
家猪
体形更庞大
野鸭
家鸭
体形更庞大
通过人工饲养的动物与它们的野生同类比有什么特点？
体形更庞大
稗（bài ）子：适应性强，生长茂盛，是一年生草本植物。它长在稻田里或低湿的地方，形状似稻但叶片毛涩，颜色较浅，主脉清楚，是稻田的害草 。
袁隆平
杂交水稻
人工培育后有什么不同?
水稻产量增加
稗子
水稻
前后有什么不同?
更加美观
野猪变家猪、水稻变成杂交水稻等是 的结果。
人工选择
自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的 。
多样性