多项式的因式分解(2)
——平方差公式
七年级数学
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1、因式分解:把一个多项式写成几个整 式的积的形式。
环节一:知识回顾
2、提公因式法
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平方差公式:
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平方差公式:
因式分解:
我们可以运用平方差公式来分解因式:
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。
环节二:新知探索
逆向思维
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a2- b2=(a + b)(a - b)
=( )2- ( )2
=( + )( - )
能用平方差公式分解因式的多项式的特征:
1、多项式由两项组成;
2、两项符号相反;
3、两项都是平方项(系数为平方数、指数为偶数)。
4a
1
4a
1
4a
1
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下列多项式能否用平方差公式分解因式?
(1)4x2+y2 (2) 4x2-y2
(3) -4x2-y2 (4) -4x2+y2
(5) a2-4 (6) a2+3
(7) (8)
√
√
√
×
×
×
×
×
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下列各式可以分别看成哪两式的平方差:
(1) 4-x2=( )2- ( )2
(2) a2b4-9c2=( )2- ( )2
(3) 1.21-81c2=( )2- ( )2
(4) 4(a+b)2-(a+c)2
= -( )2
2
x
ab2
3c
1.1
9c
2(a+b)
a+c
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例1:把下列各式分解因式:
解:原式
解:原式
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解:原式
解:原式
整体思想
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1、公式中的a、b可以是单项式(数字、字母)、
还可以是多项式.
2、分解因式最后结果中如果有同类项,一定
要合并同类项。
利用平方差公式因式分解的注意点:
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解:
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例2:求圆环绿地的面积S,大圆的半径32m,小圆的
半径18m.(结果用π表示)
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(1) x2-1
(2)x2-4y2
(3) 0.01s2-t2
(4) a6-81
(5) 16a2-9b2
1、分解因式:
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2.已知a+b=3,a-b=2,求a2-b2的值.
3.已知4m+n=90,2m-3n=10,求(m+2n)2-(3m-n)2的值.
=-(4m+n)(2m-3n)
=-90×10
=-900
=(4m+n)(-2m+3n)
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4、你会将 因式分解吗?
解:
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5、计算:
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环节三:小结提升
1、能用平方差公式分解因式的多项式的特征;
2、知道平方差公式因式分解的注意点;
3、体会整体的数学思想,能灵活运用换元的方法
将问题转化为公式的基本形式加以解决。
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1.分解因式:
(1)4x3-x
( 2 ) a4-81
(3)(3x-4y)2-(4x+3y)2
(4)16(3m-2n)2-25(m-n)2
?
2、计算:
(1)9992-9982
(2)25 × 652-552 × 25
环节四:当堂检测
x(2x+1)(2x-1)
-(7x-y)(x+7y)
(17m-13n)(7m-3n)
1997
30000
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环节五:课后作业
补充习题