人教A版高中数学必修四第一章:1.4.2 正、余弦函数的性质2课时 课件(23张PPT)

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名称 人教A版高中数学必修四第一章:1.4.2 正、余弦函数的性质2课时 课件(23张PPT)
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文件大小 648.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-01-11 17:58:33

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文档简介

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(一)
-
-
-1
1
-
-1
在函数 的图象上,起关键作用的点有:
最高点:
最低点:
与x轴的交点:
在精度要求不高的情况下,我们可以利用这5个点画出函数的简图,一般把这种画图方法叫“五点法”。
复习引入
正弦曲线:
余弦曲线:
x
y
1
-1
x
y
1
-1
正、余弦函数的图像:
x

sinx
0 ? 2 ?
1
0
-1
0
1
练习:在同一坐标系内,用五点法分别画出函数
y= sinx,x?[0, 2?] 和 y= cosx,x?[ , ]的简图:
o
1
y
x
-1
2
y=sinx,x?[0, 2?]
y= cosx,x?[ , ]
向左平移 个单位长度
x

cosx
1
0
0
-1
0
0 ?
下面我们研究正弦函数、余弦函数的主要性质:
新课讲解
举个例子:今天星期五、过了7天是星期几?过了14天呢?……
周期性
周期函数定义:对于函数f (x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有
f (x+T)=f (x)
那么函数f (x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期。
注意:1、T要是非零常数;
4、周期T中最小的正数叫做f (x)的最小正周期
(有些周期函数没有最小正周期)
3、 周期函数的周期T往往是多值的;
(如y=sinx ,2?,4?,…,-2?,-4?,…都是周期)
2、“每一个值”只要有一个反例,则f (x)就不为周期函数;
正弦函数是周期函数, 都是它的周期,最小正周期是 .
余弦函数是周期函数, 都是它的周期,最小正周期是 .
例1.求下列函数的周期。
课本P35思考的结论:
练习: P36 1、2题
x
6?
y
o
-?
-1
2?
3?
4?
5?
-2?
-3?
-4?
1
?
余弦函数的图象
正弦函数的图象
x
6?
y
o
-?
-1
2?
3?
4?
5?
-2?
-3?
-4?
1
?
奇偶性
请观察正弦曲线、余弦曲线的形状和位置,说出它们的异同点.
正弦函数是奇函数,余弦函数是偶函数
正弦曲线:
x
y
1
-1
对称性
对称轴:
对称中心:
轴对称:将图形沿一条直线折叠,直线两侧的部分能够互相重合
中心对称:将图形绕一个点旋转180°,所得图形与原图形重合
对称性
对称轴:
对称中心:
余弦曲线:
x
y
1
-1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-1
单调性
最高点:
最低点:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-1
单调性
最高点:
最低点:
例2.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么.
解:
这两个函数都有最大值、最小值.
(1)使函数 取得最大值的x的集合,就是使函数 取得最大值的x的集合
使函数 取得最小值的x的集合,就是
使函数 取得最小值的x的集合
函数 的最大值是1+1=2;最小值是
-1+1=0.
例2.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么.
解:
(2)令t=2x,因为使函数 取最大值的t的集合是
所以使函数 取最大值的x的集合是
同理,使函数 取最小值的x的集合是
函数 取最大值是3,最小值是-3。
练习: P40 1、2、3
作业: P46 习题2、 5
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(二)
正弦曲线:
x
y
1
-1
对称轴:
对称中心:
2.奇偶性:
奇函数 sin(-x) =-sinx
1.周期性:
正弦函数是周期函数, 都是它的周期,
最小正周期是 。
复习
对称轴:
对称中心:
2.奇偶性:
偶函数 cos(-x)=cosx
1.周期性:
余弦函数是周期函数, 都是它的周期,
最小正周期是 。
余弦曲线:
x
y
1
-1
正弦曲线:
x
y
1
-1
3、函数的单调性:
余弦曲线:
x
y
1
-1
递增
递减
递增
递减
例2.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的的大小.
解:
(1)
且正弦函数 在区间
上是增函数,所以
例2.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的的大小.
解:
(2)
且函数 是减函数

例3.求函数 的单调递增区间。
函数y = sin x 的单调增区间是什么?
函数y = sin 的单调增区间是什么?
函数y = sin 的单调增区间是什么?
练习: P40-P41 4、5、6
作业: P46 A组第4题
P47 B组第1题