4.1绿色开花植物的营养器官—华师大版科学八年级上册同步检测（含答案）

4.1绿色开花植物的营养器官
1．如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（　　）
A．①是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处的细胞具有较强的分裂能力
C．③处的细胞没有细胞壁
D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成
2．蚕豆幼苗根的生长与根尖的哪些部位有关？（　　）
A．根冠与分生区 B．分生区与成熟区
C．伸长区与成熟区 D．分生区与伸长区
3．用肉眼观察幼根时，所看见的白色“绒毛”部分是（　　）
A．伸长区 B．根冠 C．根尖 D．根毛
4．如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作是
A．成熟区、向下移动装片 B．成熟区、向上移动装片
C．伸长区、向下移动装片 D．伸长区、向上移动装片
5．下列各组结构中，能证明茎有贮藏作用的是（　　）
①马铃薯 ②甘薯 ③孛荠 ④藕 ⑤甘蔗 ⑥萝卜 ⑦人参．
A．①②③ B．①③④⑤ C．⑤⑥⑦ D．①②⑤⑦
6．如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．观察分析下列所示的实验装置，属于研究植物叶表皮气孔分布特点的是（　　）
A． B．
C． D．
8．水分从土壤溶液中进入植物体，再由植物体返回大自然的途径可以表示为（　　）
A．土壤中的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然
B．土壤中的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然
C．土壤中的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然
D．土壤中的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然
9．如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内（　　）
A．植物的根细胞已经丧失呼吸作用
B．根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C．“水”主要从切面的筛管处冒出
D．根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
10．小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后就会死亡的原因是（　　）
A．切断了导管，叶缺少无机盐
B．切断了导管，根缺少无机盐
C．切断了筛管，叶缺少有机物
D．切断了筛管，根缺少有机物
11．橡胶树通过割皮可获得橡胶制品的原料﹣﹣白色乳汁状的液体。若右图表示橡胶树茎的切面，请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的（　　）
A．a与c B．b与c C．a D．c
12．如图为菠菜叶横切示意图，判断下列解释正确的是（　　）
A．序号1、4标注的结构合称为表皮，属于营养组织
B．序号2标注的结构是叶肉，属于结缔组织
C．序号3标注的结构是叶脉，其主要构成有导管和筛管能向上运输水分和有机物
D．序号5标注的结构是气孔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”
13．人有生物钟，植物也有生物钟。如图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。下列有关说法中错误的是（　　）
A．该植物的“生物钟”属于感性运动
B．使叶张开和闭合的物质可能是两种激素
C．该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合
D．该植物的“生物钟”是神经系统和激素共同调节的结果
14．如图所示为某种多年生木质茎横断面，据图回答下列问题：
（1）填写图中字母所代表的各部分结构名称：
A　 　；B　 　；C　 　；D　 　。
（2）B层的细胞紧密，细胞间质小，起　 　作用，B层的内层为韧皮部，在茎的横切面上呈环状排列，其中含有　 　和能向下输送有机物的　 　。
（3）A层只由2～3层细胞组成，呈环状排列，细胞扁平，属于　 　组织，能不断地向外分裂并分化形成　 　，向内分裂并分化形成　 　。
（4）D层位于茎的中央，其中较大的细胞是具有输送水和无机盐功能的　 　，较小的细胞是　 　等。该部位的多层环状结构称为　 　，据此可以判断其生长的年份。
（5）很多情况下可以看到最中央的C层，其细胞壁薄，具有　 　的功能。
15．一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。
为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了如表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。）
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
处理 方法 A处韧皮
部环割 B处韧皮
部环割 A处木质部切断并插入云
母片（不影响韧皮部功能） B处木质部切断并插入云
母片（不影响韧皮部功能） 不作
处理
（1）月季吸收水分的主要器官是　 　，水分在植物体内的运输方向是　 　，当细胞液的浓度　 　周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。
（2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有　 　（填组别）
16．俗话说“根深叶茂”，由此可见植物根对植物的重要性。如图为植物根尖的结构示意图，请据图完成下列问题。
（1）植物根尖从上到下依次是：
①A是　 　区，细胞体积较　 　，最明显的结构是　 　，增大了根与土壤的接触面积，有利于根从土壤中吸收　 　和　 　。
②B是　 　区，细胞呈　 　形，生长速度最　 　，致使根尖的　 　不断增加，扩大了根对营养物质的吸收范围。
③C是　 　区，细胞体积较　 　，排列紧密。该区细胞有很强的　 　能力，是根生长的主要部位。
④D是　 　，具有　 　作用。死亡、损伤的细胞由　 　（填字母）补充。
（2）某实验小组的同学为了探究根能从土壤中吸水的原理，设计了如下实验：
试剂瓶编号 甲 乙 丙
试剂 清水 质量分数为5%的盐水 质量分数为10%的盐水
一天后的植株情况 挺拔 略微萎蔫 严重萎蔫
通过该实验他们发现，植物根的吸水与失水与根细胞周围溶液的　 　有关，只有根细胞的细胞液浓度　 　土壤溶液浓度时，根才能从土壤中吸收水分。
17．如图是某一植物叶片的结构示意图，请分析回答下列问题．
（1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①⑤]　 　、[②④]　 　和[③]　 　组成的．
（2）图中的[②]含叶绿体较多，排列比较紧密和整齐，它叫　 　；图中的[④]含叶绿体较少，排列比较疏松，它叫　 　．
（3）在叶片的表皮上有[⑥]　 　，它是由成对的　 　围成的，是　 　和　 　的门户．
（4）叶片中含有叶绿体是细胞是　 　和　 　．叶绿素的形成需要　 　．
18．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：
（1）植物幼根的生长是通过图一中[　 　]　 　区细胞数量的增多和[　 　]　 　区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽　 　组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[　 　]　 　和[　 　]　 　发育而来的。
（2）作物能不断的向上生长，原因是图二中的生长点具有很强的分裂增生能力；在作物（如棉花）生长到一定的时候，农民要对其进行“打顶”处理，你认为这里利用的生物学原理是　 　。
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[　 　]　 　区的细胞来吸收，再由茎中的　 　运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的　 　运输到植物体的各个器官。
（4）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上，都是相互联系的，是一个　 　的整体。
4.1绿色开花植物的营养器官
一．选择题（共13小题）
1．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．
④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．
③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．
①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．植物细胞都有细胞壁．因此叙述正确的是①成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位．
故选：A．
2．【解答】解：在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
1、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
2、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区。
3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。仅从分生区来说，细胞的分裂只会使细胞的数目增多。而细胞的生长才会使根长长。
4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
故选：D。
3．【解答】解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
故选：D。
4．【解答】解：如图：
该图缺少的根尖结构是成熟区。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。该图图象位于视野上方，要想把它移到视野中央，应该向上方移动玻片标本。
故选：B。
5．【解答】解：植物的六大器官中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等部位供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。①马铃薯食用的是变态茎，③孛荠以球茎作蔬菜食用，④藕、⑤甘蔗食用的是植物的茎，②甘薯、⑥萝卜、⑦人参食用的是植物的根，茎对营养物质有运输和贮藏贮藏作用，可见①③④⑤能证明茎有贮藏作用。
故选：B。
6．【解答】解：木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。读图可知，甲是形成层、乙是木质部、丙是髓、丁是韧皮部。树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部，里面有筛管可以运输有机物，因此，这种植物中的有机物汁液来自韧皮部。
故选：D。
7．【解答】解：观图可知：A装置验证植物的蒸腾作用散失水分；B装置验证植物叶表皮气孔分布特点；C装置通过设计对照组的情况下用来验证二氧化碳是光合作用的原料；D装置是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置，故B符合题意。
故选：B。
8．【解答】解：水分在植物体内运输和散失的过程是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管→进入叶肉细胞，最后以气体的形式通过气孔散失到空气中。所以水分从土壤溶液中进入植物体，再由植物体返回大自然的途径可以表示为土壤中的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然。
故选：B。
9．【解答】解：A、植物细胞还能存活很长时间，植物的根细胞还具有呼吸作用，A错误；
B、根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度形成渗透压，因为水从低浓度溶液流向高浓度溶液，所以有利于植物吸水，B正确；
C、水主要从导管中冒出，导管主要是从土壤中向上运输水和无机盐的，而筛管主要是从形态学上端向下端运输有机物的，C错误；
D、植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力，称为根压。根压把根部的水分压到地上部，土壤中的水分便不断补充到根部，这就形成根系吸水过程，这是由根部形成力量引起的主动吸水。所以有影响，D错误。
故选：B。
10．【解答】解：小树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，就会使主茎的韧皮部全部被割断，有机物无法通过韧皮部运输到根部，时间长了，根就会因为无法获得有机营养而死亡，继而引起整个植株的死亡。所以小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因为切断了筛管，根缺少有机物。
故选：D。
11．【解答】解：首先我们明确“白色乳汁状的液体”是植物制造的有机物。又知筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道。从上而下将有机物运输到植物体的各个器官。图中c是筛管，b是形成层，a是导管。
故选：D。
12．【解答】解：A、序号1、4标注的结构合称为表皮，属于保护组织，A错误；
B、序号2标注的结构是叶肉，属于营养组织，B错误；
C、序号3标注的结构是叶脉，其主要构成有导管和筛管，能向上运输水分，向下运输有机物，C错误；
D、序号5标注的结构是气孔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，D正确。
故选：D。
13．【解答】解：A、感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动。植物的“生物钟”属于感性运动，A正确；
B、由图可知从4﹣16时，使叶片张开的物质增加，使叶片闭合的物质减少，这是两种激素，一种让叶子安眠，一种让叶子兴奋，B正确；
C、由图可知从4﹣16时，使叶片张开的物质增加，使叶片闭合的物质减少，因此白天叶片张开，从16时开始，使叶片张开的物质减少，使叶片闭合的物质增加，因此到了夜晚叶片闭合。C正确；
D、植物没有神经系统，D错误。
故选：D。
二．填空题（共1小题）
14．【解答】解：（1）图中A形成层、B树皮，C髓、D木质部。
（2）树皮包括表皮和韧皮部，B表皮细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起保护作用；B层的内层为韧皮部，在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和能向下输送有机物的筛管。
（3）A形成层属于分生组织，只有2～3层细胞组成，呈环状排列，细胞小，能不断地进行细胞分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部；
（4）D木质部位于茎的内部，其中较大型的细胞是导管，具有输送水和无机盐功能；较小的细胞是木纤维等。该部位的多层环状结构称为年轮，据此可以判断其生长的年份。
（5）很多情况下，还可以在茎的最中央看到髓，它们的细胞壁比较软，常有贮藏营养物质的功能。
故答案为：（1）形成层；树皮；髓；木质部；
（2）保护；韧皮纤维；筛管；
（3）分生；韧皮部；木质部；
（4）导管；木纤维；年轮；
（5）贮藏营养物质。
三．实验探究题（共1小题）
15．【解答】解：（1）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸水面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。水分由导管自下而上运输。植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。
（2）筛管是由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。从A处韧皮部环割，A处下面的叶进行光合作用制造的有机物仍然可以通过筛管运输到根部；而从B处韧皮部环割，有机物的运输通道筛管完全被割断，叶制造的有机物不能运输到根，根不能进行呼吸获得能量，时间长了就会死亡。根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡。
导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。从A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能），根吸收的水仍然能通过导管运输到A处下面的叶片，只是A处上面的叶片得不到水，因此只有A处上面的部分死亡，而整株月季不会死亡；但是从B处木质部切断并插人云母片（不影响韧皮部功能），运输水分的导管整个被割断，B处上方等不到水，因此无法进行光合作用，不也能生长，最终导致死亡。
故答案为：
（1）根； 自下而上；大于；
（2）第二组、第四组。
四．解答题（共3小题）
16．【解答】解：（1）①A成熟区表面生有大量的根毛，细胞体积较大，与该功能相适应的结构特点是表皮细胞向外突出形成了根毛，增大了吸收面积。
②B伸长区在分生区上部，细胞呈长方体形，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，致使根尖的长度不断增加。
③C分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。
④D根冠，位于根的最尖端，具有保护作用；根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但是分生区能不断的分类产生新的根冠细胞，因此根冠仍能保持原来的形状。
（2）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水．吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小．当周围土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度时，根毛细胞就失水。
故答案为：（1）①成熟；的；根毛；水分；无机盐；②伸长；长方体；快；长度；③分生；小；分裂；④根冠；保护；C。
（2）浓度；大于。
17．【解答】解：（1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①⑤]保护组织、[②④]营养组织和[③]输导组织组成的．
（2）图中的[②]含叶绿体较多，排列比较紧密和整齐，它叫 栅栏组织；图中的[④]含叶绿体较少，排列比较疏松，它叫 海绵组织．
（3）在叶片的表皮上有[⑥]气孔，它是由成对的 保卫细胞围成的，是 气体和 水分的门户．
（4）叶片中含有叶绿体是细胞是 叶肉细胞和 保卫细胞．叶绿素的形成需要 光．
故答案为：（1）保护组织；营养组织；输导组织
（2）栅栏组织；海绵组织
（3）气孔；保卫细胞；气体交换；水分散失
（4）叶肉细胞；保卫细胞；光
18．【解答】解：（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。 根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大。
分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。枝芽的结构和作用如图所示：
可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
（2）顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。“作物能不断的向上生长”，原因是4生长点具有很强的分裂增生能力；“在作物生长到一定的时候，农民要对其进行‘打顶’处理”，这里利用的生物学原理是抑制顶端优势。
（3）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物。
（4）植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体。
故答案为：（1）C；分生；B；伸长；分生；1；幼叶；2；芽轴；
（2）抑制顶端优势。
（3）A；成熟；导管；筛管；
（4）统一。