人教版生物八年级下册7.3.3《生物进化的原因》随堂练习(word版含答案)

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名称 人教版生物八年级下册7.3.3《生物进化的原因》随堂练习(word版含答案)
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文件大小 178.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-01-11 22:24:19

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文档简介

人教版生物八年级下册随堂练习7.3.3《生物进化的原因》
一、选择题
1.自然选择是指( )
A.绝大多数的生物都具有过度繁殖的倾向
B.生物为了生存而进行的生存斗争
C.适应者生存下来,不适应者被淘汰掉
D.生物遗传变异的现象
2.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )
A.生物一般都具有很强的生殖能力
B.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
C.动物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜
D.在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
3.达尔文自然选择学说的基本思想是( )
A.适者生存,不适者被淘汰
B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象
C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争
D.生物进化是自然选择的结果
4.按照达尔文的进化观点,北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是( )
A.自然选择的结果
B.人工选择的结果
C.神经调节的结果
D.激素调节的结果
5.科学研究对于认识世界的价值在于把握规律(形成理论)、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释,人们普遍接受的是( )
A.达尔文的自然选择学说
B.孟德尔的性状遗传学说
C.斯德的自然发生学说
D.米勒的生命起源学说
6.造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.物种退化 B.温室效应 C.人类的开发和利用 D.栖息地的丧失
7.如果长期使用某种抗生素,其抗菌效果会下降,这是( )
A.生物遗传的结果
B.病原菌对抗生素进行选择的结果
C.生物变异的结果
D.抗生素对病菌进行选择的结果
8.现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )
A.制约环境 B.影响环境 C.改变环境 D.适应环境
二、填空题
9.达尔文在1859年发表了《物种起源》一书,提出了以“ 学说”为核心的生物进化理论.
10.自然界中的生物,通过激烈的______,适者生存,不适应者被淘汰,生物通过遗传、变异和__________,不断进化
11.自然选择是通过 实现的,生物的 和 是自然选择的结果.
12.新疆阿克苏红旗坡农场的“冰糖心红富士苹果”有明显的“糖心”,苹果含糖量达到18度以上,而当地的普通红富士苹果糖分通常只有13度.这是苹果的遗传物质发生 的结果,在人工选择繁育这一对品种时,为了保持其优良品质最好采用 性生殖的方式,如扦插,嫁接,组织培养….
三、综合题
13.如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着 .
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时, 的个体容易生存下来.那么,颈短的变异是 .
(3)图③说明 个体能生存下来,并繁殖后代, 的个体被淘汰掉.
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的.
(5)自然界中的生物,通过激烈的 ,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是 .
参考答案
1.答案为:C
2.答案为:C
3.答案为:A
4.答案为:A
5.答案为:A
6.答案为:D
7.答案为:D
8.答案为:D
9.答案为:自然选择.
10.答案为:生存斗争 自然选择
11.答案为:生存竞争;适应性;多样性;
12.答案为:变异、无
13.答案为:
(1)长短的差异
(2)颈长的 不利的变异
(3)颈长的 颈短的
(4)自然环境
(5)生存斗争“自然选择”