一年级下册数学课件-2.2 认识100 沪教版 (共34张PPT)

(共24张PPT)
第四章
100以内数的认识
第2节 100以内数的组成
一、复习导入
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
11、12、13、14、15、16、17、18、19、
20、29、30、39、40、49、50、59、60、
69、70、79、80、89、90、98、99、100
数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。
复习数的组成
10里面有（ ）个一。（ ）个一是一个十。
10
17里面有（ ）个十和（ ）个一。
10
1
7
20里面有（ ）个十。
2
20里面有（ ）个一。
20
一、复习导入
先数出十根小棒，捆成一捆。再接着捆，看看有多少捆。
二、探索新知
二、探索新知
30
30是由3个十组成的
30里有30个一
30里有3个十
二、探索新知
40
40是由4个十组成的
40里有40个一
40里有4个十
二、探索新知
50
50是由5个十组成的
50里有50个一
50里有5个十
二、探索新知
10个一是十。
10
20
30
40
50
60
70
刚好可以
捆成7捆。
70是由7个十组成的
70里有70个一
二、探索新知
80
80是由8个十组成的
80里有80个一
80里有8个十
二、探索新知
90
90是由9个十组成的
90里有90个一
90里有9个十
10个十是100
谁能说说100里面有几个10？
100里面有 10个十
二、探索新知
二、探究新知
从你的小棒中，拿出4个十和
6个一，合起来是多少呢？
4捆表示4个十，6根表示6个一，合在一起组成了46。
46是由4个十与6个一组成的。
二、探究新知
怎样摆小棒，才能让人一眼就看出是64呢？
说说64又是由几个十几个一组成的呢？
64
64是由6个十与4个一组成的。
二、探究新知
再用小棒摆一摆35吧！
33又是由几个十几个一组成的呢？
33
33是由3个十与3个一组成的。
34，
（ ）个十和（ ）个一。
3
4
43，
（ ）个十和（ ）个一。
4
3
62，
（ ）个一和（ ）个十。
2
6
练一练
三十五是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
看到这幅图，你都知道了什么？
3
5
三、巩固应用
数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个。
45个
45个
三、巩固应用
先圈出10颗，再估一估共有多少颗。
52颗
三、巩固应用
二十六
五十八
七十九
八十七
九十五
在下面各数的后面连续数出5个数来。
27
28
29
30
31
59
60
61
62
63
80
81
82
83
84
88
89
90
91
92
96
97
98
99
100
三、巩固应用
数一数，填一填。
6
5
7
8
三、巩固应用
（ ）个十和（ ）个一
2
4
24个
三、巩固应用
数一数，填一填。
豆沙汤圆
豆沙汤圆
（ ）个十和（ ）个一
4
6
10支
46支
10支
10支
10支
三、巩固应用
数一数，填一填。
1、五十六是由（ ）个十和（ ）个一组成的；
2、五十是由（ ）个十组成的；
3、七十一是由（ ）个一和（ ）个十组成的；
4、我由4个十和7个一组成，我是（ ）；
5、我由10个十组成，我是（ ）；
6、我由6个一和9个十组成，我是（ ）。
5
6
5
1
7
练 一 练
47
100
96
三、巩固应用
四、课堂总结
这节课我们学习了100以内数的组成，本课我们借助小棒与动态的演示，使同学们掌握100以内数的组成，并会用不同的方式表达一个数，加深学生对数的认识与对计数单位的理解。数是整座数学大厦的基础，是最基础、最重要的数学。这一课就是要同学们掌握100以内数的组成，为以后学习数学其他知识奠定十分重要的基础。