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导学
自转与公转
初中数学八年级下册
(苏科版)
9.1 图形的旋转
在平面内,将一个图形绕一个定点按某一个方向(逆时针或顺时针)转动一定的角度,这样的变换叫做图形的旋转。
这个定点叫做旋转中心;
这个角叫做旋转角;
旋转后图形的位置由什么决定?
旋转中心
旋转方向
旋转角度
O
导悟
在△A′B′C′与△ABC中,你能从图中找到哪些关系?
1.旋转前后,图形的形状、大小没有发生改
变,只有图形的位置发生了改变.
2.对应线段相等、对应角相等.
3.对应点到旋转中心的距离相等.
4.每一对对应点与旋转中心的连线所成的角
相等.
(旋转角)
旋转的性质
A
B
C
D
E
F
例: 已知点O与△ABC,画出△ABC绕点O
按逆时针方向旋转100°后的图形.
O
导用
在正三角形中找出哪两个图形绕哪个点旋转多少度?
例: 如图,E是正方形ABCD内一点,将
△ABE旋转到△CBF.
(1)旋转中心是____点,旋转角度是_____°;
B
90
(2) 连结EF,那么△BEF是怎样的三角形?
说明理由.
(3) 若BE=6,求EF的长.
1.香港区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花
瓣组成,它旋转多少度能与自身重合?
3600÷5=720
720或720的整数倍
3600÷6=600
600或600的整数倍
练一练:
在方格纸上作出 “小旗子”绕 O点按顺时针方向旋转90? 后的图案 ,并简述理由。
在方格纸上画旋转后的图形
1.旋转前后,图形的形状、大小没有发生改
变,只有图形的位置发生了改变.
(对应线段相等、对应角相等)
2.对应点到旋转中心的距离相等.
3.每一对对应点与旋转中心的连线所成的角
相等.
(旋转角)
旋转的性质
导用1
试画出线段AB绕点O逆时针方向旋转130°所得到的线段。
A
B
C
D
E
F
已知点O与△ABC,画出△ABC绕点O
按逆时针方向旋转100°后的图形.
O
导用2
操作:
课本P,57操作
练习:
课本P,57~P,58
拓展延伸
香港区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花
瓣组成,它旋转多少度能与自身重合?
3600÷5=720
720或720的整数倍
3600÷6=600
600或600的整数倍
练一练:
拓展延伸
1.求点A(3,4)绕原点O旋转90°后的点B的坐标。
2.在正三角形中找出哪两个图形绕哪个点旋转多少度?
3.如图,E是正方形ABCD内一点,将
△ABE旋转到△CBF.
(1)旋转中心是____点,旋转角度是_____°;
B
90
(2) 连结EF,那么△BEF是怎样的三角形?
说明理由.
(3) 若BE=6,求EF的长.
4.香港区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花
瓣组成,它旋转多少度能与自身重合?
3600÷5=720
720或720的整数倍
3600÷6=600
600或600的整数倍
2.如图,E是正方形ABCD内一点,将
△ABE旋转到△CBF.
(1)旋转中心是____点,旋转角度是_____°;
B
90
(2) 连结EF,那么△BEF是怎样的三角形?
说明理由.
(3) 若BE=6,求EF的长.
3.香港区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花
瓣组成,它旋转多少度能与自身重合?
3600÷5=720
720或720的整数倍
3600÷6=600
600或600的整数倍
4.在正三角形中找出哪两个图形绕哪个点旋转多少度?