湘文艺版六年级音乐上册 第3课《（认识乐器）葫芦丝《军港之夜》》教学设计

葫芦丝《军港之夜》

教学内容：《军港之夜》
教学目标：
1.让学生能够随伴奏完成全曲的吹奏。
2.学生能很好的掌握切分音和倚音。
3.通过葫芦丝演奏培养学生对音乐的热爱，提高学生学习葫芦丝的热情。
教学重点：学生能完整的跟伴奏吹奏全曲
教学难点：能准确的吹奏出切分音和倚音
教具准备：葫芦丝、课件、钢琴
教学过程：
导入
1.今天上课前请大家欣赏一段视频
（播放课件中的视频）
可能我们现在对这群人了解的比较少，这就是我们的海军，他们保卫这我们的海洋安全，维护海洋的权益，在岛屿作战中发挥这特殊的作用，他们同时也为我们的祖国安全远离家人。有这么一段乐曲是描绘他们夜晚生活的，大家知道是什么乐曲吗？
导入课题，板书《军港之夜》
2.欣赏小提琴曲《军港之夜》
接下来请同学们欣赏这首优美的乐曲，播放小提琴版的军港之夜，让同学们感受乐曲的优美、恬静。
授新课
1.刚才这首军港之夜同学们知道是用什么乐器演奏的吗？（对，是小提琴演奏的，小提琴是拉弦乐器，同学们还知道哪些拉弦乐器，中国的二胡、京胡都是拉弦）
2.军港之夜不光可以用小提琴来演奏，还可以用我们的葫芦丝来演奏，接下来老师为大家吹奏一曲《军港之夜》吧，大家想听吗？
3.老师首先范吹一遍葫芦丝曲《军港之夜》，播放伴奏
接下来老师给同学们演奏这首《军港之夜》
解决大切分和倚音（闯关练习）
师：大家想不想学习这首好听的军港之夜呢？（生：想学）可是海军叔叔的好朋友说要考考大家，答对了才能学吹。我们来看看小海鸥给大家出了什么难题
1.大切分
预 备 开始（每次准备让同学们开始吹奏葫芦丝之前老师都会说什么）X X X
2.倚音，一般在歌曲前面的叫做前倚音，它是不占节拍，所以倚音要吹的短促。
（吹奏倚音时要注意：1、倚音所占的时间，是从本音中抽出来的，不能增加原有的拍子的时间。）
3.教授歌谱（逐句教谱）
老师边弹琴边逐句教谱
4.逐句教授
老师吹一句，学生吹一句，（完整的吹一遍）
老师提示：在演奏完整曲子的时候，同学们一定要注意气息的运用，换气时尽量在规定的地方换气，气息平稳，特别在吸气的时候要注意吸气要放松，学会运用腰部小腹来保持气息。
5.学生自由练习吹奏5分钟
6.初步齐奏《军港之夜》。
7.纠正错误
8.课堂延伸（师生合作、生生合作）
1）师：接下来老师给这首曲子做了一点小小的变化
2）师你们还是吹原来的旋律，我会在旋律的基础上做出一些小小的变化，你们不要被我影响到哦。
三、小结
我们中华民族有着五千年的历史文化，民族音乐更是这五千年文化中的一颗璀璨明珠，我希望通过葫芦丝的学习可以打开同学们的认识、欣赏、热爱民族音乐的大门，民族的就是世界的，同学们在以后的学习、生活中一定会发现更多的音乐美，通过学习，也一定会更加热爱我们的民族音乐。