总复习
第1课时 乘法与除法
【教学内容】
教材第94~95页。
【教学目标】
1.通过复习,使学生对两位数乘两位数的乘法、三位数除以一位数的除法等计算,在速度和正确率两方面都有所提高。
2.进一步发展学生的估算意识和能力,提高学生的口算能力。
3.经历整理和复习的全过程,发展初步的归纳、整理知识的能力。
4.培养学生认真、细心检查的良好习惯。
【教学重点】
乘除法的笔算。
【教学难点】
利用所学知识解决实际问题。
一、知识梳理
1.谈话引入。
师:你能回顾一下这个学期学习的内容,并根据自己的学习情况,说说你的收获吗?(学生自由发言)
生1:两位数乘两位数的乘法、三位数除以一位数的除法、小数的初步认识……
生2:我们还学习了长方形和正方形的面积,旋转、平移和轴对称,简单的统计活动,我还可以把这些知识应用到生活中……
2.课件出示知识网络图:
引导学生进一步回忆以上内容。
3.填写表格,汇报交流。
师:这里有一张表格,(课件出示)你可以先仔细思考一下,根据你的实际情况来填写,然后我们再做进一步的交流。
我学得最好的内容
我最感兴趣的内容
我觉得学习有困难的内容
对教师的建议
4.集体交流,反馈信息。
师:现在,你愿意把你的想法和大家交流一下吗?
针对不同的问题一一汇报:
问题1:你认为你学得最好的内容是什么?为什么?
问题2:你最感兴趣的内容是什么?为什么?
问题3:你觉得有困难的内容是什么?在小组的讨论中你解决了吗?
问题4:你对老师有哪些建议呢?
5.小结。
同学们在这个学期的学习里,都有很多的收获。希望同学们能好好整理一下,把学得不够理想的地方再好好复习复习。
二、巩固练习
1.复习口算。
(1)指导学生完成总复习的第1题。
先让学生独立完成,再小组交流,交流时让学生说一说是怎样口算的。
(2)指导学生完成练习二十一的第1题。
学生先独立完成,教师巡视指导,最后全班反馈、交流。
2.复习笔算。
(1)指导学生完成总复习第2题。
让学生先判断各题的积或商各是几位数,再让学生列竖式计算。
(2)指导学生完成总复习第3题。
让学生列竖式计算,说出计算时需要注意什么。
全班订正、交流。
(3)指导学生完成总复习第4题。
学生先说出运算顺序,再独立计算,然后在小组内交流。
3.复习应用乘、除法知识解决问题。
(1)完成总复习第5题。
学生读题,弄清题意,列出算式解决问题。
(2)完成总复习第6题。
①让学生认真观察教学情境图,弄清题意。
②学生在独立思考的基础上提出问题并小组交流。
③教师把学生提出的典型问题板书在黑板上,让学生自己解决。
4.练一练
完成教材第97、98页练习二十一第2、3、4题。
学生先独立做,再集体交流。
三、课堂小结
通过这节课的复习你又有什么收获?
【板书设计】
乘法与除法
乘法与除法