小学音乐四年级上册 第1课《中华人民共和国国歌》课件（17张PPT）

(共17张PPT)
第一课
我们的国歌
——花城版小学音乐四年级上册
中华人民共和国国歌
——原名《义勇军进行曲》
《义勇军进行曲》诞生于中华民族遭受日本军国主义侵略的生死存亡的危急关头，原为上海电通影片公司
1935
年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌，由田汉作词、聂耳作曲。
它一诞生，就迅速成为中华民族解放的号角。在抗日战争的烽火中，它传遍大江南北、长城内外，成为中国各族人民反抗日本侵略者的高昂的战歌，鼓舞了无数中华儿女用自己的血肉，筑成了万众一心、团结御侮的新的长城。
歌曲词作者、曲作者简介
聂耳（1912－1935）
原名聂守信，字子义（亦作紫艺），汉族,云南玉溪人，现代作曲家。他短暂的一生创作了30余首歌曲?如《义勇军进行曲》、《前进歌》、?《毕业?歌?》、《大路歌》、《开路先锋》、《铁蹄下的歌女》等，除歌曲外，还作《金蛇狂舞》?等民族音乐改编曲。
田汉（1898----1968）
原名寿昌，湖南省长沙县人，戏剧作家，诗人。代表作有：歌曲《义勇军进行曲》，话剧《关汉卿》《文成公主》
，改编传统戏曲《白蛇传》等。
牢记历史，勿忘国耻！
今天是九一八事变89周年纪念日，1931年9月18日，日本在中国东北蓄意制造并发动了侵华战争，这是日本帝国主义侵华的开端。此后，日本开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治，中国人民14年的抗日战争自此开始。那是一段悲惨屈辱的苦难历史，也是一部中国人民奋起反抗的悲壮史诗，抗战中所有英勇献身的英雄和做出贡献的人们，值得我们永远缅怀，中国人民反抗侵略的斗争值得我们永远铭记。我们不忘历史，并不是要延续仇恨，而是为了提醒后人牢记历史，捍卫正义，为了警醒全世界人民共同避免历史悲剧的重演，更好地维护世界和平。
“九一八”事变纪念馆
“九一八”事变中，日军装甲车在入侵沈阳
攻占城墙的日军居高临下，向沈阳城内射击
《国歌》重点句子学唱：
唱得铿锵有力，唱出呐喊的感觉。
唱出坚定不移、势不可挡之感。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。
由弱到强，一次比一次激昂，唱出号召力。
学习新的节奏型
三连音
：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分。
3
x
x
x
节奏对比：
XXX
XXX
每日天安门前仪仗队升国旗
学校举办活动
奥运会中国队获得金牌
国歌奏唱礼仪
——为什么要唱国歌
国歌是国家的象征和标志。我国宪法明确规定，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律，是进行爱国主义教育的鲜活教材。热爱、尊重国歌，学唱、传唱国歌，规范、普及国歌奏唱礼仪，对于激发人们爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观，具有重要作用。
国歌奏唱场合
适应场合
国歌可以在下列场合奏唱。
重要的庆典活动或者政治性公众集会开始时，正式的外交场合或者重大的国际性集会开始时，举行升旗仪式时，重大运动赛会开始或者我国运动员在国际体育赛事中获得冠军时，遇有维护祖国尊严的斗争场合，重大公益性文艺演出活动开始时，其他重要的正式场合。
不适应场合
国歌不得在下列场合奏唱。
私人婚丧庆悼，舞会、联谊会等娱乐活动，商业活动，非政治性节庆活动，其他在活动性质或者气氛上不适宜的场合。
国歌奏唱礼仪
一般要求
奏唱国歌时，应当着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感；自始至终跟唱，吐字清晰，节奏适当，不得改变曲调、配乐、歌词，不得中途停唱或者中途跟唱；不得交语、击节、走动或者鼓掌，不得接打电话或者从事其他无关行为。国歌不得与其他歌曲紧接奏唱。
学校活动
除遵守一般要求外，少先队员应当行队礼。
总结
“起来！起来！”这呼号不仅是前辈昨天战斗的号角，也是今天我们每个同学身负重任走向未来、建设祖国的进军号。
我们应该继承革命先辈的精神，发奋读书，为中华民族的富强而努力！