苏教版三年级上册科学试题 第5单元 人的呼吸和消化 课时练（PDF无答案）

科学力第五单元人的呼吸和消化
第五单元人的呼吸和消化
16.人的呼吸
自主预习。
业轻松练习。
1.鼻腔里有(纤毛)和(黏漩),对
填空题
吸入的空气有(过滤)、(加
1.将食指堵在鼻前,深呼吸,会感到
温)、(如湿)作用
2.将两手放在胸下方,深呼吸,会感到胸腔
2.咽喉对吸入的空气有(溫湿度
调节)和(清洁)作用
3.吸气时,空气进入人体的路线是
3.人体需要(呼吸)。呼出的气
体中,(二氧化碳)增多了,(氣
气)减少
4.肺在
分为
和
课本习题解答≯》》》
和
进行交换的场所。
5.人和动物呼吸时,吸进
呼出
比较我们吸进的空气与呼
出的气体有什么不同。(课本
判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.因为生物需要呼吸,所以空气中的二氧化碳会越来越多。
答:呼出的气体和吸进的空气相
比,二氧化碳和水蒸气的含量增
2.我们呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
多
的含量减少
3.与气管相连的是咽与喉。
科学零距离
4.气管和支气管具有加温、加湿、清洁空气的作用。
呼吸与脉搏
5.口也是人体的呼吸器官。
)))))
呼吸与脉搏有着重妥的联
6.呼吸道由鼻、咽、喉、肺组成
系,每呼吸1次,脉搏
7.植物吸收二氧化碳,放出氧气,所以植物不需要氧气
次。正常成人在静息状态下,呼
吸为12~20次/分,小儿呼吸比
8.海里的鱼不需要氧气
成人快,每分钟可达20~30
选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
新生儿的呼吸频率可达毎分钟
4次,随着年龄的增长而每分钟
1.正常人吸入空气时,胸腔(
呼吸次数逐渐减慢
收缩
B.不变
C.扩张
2.下列关于呼吸的描述,不正确的是(
A呼吸时胸腔有变化
B.气体交换的场所是肺
C.人体吸进的气体与呼出的气体成分含量相同
科学课
年级》上册
四、探究题。
1.小明为了研究自己呼出的气体与吸进的空气是否相同,他用甲、乙两个气球,采用图1所示
方法,分别收集自己吹出的气体和空气,再将乙气球内的空气置入澄清石灰水中(如图
2),颜色没有发生变化。如果将甲气球中的气体也置入澄清石灰水中,会发生什么现象?
实验前,小明对可能的实验结果进行了推测,他的推测是否正确?
甲
图1
图2
(1)如果图2中的澄清石灰水发生变化,则呼出的气体与空气不同。()
(2)如果图2中的澄清石灰水没有发生变化,则呼出的气体与空气一定相同。(
小明为比较空气与人呼出的气体,制出如下实验表格,请你帮助小明完善下列实验表中相
关内容(已知氧气能支持燃烧)
实验编号
实验方法
实验现象
实验结论
将点燃的木条分别
呼出气体瓶中的木条
入装有空气和人呼出的气熄灭,空气瓶中的木条无的含量比人呼出的
体的塑料瓶中
明显变化。
气体中的多
呼出气体的集气瓶中
分别向空气和人呼出
的澄清石灰水变浑浊,而
的气体的壟料袋中滴入适
空气瓶中的澄清石灰水没
量的
,振荡
变浑浊
取两块玻璃片,对着
呼气的玻璃片上出现空气中的水蒸气
③其中的一块呼气,与另一小水滴,另一块无明显|含量比人呼出的气体
空气中的玻璃片对比
现象
中的水蒸气