2020-2021学年小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试题人教版
一.选择题(共8小题)
1.70个50与下面( )的结果相同.
A.7×50
B.7×500
C.70×500
2.一个坏了的水龙头每分钟要浪费65克水,照这样计算,1小时要浪费掉( )克水.
A.650
B.65
C.3900
3.45×20的积的末尾有( )个0.
A.1
B.2
C.3
4.如图,在23×14的竖式中,箭头所指的这步表示的是( )
A.10个23的和
B.14个23的和
C.1个23的和
5.24×70和240×7的计算结果( )
A.不相等
B.相等
C.无法比较
6.水果店运来5车水果,每车装28箱,每箱重30千克,用“28×30”可以求出( )
A.运来水果的箱数
B.运来水果一共的重量
C.运来水果每车的重量
7.15×7500,积的末尾有( )个0.
A.3
B.2
C.1
8.最大的两位数与最小的两位数的积是( )
A.990
B.100
C.89
二.填空题(共10小题)
9.笔算13×23时,先算
,再算
最后算
.
10.41×50的积的末尾有
个0,42×50的积的末尾有
个0.
A.1
B.2
C.3
11.84×23的积是
位数,最高位是
位.
12.26×50的积的末尾有
个0.
13.两位数乘两位数的积可能是
位数,也可能是
位数.52×21的积是
位数.
14.把乘得的结果填在下面空格里.
×
20
30
40
50
60
30
×
22
25
32
37
41
20
15.小明在计算完17×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用
×
来进行检验。
16.采蘑菇,(在﹣﹣﹣﹣里填上“>”“<”或“=”)
16×27
17×26
56×17
45×28
25×36
35×28
80×80
160×40
17.在如图竖式里64表示
.
18.25个20是
.125的24倍是
.
三.判断题(共5小题)
19.75×40算式的得数比2800小,比1800大。
(判断对错)
20.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.
.(判断对错)
21.40×15的积末尾只有一个0.
(判断对错)
22.50×60的积的末尾只有两个0.
.(判断对错)
23.47×15与47×3×5的积相等.
(判断对错)
四.计算题(共2小题)
24.口算.
62×10=
25×100=
16×10=
32×20=
12×300=
60×3=
19×300=
22×200=
900×6=
160×4=
12×40=
12×30=
18×30=
13×50=
24×30=
16×30=
22×20=
200×5=
25.列竖式计算并验算。
12×33=
41×21=
32×13=
23×13=
12×22=
11×23=
五.操作题(共1小题)
26.连线。
六.解答题(共5小题)
27.在〇里填上“>”“<”或“=”.
120×20〇12×200
520×10〇105×50
180×5〇160×6
300×19〇180×30
305×15〇150×30
16×200〇20×140
28.比较每组算式得数的大小,你发现了什么?
(1)20×20=
21×19=
22×18=
23×17=
(2)40×40=
41×39=
42×38=
43×37=
我发现:
.
29.下面的计算对吗?把不对的改正过来.
30.用7、8、9、6这四个数字组成两位数乘两位数,使他们的乘积最小.
31.张静在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数59个位上的9看成了7,结果比正确的积少46,正确的积是多少?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.解:70×50=3500
7×500=3500
故选:B。
2.解:1小时=60分钟;
65×60=3900(克).
答:1小时要浪费掉3900克水.
故选:C.
3.解:在计算45×20时,可先计算45×2,然后在乘得的结果后加上原来因数20后面的0,
45×2=90,则45×20=900,即它们积的末尾有两个0.
故选:B.
4.解:因为第二个因数十位上的1表示一个十,所以第二个因数十位上的数乘第一个因数,这一步表示的是10个23的和。
故选:A。
5.解:由积不变规律可知,24×70=240×7.
故选:B.
6.解:28×30=840(千克),
答:运来水果每车的重量是840千克,
故选:C.
7.解:15×7500=112500
112500的末尾有2个0;
所以,15×7500积的末尾有2个0.
故选:B.
8.解:最大的两位数是99,最小的两位数是10,
它们的积是:99×10=990;
故选:A.
二.填空题(共10小题)
9.解:笔算13×23时,先算13×3=39,再算13×20=260,最后算39+260=299.
故答案为:13×3=39;13×20=260;39+260=299.
10.解:计算41×50时,可先计算41×5=205,然后再在205后面加上一个0,即积为2050,末尾有1个零;
计算42×50时,可先计算42×5=210,然后再在210后面加上一个0,即积为2100,末尾有2个零.
故答案为:A,B.
11.解:因为80×20=1600
由此可知它们的积是4位数,最高位是千位.
故答案为:4,千.
12.解:计算26×50时,可先计算26×5=130,然后再在130后面加上一个0,即积为1300,末尾有2个零.
故答案为:2.
13.解:(1)假设这两个数是99与99或99与10;
99×99=9801;
99×10=990;
9801是四位数,990是三位数;
所以,两位数乘两位数积可能是四位数,也可能是三位数.
(2)52×21=1092
1092是四位数.
故答案为:四,三,四.
14.解:.
×
20
30
40
50
60
30
600
900
1200
1500
1800
×
22
25
32
37
41
20
440
500
640
740
820
15.解:小明在计算完17×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用62×17来进行验算;或者用1054÷17=62来进行验算。
故答案为:62,17。
16.解:16×27=432
17×26=442
432<442
所以:16×27<17×26;
56×17=952
45×28=1260
952<1260
所以:56×17<45×28;
25×36=900
35×28=950
900<980
所以:25×36<35×28;
80×80=6400
160×40=6400
6400=6400
所以:80×80=160×40.
故答案为:<,<,<,=.
17.解:2个十乘以32得64个十。
故答案为:64个十。
18.解:25×20=500
125×24=3000
答:25个20是500;125的24倍是3000。
故答案为:500;3000。
三.判断题(共5小题)
19.解:75×40=3000
2800<3000
所以原题说法错误。
故选:×。
20.解:10×10=100,
99×99=9801.
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.
故答案为:√.
21.解:40×15=600
600的末尾有2个0;
所以,40×15的积的末尾有2个0;
因此,原题说法错误。
故答案为:×。
22.解:计算50×60时,可先计算5×6=30,然后再在30后面加上两个0,
即积为3000,末尾有三个零.
故答案为:×.
23.解:47×15=705
47×3×5
=141×5
=705
所以,47×15=47×3×5.
故答案为:√.
四.计算题(共2小题)
24.解:
62×10=620
25×100=2500
16×10=160
32×20=640
12×300=3600
60×3=180
19×300=5700
22×200=4400
900×6=5400
160×4=640
12×40=480
12×30=360
18×30=540
13×50=650
24×30=720
16×30=480
22×20=440
200×5=1000
25.解:12×33=396
41×21=861
32×13=416
23×13=299
12×22=264
11×23=253
五.操作题(共1小题)
26.解:
六.解答题(共5小题)
27.解:
120×20=12×200
520×10<105×50
180×5<160×6
300×19>180×30
305×15>150×30
16×200>20×140
故答案为:=,<,<,>,>,>。
28.解:(1)20×20=400
21×19=399
22×18=396
23×17=391
400>399>396>391
(2)40×40=1600
41×39=1599
42×38=1596
43×37=1592
1600>1599>1596>1591
我发现:当两个因数的和不变时,两个因数的差越小,积就越大。
故答案为:当两个因数的和不变时,两个因数的差越小,积就越大。
29.解:(1)
(2)
30.解:根据乘法的性质及数位知识可知,
7、8、9、6这四个数字组成可组成的两位数,
乘积最小为:68×79=5372.
故答案为:68,79.
31.解:46÷(9﹣7)
=46÷2
=23
23×59=1357
答:正确的积是1357.