四年级下册数学课件 4.3三角形的内角和 青岛版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
青岛版四年级下册
三角形的内角和
三角形的内角和
形状似座山,稳定性能坚.
三竿首尾连,学问不简单.
(打一几何图形)
猜一猜
45°+45°+90°=180°
90°
45°
45°
量
60°+30°+90°=180°
60°
30°
90°
量
动手操作
小组汇报
总结
1.选择其中一种三角形
2.用不同方法进行验证。
3.算一算他们的内角和，你有什么发现。
要求：
73°
69°
量一量，算一算，
三角形的内角和是多少？
量
73°+69°+38°=180°
38
°
3
2
3
1
平角：1800
拼
1
2
3
1
2
3
平角：180°
折
问题解决
教学模式
创设情境
引发猜想
自主探究
验证猜想
应用结论
拓展延伸
游戏：帮角找朋友
52°
46°
54°
80°
60°
（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）
互动
90°
30°
45°
游戏：帮角找朋友
45°
100°
50°
30°
（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）
互动
130°
30°
45°
20°
学以致用
∠1=40?
∠2=48?
180
°
－
40°－48°
＝140°－48
°
＝92
°
１
２
内角和180°
92
°
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？
放飞梦想
小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半，玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角，另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上，小明非常聪明，只带了其中的一块到玻璃店去，就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗？
生活中的数学
回家
根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？
小朋友们，在今天的学习中,你有什么收获吗?！
三角形的内角和是180
°
感谢大家聆听！