北师大版 数学 一年级 下册
练习二
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
生活中的数
3
数一数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
22个
复习旧知
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22个
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数数时,可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。
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填一填。
读作:
写作:
由( )个十和( )个一组成。
二十四
2
4
24
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十位
个位
读作:
写作:
由( )个十和( )个一组成。
八十四
8
4
84
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十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
几个十和几个一合成几十几。
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从小到大排一排。
38
58
79
72
60
100
<
<
<
<
<
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位数多的比位数少的大。
位数相同比最高位,最高位数大的数大。
最高位相同比下一位。
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连一连。
38
58
79
72
60
100
100比58 60比58 38比72 72比79
多得多 少得多 少一些 多一些
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“多得多”是指一个数比另一个数大,相差很多。
“少的多”是指一个数比另一个数小,相差很多。
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“多一些”是指一个数比另一个数大,相差不大。
“少一些”是指一个数比另一个数小,相差不大。
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填一填。
1.计数器上,从右边起,个位是第( )位,百位上第( )位。
2.66是( )位数,右边的6在( )位上,表示( )个( );左边的6在( )位上,表示( )个( )。
一
三
两
个
6
一
十
6
十
巩固练习
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3.75里面有( )个十和( )个一。
4.最大的两位数是( ),最小的两位数( )。
5.一个两位数,十位上的数字与个位上的相同,这两个数字的和是8,这个两位数是( )。
7
5
99
10
44
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谁吃的虫子最多?(画“○”)谁吃的虫子最少?(画“√”)
80>64>48
○
√
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在你认为合适的答案下面画“○”。
我摘的要比你多一些。
○
我摘了38个桃子。
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数数:可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。
组成:十位上是几表示几个十,个位上是几表示几个一;几个十和几个一合成几十几。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
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比大小:
位数多的比位数少的大。
位数相同比最高位,最高位数大的数大。
最高位相同比下一位。
组成数的方法:按顺序排列。
这节课你们都学会了哪些知识?
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