人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的 “丝绸之路” 课件（共30张PPT）

第14课
沟通中外文明的 “丝绸之路”
学习目标
1、知道张骞出使西域的基本史实
2、记忆陆上丝绸之路的路线，了解海上丝绸之路；分析丝绸之路开通的意义
3、记忆西域都护设立的史实
诗歌赏析
凉州词?
（唐）王之涣?
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
送元二使安西
（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
1、“西域”的地理概念：
汉代人把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。
结合课文，说出西域的大致位置和范围。
当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》

控 制
痛 恨
了解西域
西汉初年的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。大月(?ròu） 氏（zhī）被匈奴驱赶，匈奴单于还把大月氏国王的头盖骨制成“饮器”。
进攻
西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”政策。汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品，但是，匈奴仍然年年挥师南下，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。
从“招贤令”可以看出汉武帝招贤的目的是什么？谁勇敢应募了呢？
招 贤 令
我大汉王朝，民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武大帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络西域的大月氏（dà ròu zhī）国，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏国。事成，赏良田美宅、黄金百两。有此勇士者，望速来应募。钦此。
汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域……
张骞
（qiān)
张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）
汉武帝亲自为张骞送行——
张骞通西域
公元前126年
公元前138年
想一想：
结合课本68页，说说张骞这一路西去会碰到哪些困难呢？
1.自然环境恶劣；
2.被匈奴扣留，没有人身自由；
3.食物匮乏；
……
“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。” ——（史学家）翦伯赞
想一想，张骞身上哪些品质最打动你？
不怕困难，百折不挠，勇于探索进取的精神，为国家利益不顾个人安危、坚定信念不辱使命
张骞通西域
阅读教材68-69页，将张骞两次出使西域表格补充完整。
访问西域各国，建立友好关系
前138年
使汉朝了解到西域的具体情况(了解西域）
张骞通西域
促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
第一次
第二次
联络大月氏夹击匈奴
前119年
目的
时间
结果
材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。
——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》
材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
促进了西汉与西域间的相互往来，密切了汉与西域的联系。
为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。
张骞通西域的意义：
空
凿
《汉书.张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
想一想，为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”
张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，张骞的“凿空”之功，名垂千古。
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战国
秦朝
战国
西汉
西汉
公元前60年，西汉王朝在西域设立……
意义：标志着西域开始正式归属中央政权。（新疆地区从此成为我国不可分割的一部分！）
西域都护
对西域的管理
思考:对比秦汉两朝的疆域，你发现有什么不同？
对西域的管理——西域都护
第三单元
秦汉时期
秦朝疆域图
西汉疆域图
对西域的管理
东汉对西域的管理:
背景：
西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。
东汉明帝时，并派班超出使西域。
班超出使西域，班勇继承父业
甘英出使大秦
横贯亚欧一条路
为什么叫做丝绸之路？
19世纪，地理学家李希霍芬第一次把这条陆上通道翻译成“丝绸之路”。
如果你是汉朝商人，你会选择哪些物品，哪条路线到达西域？又会从西域带回哪些物品，走哪条路线回来？
长安——河西走廊——西域地区——西亚——欧洲
铸铁、开渠、凿井等技术
丝绸、漆器、金属工具等
中国传向西方
铁器
丝绸
丝绸之路
长安商队:你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么货品呢？
石榴
苜蓿
核桃
葡萄
天马
汗血马、乐器、
歌舞、
佛教等
西方输入中国
丝绸之路
西域商队:你正从西域回来，沿途你会带些什么回长安？
欧洲文明
中国
古印度
古巴比伦
古埃及
丝绸之路是东西方往来的动脉。
丝路意义：
友谊之路
商业之路
文化之路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
丝路意义：
　海上丝绸之路
海上丝绸之路
“海上丝绸之路”路线一：从__________港口出发，经 南下，绕过 ，穿过马六甲海峡，通往 沿岸，最远抵达 南端和斯里兰卡。
中南半岛
东南沿海
马来半岛
孟加拉湾
印度半岛
山东沿岸
黄海
朝鲜日本
“海上丝绸之路”路线二：
海上丝绸之路
“一带一路”展新篇
今天的中国积极同国际合作交流，走和平建设道路，在经济政治文化等各领域成绩斐然。
习近平总书记在2013年9月和10月先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一构想引起了国内和相关国家、地区乃至全世界的高度关注和强烈共鸣。习近平强调，古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。
我国借用古代“丝绸之路”的历史符号，大力推进“一带一路”建设，高举和平发展的旗帜，主动发展与沿线国家的经济合作，共同打造政治互信、经济融合的共同体。
时事播报
十九大上把“一带一路”写进党章！
2013年，习近平主席提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路经济带”。结合历史，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想（原因、办法、作用）。
课后作业