人教版九年级化学上册1.3 走进化学实验室 教案

课题 1-3走进化学实验室 共1课时
教学目标 和要求 1．能进行药品的取用、加热、仪器洗涤等基本操作
2．认识常见的仪器名称、用途
3．了解实验是学习化学的一种重要途径
教学重难点 1．化学实验基本操作、培养动手及观察能力
2．明白科学态度、正确操作是实验成功的关键
主要教法 实验教学法
教学准备 试管 药匙 镊子 酒精灯 量筒 胶头滴管 试管 底管夹 纸槽 烧杯
教学时间
课型 新授课
教 学 过 程
教学环节 教师活动 学生活动
引入 在探究实验中我们已知道实验的重要性，学习化学就要走进实验室
常用仪器 展示P151常用仪器 认识仪器，了解其用途
补充一些常用的仪器 在书上自画补充
天平 抽生讲解天平的使用 通过物理上学习的天平来讲解
药品的 取用 讲固体药品的取用操作规范 抽三生分别用药匙、镊子、纸槽取固体药品
讲解液体药品的取用量和操作规范 抽一生演示，其余生观察
物质加热 讲解酒精灯的使用方法，加热液体的操作方法 抽一生演示加热液体的实验，其余生观察
仪器的连接 “左大右小”的原则
仪器的洗涤 简单介绍洗涤仪器的方法及洗干净的标准 阅读本小段，理解
小结 归纳加热方法需要注意些什么？
学完本课有何收获?
板书设计 走进化学实验室
常用仪器
药品的取用：1、固体 2、液体
物质加热
仪器的洗涤
仪器连接
作业布置 1、 P23 1、2
2、预习空气
课时目标完成情况
教学反思