5.1.1-5.1.2对顶角、垂线-华东师大版七年级数学上册同步讲义(学生版+教师版)

文档属性

名称 5.1.1-5.1.2对顶角、垂线-华东师大版七年级数学上册同步讲义(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 188.3KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-13 23:08:10

文档简介

相交线(1)
教学目标
能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角、互为邻补角的概念,掌握对顶角的性质.能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识,进行简单的计算.
理解两条直线垂直的概念,掌握垂线的性质,能过一点作已知直线的垂线
知识点梳理
知识点一、相交线
对顶角:如果两个角有一顶点,并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角.
邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.
对顶角的重要性质是:对顶角相等.
典例精析
图中是对顶角的是(
A
).
如图,1的邻补角是(
D
).
(A)BOC
(B)BOC和AOF
(C)AOF
(D)BOE和AOF
如图,直线AB、CD相交于O点,AOE=90.
1和2叫做
对顶__角;1和4互为__邻补____角;
2和3互为___余____角;1和3互为_余_____角;
2和4互为__邻补____角.
(2)若1=20,那么2=_20___;3=BOE-__2___=__90___-__20___=__70___;
4=__AOB____-1=__180_______20___=_160_____.
如图,直线AB与CD相交于点O,若,则BOD数为(
B
).
(A)30
(B)45
(C)60
(D)135
解析:
已知:如图,直线a,b,c两两相交,1=23,2=86.求4的度数.
解:
已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD,OF平分COB,AOD∶DOE=4∶1.求AOF的度数.
解:设则

,
=60
B小题精炼
下列图形中,互为对顶角的是()
如图所示,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是(
D
).
(A)1=90,2=30,3=4=60
(B)1=3=90,2=4=30
(C)1=3=90,2=4=60
(D)1=3=90,2=60,4=30
如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.
(
X
)
如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角.
(
X
)
有一条公共边的两个角是邻补角.
(
X
)
如果两个角是邻补角,那么它们一定互为补角.
(

)
对顶角的角平分线在同一直线上.
(

)
有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角.
(
X
)
(解析:有公共边和公共顶点,另外一边位于公共边两侧,互为补角的两个角是邻补角)
如图所示,AB,CD,EF交于点O,COF=20,BOC=80,求AOE的度数.
知识点二、垂线
垂线的性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
垂线的性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离
典例精析
如图,过A点作CDMN,过A点作PQEF于B.
如图,若AOCO,BODO,且BOC=,则AOD等于(
B
).
(A)180-2
(B)180-
(C)90
(D)
解析:
如图,点P为直线m外一点,点P到直线m上的三点A、B、C的距离分别为PA=4cm,PB=6cm,PC=3cm,则点P到直线m的距离为(
C
).
(A)3cm
(B)小于3cm
(C)不大于3cm
(D)以上结论都不对
解析:P到直线m的距离为p到m的垂线段的长度。是点P到直线m上个点连线的长度最短,所以应该不大于3cm
若直线a与直线b相交于点A,则直线b上到直线a距离等于2cm的点的个数是(
C
).
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3
解析:
(易错)如图,ACBC于点C,CDAB于点D,DBC于点E,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有(
D
).
(A)3条
(B)4条
(C)7条
(D)8条
解析:ACBC:A到BC的距离:AC
;B到AC的距离BC
DBC:
D到BC的距离:DE
;C到DE的距离:CE;B到DE的距离:BE
CDAB:C到AB的距离:CD
;A到DC的距离AD;B到CD的距离:BD
;
小题精炼
一条直线的垂线只能画一条.
(
X
)
平面内,过线段AB外一点有且只有一条直线与AB垂直.
(

)
连接直线l外一点到直线l上各点的6个有线段中,垂线段最短.
(

)
点到直线的距离,是过这点画这条直线的垂线,这点与垂足的距离.
(

)
直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.
(
X
)
解析:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
如图,已知∠AOB及点P,分别画出点P到射线OA、OB的垂线段PM及PN.(注:要画垂直符号)
已知:如图,三条直线AB,CD,EF相交于O,且CDEF,AOE=70,若OG平分BOF.求DOG.
解:
EF
如图,BCAC,ADCD,AB=m,CD=n,则AC的长的取值范围是( D ).
A.ACB.AC>n
C.n
D.n直线外一点到直线上各点连线的所有线段中,垂线段最短。AC,所以n教学目标
能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角、互为邻补角的概念,掌握对顶角的性质.能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识,进行简单的计算.
理解两条直线垂直的概念,掌握垂线的性质,能过一点作已知直线的垂线
知识点梳理
知识点一、相交线
对顶角:如果两个角有一顶点,并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角.
邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.
对顶角的重要性质是:对顶角相等.
典例精析
图中是对顶角的是(
).
如图,1的邻补角是(
).
(A)BOC
(B)BOC和AOF
(C)AOF
(D)BOE和AOF
如图,直线AB、CD相交于O点,AOE=90.
1和2叫做
__角;1和4互为______角;
2和3互为_______角;1和3互为_____角;
2和4互为______角.
(2)若1=20,那么2=___;3=BOE-_____=____-_____=_____;
4=______-1=____________=______.
如图,直线AB与CD相交于点O,若,则BOD数为(
).
(A)30
(B)45
(C)60
(D)135
已知:如图,直线a,b,c两两相交,1=23,2=86.求4的度数.
已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD,OF平分COB,AOD∶DOE=4∶1.求AOF的度数.
小题精炼
下列图形中,互为对顶角的是()
如图所示,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是(
).
(A)1=90,2=30,3=4=60
(B)1=3=90,2=4=30
(C)1=3=90,2=4=60
(D)1=3=90,2=60,4=30
如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.
(
)
如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角.
(
)
有一条公共边的两个角是邻补角.
(
)
如果两个角是邻补角,那么它们一定互为补角.
(
)
对顶角的角平分线在同一直线上.
(
)
有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角.
(
)
如图所示,AB,CD,EF交于点O,1=20,BOC=80,求2的度数.
知识点二、垂线
垂线的性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
垂线的性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离
典例精析
如图,过A点作CDMN,过A点作PQEF于B.
如图,若AOCO,BODO,且BOC=,则AOD等于(
).
(A)180-2
(B)180-
(C)90
(D)
如图,点P为直线m外一点,点P到直线m上的三点A、B、C的距离分别为PA=4cm,PB=6cm,PC=3cm,则点P到直线m的距离为(
).
(A)3cm
(B)小于3cm
(C)不大于3cm
(D)以上结论都不对
若直线a与直线b相交于点A,则直线b上到直线a距离等于2cm的点的个数是(
).
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3
如图,ACBC于点C,CDAB于点D,DBC于点E,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有(
).
(A)3条
(B)4条
(C)7条
(D)8条
小题精炼
一条直线的垂线只能画一条.
(
)
平面内,过线段AB外一点有且只有一条直线与AB垂直.
(
)
连接直线l外一点到直线l上各点的6个有线段中,垂线段最短.
(
)
点到直线的距离,是过这点画这条直线的垂线,这点与垂足的距离.
(
)
直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.
(
)
如图,已知∠AOB及点P,分别画出点P到射线OA、OB的垂线段PM及PN.
已知:如图,三条直线AB,CD,EF相交于O,且CDEF,AOE=70,若OG平分BOF.求DOG.
如图,BCAC,ADCD,AB=m,CD=n,则AC的长的取值范围是(  ).
A.ACB.AC>n
C.n
D.n